简介：出镜人物A小军,理科,高考成绩492分,超出所在省本二批次省控线0分.案例回放第一次接到小军电话咨询的时候,是高考成绩刚刚公布的那天,笔者一度怀疑自己是不是“被恶作剧”了.“喂,你好.”一句话后,电话那端就安静了,笔者问了好几遍都没有回应.正当笔者想挂掉电话的时候,“我想咨询志愿填报”一个低低的声音又传了过来.考得不好吧,笔者在心里想.

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简介：本文主要是在历史与现实的结合点上,从宏观的角度对当代世界华文诗歌的出路作了较深入的考察,认为目前的华文诗歌要想求得良好的发展,必须注意这样八大原则:一、最大限度地拓展诗歌生存和发展的自由空间;二、推崇浪漫主义,培育沉思品格;三、旗帜鲜明地提倡大诗;四、建立严格公正的学院诗歌批评学派;五、让诗人和诗返归自然;六、既追求诗的先锋性又追求诗的经典性;七、中外诗艺的大交流是诗歌发展的动力;八、对待诗歌文化现象要有严格和宽容相统一的态度。

简介：自古以来就有“国以民为本,民以食为天”说法,粮食安全不仅关系到国计民生,更关系到社稷的安危。作为世界上人口第一大国,中国用世界上百分之七的耕地养活着世界上百分之二十一的人口。粮食安全始终都处在“牵一发而动全身”的关键地位。文章分析了我国粮食安全的现状及我国粮食安全所面临的挑战,提出了相应对策。

简介：新型城镇化背景下对乡村教育发展提出了新要求,这就需要我们加深对乡村文化及乡村教育的认识,并逐渐实现在宏观层面上的把握。通过对乡村教育发展现状进行梳理,了解乡村教育面临的挑战与困境,从理性定位乡村教育的发展、文化危机的解决、学校标准化建设、师资资源配备等多维度,探寻实现乡村教育可持续发展路径,期望对乡村教育未来发展具有指导意义。

简介：近年来，院校研究开始成为我国高等教育研究中一道独特的风景线。纵观国内相关研究文献，我国目前的院校研究尚处于“对象化”阶段，即把“院校研究”本身作为一个研究对象，大力开展“院校研究”研究。论文认为，“对象化”只能是我国院校研究的一个准备阶段，不应长期化，更不能领域化；我国院校研究的真正出路在于“制度化”。只有通过制度化建设，把院校研究转变为我国大学工作的一个实践环节，才能真正实现“大学研究它自己”的目的，才能有效促进我国高等学校管理的科学化与高等教育理论研究的实践化。

简介：云南民族贫困山区主要是少数民族的集居地。由于诸多因素的影响，这些地区的教育发展水平极其落后。本文通过对云南民族贫困山区教育现状进行分析，以期探讨制约这些地区教育发展的症结所在，并找到相应的出路，从而加速这些地区教育的发展。

简介：大学肩负着文化传承的历史使命,但目前中国传统文化在高等教育中严重缺失。应分析历史和现实的原因,重整教育资源,加强高校教师国学素养,调整大学课程设置,多途径提升大学生对民族文化的认同感。

简介：高职院校因其生源素质、人才培养模式和培养周期与其他高校存在差别，其学生干部培养工作任务更加艰巨。为做好这项工作，就必须始终坚持“以人为本”，结合高职院校人才培养模式及学生干部自身特点和需求，改进学生干部培养的方式方法，以提高学生干部培养工作的实效性。

简介：台湾中小企业面临的压力与出路张勇勤一、前言五十年代，台湾仍是以农业为主的经济结构，工业发展落后，不仅中小企业不发达，民营企业在整体经济的比重亦低。到了六十年代，台湾经济进入起步阶段，中小企业达到１７９，０００余家。经过七、八十年代经济飞速发展，进入九...

简介：大学英语作为高等学校的一门基础课程，一直受到社会各界的高度关注，在教育部的积极推动下，各高校围绕大学英语教学改革，从内容到方法都进行了有益的探索和尝试，并取得了一定的成效。通过分析大学英语教学改革的现状和存在的主要问题，探讨深化改革的出路和对策。

简介：人权保障已成为现代法治国家刑事司法制度的共同理念,不论是基于维护本国法治秩序的需要,还是面对所承担的执行联合国刑事司法准则的诸多义务,我国刑事强制措施在人权保障方面都还存在许多不足.通过立法重新构建我国刑事强制措施体系,才是走出我国刑事强制措施的人权保障困境的唯一出路.

简介：针对当前民办高校发展的同质化问题,本文分析了民办高校加强内涵建设、促进特色化发展的必要性,指出加强内涵建设是实现民办高校转型发展、全面提高人才培养质量的根本保证,并进而探讨了民办高校强化内涵建设、促进特色化发展的思路。

简介：经过30多年的发展,河南省民办高等教育取得了可喜的成绩,在学校数量、办学层次、办学特色以及人才培养等方面有了很大的突破,但也存在诸多问题,如办学定位不明确、经费短缺、师资结构不合理、队伍流动性大、生源质量不高和社会认可度低等,严重影响了河南民办高等教育的可持续发展。因此,须多方协调,破解制约民办高校发展的瓶颈,打造良好的发展环境,大力促进河南省民办高校的健康发展。

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简介：著名学者郭沫若曾说过“办好大学图书馆也就等于办好了大学的一半”,高校图书馆担负着为教学、科研服务的重任,图书情报工作是教学、科研的基础和先导,在信息爆炸的现代社会里没有及时的大量、系统、真实的文献资料作先导,教学和科研工作就不会有深度和广度。近几年来高校图书馆经费紧缺,图书馆连正常工作都难以运行,严重影响了高校教学和科研活动。高校为了多出人材,快出人材,根据社会需求增设新的专业。有些专业已办起来。但

简介：“思想政治教育双主体说”彰显了受教育者在教育过程中的主体性,是近年来思想政治教育研究最重要的成果之一;“双主体说”也因为自身可能的逻辑缺陷备受争议。区分广义的思想政治教育与狭义的思想政治教育是克服其逻辑缺陷的理论出路。广义的思想政治教育包括了教育与学习两个方面,狭义的思想政治教育特指教育这一个方面;广义的思想政治教育主体包括狭义的“思想政治教育主体”和“思想政治学习主体”,即“双主体”。凝结“思想政治学习主体”概念能科学确认和恰当安顿受教育者的主体地位和能动性,是化解“思想政治教育双主体说”逻辑困境的理论创新。

简介：目前案例教学法在财务管理教学中并未得到广泛应用，或者仅流于形式，从教师和学生及案例选择几个方面分析了独立院校难以有效实施财务管理案例教学法的原因，并提出了独立院校财务管理案例教学有效实施的对策。

简介：职业化发展是高校教育的未来发展趋势，以职业人的姿态定位高校学生，不断强化其职业心态和职业自信心，这对高校学生的职业化发展至关重要。高校在走职业化发展的过程中应该采取正确的态度，积极借鉴和学习西方成功的职业化发展经验，并在教育实践中分层次和系统化地加强职业课程的管理与运作。研究表明，校企合作是普通高校教育职业化发展的重要合作模式，高校要坚持践行产学合作理念，不断深化高校教育的职业化发展道路。

简介：庞文梓先生的小说《命运》以主人公的十个人生片断：少年、知音、受苦、出山、老师、母亲、逆境、小城、闲居、路客,描绘出农民儿子的人生图景,其中蕴含着作者对生活的详实记录和命运的深沉反思。在小说中,读者看到了人生的艰难和个人奋斗的不易,感受到了世事变迁与人情冷暖,更体味到了人们精神的迷失及寻找精神栖息之地过程中的种种困惑。