简介:实践性教学是职业教育的重要组成部分,为培养学生的综合职业能力和解决实际问题的能力,实现零距离上岗,在教学过程中必须注重理论与实践兼顾,教学与训练并重。因此加强实训场地的建设是每个职业院校都面临的一个现实问题,为提升实训场地的档次和规模,建立公共实训基地,进行资源整合,实现资源共享是一条必由之路。
简介:摘要焊接技能训练是一门技能性很强的学科,是焊接专业必备技能,焊接实训教学是培养和提高学生动手能力和职业能力的重要环节,为了对学生进行单项能力和综合技术应用能力的训练,其目的是使学生熟练掌握焊接技术技能,并培养学生的职业素质,笔者对焊接实训教学存在的不足进行了简要分析,以供同行交流。
简介:文章以数控实训教学为对象,分析实践教学环节中普遍存在的具体问题,对实践教学中教法和学法的改进提高以及相应实践教材的配套进行深入探讨。
简介:实训基地建设是办好高等职业技术教育的重要保证。结合西南交通大学职业技术学院建设高水准实训基地的体会.阐述了实训基地建设的六大前提条件和八大注意事项。
简介:为了更好地进行“理实一体化”教学,我校创办了晋兴食品模拟公司,为食品、会计、印刷、物流、广告、电子商务等专业的学生提供实训的机会。模拟公司在运行过程中,按照真实企业模式运行,让“专业联合实训”与企业生产无缝对接,从而加强实训的针对性与实效性。本人在联合实训教学指导过程中,发现模拟公司“部门”与“部门”之间沟通不够,有待进一步改善。
简介:通过分析网站设计课程的实训流程,采用B/S模式,设计并实现了网站设计实训平台。该平台的应用对学生的实训起到了较好的促进作用,同时也方便了老师的管理。
简介:授课班级:10商务班教学课时:2课时教学设计:以学生为主体,以就业为导向,把实训融入课堂,加强学生专业设计技能的训练,提高实践能力。
简介:在高职院校实践教学领域,一种新型实训基地——仿真实训基地因其兼具灵活性和实效性而越来越显示出强大的生命力;本文从实际出发,结合智能建筑实训基地建设情况,介绍并论述了成都航空职业技术学院建筑工程系对创建新型实训基地进行的探索和实践。
简介:北京师范大学自“生命科学与技术人才培养基地”建设以来,积极推进专业实践教学建设与改革,探索生物技术专业人才培养的新模式。在生物技术专业的实践教学体系中,加入了企业实训模块课程。一方面开设了生物技术产业化专题讲座课程,另一方面开设了生物技术实训课程,创建了学企联合的生物技术专业人才培养实训基地。经过五年的实践,在生物技术创新、创业人才培养上取得了一定的成绩,提高了生物技术专业人才的培养质量。
简介:谈高职高专院校实训基地的建设,首先应确立高职高专院校培养人才的定位与理念,然后由培养人才的定位与理念来确立课程的开发与建设,再根据课程的开发与建设来建立相应的实训基地,以此来保证高职高专人才培养的类型与规格。
简介:针对过程控制实验实训物理平台的缺陷,以单回路下水箱液位调节阀控制系统为例,介绍了基于虚拟A3000为控制对象的全虚拟实验实训平台的开发过程。用到DDE通讯,实现了组态王与虚拟A3000对象的数据交换,在组态王工程开发中用命令语言实现了增量式PID算法;用到了OPC通讯,完成了组态王和MATLAB的连接,用Simulink模型文件实现了位置式PID算法。为高校师生开发过程控制工程提供了范例,为开展“教、学、做”的一体化课程提供了平台。
简介:本文着重从高职高专实训教学开展的特点和要求,从实训基地建设、实训课程开展过程中的方法和技巧等方面,介绍实训教学的教学策略。
简介:心理健康知识的掌握是警察心理健康的理论基础,而进行长期、有效的心理训练则是警察心理素质的保证。在西方发达国家心理训练已成为警察教育最主要的内容之一,而在我国由于心理训练的研究起步较晚,目前除还没有形成系统、的、完善的理论和方法外,尤其在警察教育这一领域我国还处于探索阶段。笔者结合自身教学经验,建议警官学校在心理学课程设计上,增设心理训练的内容,并将其作为重要的实训课对学员予以考核。
简介:实验设备管理主要以服务教学为目的,而设备安全和设备效能是管理效率的体现。文章以大学专业课“摄像技术”实训过程为研究对象,从设备操作示范、设备安全使用、设备基本维护和综合效能管理四个方面阐述了一些具体做法。
简介:高等职业技术教育实训基地把“仿”与“真”相结合,体现“高”和“职”两个特色,不断提高“技能证书”的科技含量;实训基地由校企联合建设,编写高职实训教材。
简介:工程实训是一门很重要的实践课程,以社会生产为背景,以实际操作为手段,所以安全问题非常突出。本文针对高校工程实训教学安全管理方面的问题,进行探析、寻找解决方案,确保工程实训教学安全有序进行,对建设安全实训环境氛围、创建平安校园有一定的参考意义。
简介:探讨了实训基地建设在高职教育办学中的重要作用。讨论了拓展实训基地功能的可能性以及在高职教育发展中的重要性。对实训基地建设和运行的模式进行了研究,提出了基地建设和管理的多种模式。
简介:本文分析了基于工学结合的《计算机辅助设计(电子CAD)证书课程实训》课程开发中的项目设计,阐明了以企业真实工作任务为项目设计的依据,以职业资格证书标准为项目设计的主线,以职业能力建构为项目设计的核心。
简介:口译教材是实现口译教学目标的重要手段,也是影响口译教学效果的直接因素.本文以口译过程的三个阶段为研究对象,研究口译认知理论对口译过程的描写和对口译活动的指导,为基础口译教材的编订提供理论支持.
简介:针对计算机软件专业实训教学,引入仿真项目,能让学生模拟真实项目的开发。根据实训教学和软件开发规范,设计仿真项目实训平台,文章详细描述基于web缓存技术的平台体系结构和平台各模块的功能。实训平台按学生、教师等不同角色进行规划,方便设置各种常用开发规范,展开仿真项目的全程演练;主要实现功能有仿真项目管理,开发过程管理、项目成果评价。实训平台可以增强学生项目体验,规范软件开发,理顺开发过程。
建立公共实训基地是实训场地建设的必由之路
焊接实训教学问题思考
数控实训中的教法与学法
怎样建设高水准的实训基地
浅析物流专业联合实训的沟通问题
网站设计实训平台的设计与实现
《选取工具实训课》教学设计与反思
创建智能建筑实训基地的几点思考
生物技术专业实训课程建设与改革
谈高职高专院校实训基地建设
虚拟过程控制实验实训平台的开发
高职高专实训教学怎样落到实处
警官学校设置心理训练实训课程的设想
关于实训课中设备管理问题的探讨
高职教育实训基地建设的研究与实践
高等学校工程实训教学安全管理探析
高职实训基地建设的功能拓展与模式创新
基于工学结合的证书课程实训项目设计探索——以《计算机辅助设计(电子CAD)》实训课程为例
口译认知理论在基础口译教材编写中的应用
基于web缓存技术的仿真项目实训教学平台设计