简介：随着旅游业的快速发展,服务补救受到了旅游企业的广泛关注.文章基于服务补救的已有研究提出了旅游企业＂双向＂服务补救的概念,并构建了其模型,旨在深化服务补救理论的研究,并对旅游企业实现服务补救绩效最大化给予一定的策略指导.

简介：英国高等教育双向参与机制的历史演变金维才（厦门大学）双向参与是指高等学校参与社会，为社会服务；社会根据需要参与学校，支持学校办学，以形成学校与社会良性循环，有效运行的机制。一般认为，英国高等学校的传统色彩比较浓厚，那末，它是如何走出“象牙之塔”，实施...

简介：如今越来越多的企业需要的不仅仅是单一的技术型人才,而需要更多满足企业以及社会发展需求的国际化的创新复合型技术人才.对此,高职院校创设出一种合作办学专业“双向融通”的国际化专业人才培养模式,此模式可作为教学模式,也可作为学习模式.文章对谨言慎行模式相关特性、实施条件以及构建策略进行了研究.

简介：作为知识管理的重要组成部分，知识管理评价旨在帮助企业找出提高企业绩效的关键因素并及时采取有效措施，提升知识管理的能力与水平。本文通过对国内外知识管理评价相关文献的整理，比较系统地对知识管理的评价的文献进行了综评，反映了知识管理评价的趋势和研究这一问题的目的及意义。

简介：针对采样运动规划算法效率低，尤其在处理高维空间和复杂障碍环境等问题时，严重依赖于所选采样参数和碰撞检测距离等，提出了一种自适应双向快速密集树（ABiRDT）避碰运动规划方法。首先，深入研究了ABiRDT算法的基础理论和实现方法，可适应调整碰撞检测距离参数和随机采样扩展步长；其次，重点研究了本算法所采用的c-空间加权均匀采样、最近邻位形查找和基于混合包围盒的并行离散碰撞检测等关键自适应策略；最后，通过三维可视化计算机仿真验证了本文提出算法的有效性。

简介：<正>毕业研究生选择职业,用人单位进行考核、择优录用,这种将竞争机制引入研究生毕业分配工作之中的“双向选择”,对于打破以往全封闭、行政化的统分统配,对于加强毕业研究生与用人单位之间的相互了解,对于培养单位掌握社会对高级专门人才的需求情况,对于促进教育改革和用人制度的改革,无疑有着一定的积极意义。但随着形势的变化,在实施这一毕业分配措施的过程中,曾有一个时期由于对我国政治体制与经济体制的改革缺乏正确、全面的认识和引导,试图通过“双向选择”的方式逐步过渡到人才市场,从而建立一种国家不包分配、毕业生完全自谋职业全商品化的分配模式。这种想法和作法都值得商榷。

简介：文中建立了制定我国高等教育学费标准的双向优化模型,并利用相关数据对模型作了实证分析（以2001年为例）,分析结果表明,当年高校的学费标准偏高,应下调一定的比例才较为合理。

简介：提出了一种基于连续的线性双向联想记忆（LBAM）的离散双向联想记忆（DBAM）．DBAM双向地进行K。honen提出的最优联想映射．同作者已提出的LBAM和NBAM一样，DBAM可保证对所有已存储模式的回忆，并具有较现有其它BAM高得多的容量，还和NBAM一样具有对输出模式中噪声的强抑制能力，并因此大大减少了伪记忆．给出了对DBAM的推导并证明了其稳定性．还推导了DBAM的学习算法，该算法具有选代形式，使网络易于学习新模式同NBAM相比，DBAM易于用软件实现．

简介：基于双向S-粗集和一般二元关系(R),提出广义双向S-粗集,对广义双向S-粗集的一般结构进行了描述,对广义双向S-粗集的有关性质进行了讨论,并给出了具体实例和意义解释.广义双向S-粗集为研究一般系统动态的近似特性提供了新的途径和方法.

简介：基于STK仿真软件研究了多卫星寻迹编队控制问题.利用滑模控制方法设计单颗卫星轨迹跟踪控制律用以对抗引力摄动,同时在STK仿真环境中验证了该算法的有效性.为了在STK中实现基于双向通信的卫星寻迹编队任务,利用C＋＋语言设计了一个分时有序调用插件解决了STK仿真中的计算独占的问题和仿真计算中心不返回当前卫星标识符的问题.在此基础上,利用STK仿真验证了解耦法设计的寻迹编队算法的有效性,STK仿真结果比Matlab仿真结果更有实用意义。

简介：研究了高维双向加细方程的-解,利用傅里叶方法与迭代函数系刻画了-解的基本性质,证明了-解在其紧支撑集上是符号恒定的,完善了双向小波理论。

简介：情感因素与语言学习互相影响、双向作用。积极的情感因素促进学习,良好的学习效果又促成积极的情感因素。本文研究了大学英语分级教学中存在的问题,根据Krashen的情感过滤假设,从学习者的动机、自信和焦虑程度三方面分析原因并提出解决问题的建议。

简介：一、青年教师无力在科研和教学二者间寻找平衡目前我国各省的高校教师职称评审和学校内部年度考核都非常注重科研，这导致35岁以下的青年教师在现有的职业评价体系下职业倦怠感日益强烈。当下能进入高校从事教师岗位的基本都要求具备博士文凭，

简介：采用数字电路及模拟电路,研究了燃煤加温控制温度及双向超温报警装置的工作原理与调试方法.

简介：强化独立学院仪器设备管理是加强实验室建设、提高投资效益、促进资源合理配置的需要。为适应新形势下独立学院仪器设备管理,必须建立切实有效的评价体系,在大的原则下开展评价工作。文章分析了独立学院加强仪器设备评价的必要性、过程管理及开展该项工作的原则。

简介：在高寒与室温两种加载条件下,对12块（6组）经过10年高寒地区自然环境反复冻融的钢筋混凝土双向板进行碳纤维布加固与未加固状态下的加载试验,并对试验数据进行分析比较,提出高寒环境下碳纤维加固RC双向板抗弯工作特性,为工程实践提供理论基础。

简介：建设社会主义核心价值体系是马克思主义理论创新、制度创新和文化创新的集中体现。而创新必须以思维方式的创新为前提。制度思维方式是思维方式的创新，也是时代发展的必然要求。制度思维方式与核心价值体系是辩证统一的关系，有着共同的价值取向和价值目标。制度思维方式中不能没有核心价值的支持，核心价值体系也不能没有制度思维方式的维度。两者相辅相成，相互促进，共同发展。

简介：对财经类高校非英语专业本科生和部分外企中层管理人员进行双向英语需求调查,结合随机访谈的结果,从横向和纵向两个维度剖析了当下大学生对当前大学英语课程满意度、学习者近期和长期的需求差异和职业发展对英语学习的需求,以期为大学英语教学改革中通用和专门用途课程的设置调整提供建议。

简介：重点介绍使用万用表测量双向可控硅输出电压波形对称性的简单方法.

简介：临床见习带教是一门重要的医学课程，是基础医学与临床医学之间的桥梁。临床见习病种多、理论与操作结合性强、而各学科相关知识点交叉多，非临床专业学生由于其专业特点，在学习的过程中常常感到枯燥、繁琐，容易产生畏难情趣，甚至失去对临床见习的学习兴趣。因此，设计了双向设计法，以充分调动学生学习的主动性，发挥学生在学习过程中的主体作用，逐步培养学生的归纳能力和自学能力：（1）问“教”于“学”，发挥学生的主体作用；（2）“教”“学”互动，培养学生的学习兴趣；（3）验“教”于“学”，提高学生的学习主动性。