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  • 简介:利用弯曲振动法测取了纤维的声振动参数并进行了分析比较,结果表明:密度大的纤维其振动加速度较大,振动能量损耗较低,声反射能力较强,但声辐射能力较弱;厚度小的纤维其振动加速度较大,声反射及声辐射能力均较强,但振动能量损耗较高。

  • 标签: 纤维板 声振动参数 弯曲振动
  • 简介:中国的创业市场将付诸实施。它将给我国带来积极的影响,但同时也存在巨大的风险。因此,对创业市场要进行合理引导和严格监管以防范和化解风险。对创业市场存在的各种风险进行了细致的探讨分析,并提出了相应的风险防范措施。

  • 标签: 市场风险 创业板市场 风险防范 监管 证券市场 上市公司
  • 简介:本文对锅炉本体进行了有限元分析、并给出了管上危险处、入孔及管周边上应力与位移的分布,重点讨论了拉撑杆件(拉撑烟管与斜拉撑扦)对它们影响.

  • 标签: 锅炉管板 应力 位移 ADINA 有限元弹塑性分析
  • 简介:晚上吃完饭拨通了那串熟悉的号码,那端传来一声熟悉的"喂""老爸吃饭了吗""没呢,我还在等最后一趟客车看能不能下来人呢""这么晚了怎么还不回家""中午吃饭了别担心……"我的心不由得一抽搐,父亲是犁司机,每天穿梭在附近村落的大街小巷,起早贪黑挣辛苦钱。夏天犁车外包裹的厚重的塑料布在阳光的照耀下像要融化,光是坐在里面不动便大汗淋漓,冬天寒风呼啸,

  • 标签: 拉板 最底层 深入骨髓 天刚 洗衣服 学校门
  • 简介:

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  • 简介:信息技术系创建于2005年,是学院年轻而又充满活力的系,现设有信息管理与信息系统(本科)和现代教育技术(专科)两个专业。信息技术系现有教师29名,其中教授2名,副教授4名,讲师10名,实验师2名;在读博士2名,硕士研究生7名。

  • 标签: 信息技术 现代教育技术 硕士研究生 信息系统 信息管理 实验师
  • 简介:提升学生的信息素养是中学信息技术教学的核心任务。文章结合高中信息技术教学案例,在诠释信息素养内涵的基础上,探讨了在信息技术教育中培养学生信息素养的几条途径。

  • 标签: 信息技术 课堂教学 信息素养 培养
  • 简介:

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  • 简介:以2012--2016年的创业上市公司为研究对象,实证检验了企业研发投入增长对会计信息可靠性的影响方向和程度。研究发现,企业研发投入增长率与会计信息可靠性负相关,且在大股东减持时,研发投入增长与会计信息可靠性的负相关关系更为显著。这说明企业研发投入增长虽然有利于企业创新能力的提高,但其可能会对会计信息的可靠性产生负面影响,特剐是在大股东减持的情况下,这种负面影响更为显著。因此,国家应在促进企业研发支出增长的同时,加强对研发支出的外部监管,规范大股东减持,并督促企业加强内部控制。

  • 标签: 研发投入 会计信息可靠性 股东减持
  • 简介:先张法预应力空心扳在施工过程中,易产生裂缝.影响的因素有:温度应力、钢铰线放张时间、原材料的质量、施工工艺等。加强施工过程的主要工序管理,加强砼的养护,严格控制钢绞线放张时间,是消除砼表面裂缝的关键。

  • 标签: 预应力砼 空心板 裂缝 产生原因 防治方法 先张法
  • 简介:讨论梁板式筏形基础(高位与低位)的钢筋相碰,导致梁截面有效高度减少,从而引起构件承载力降低的情况。分析设计构造要求及现场施工工序,计算误差值。

  • 标签: 梁板式筏形基础 高板位 低板位 有效高度
  • 简介:摘要二十一世纪是信息技术时代,信息化成为了当今社会发展的主流,信息技术课的主旨在于培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能。通过对信息技术课程的学习,使学生具有获取信息、传输、处理和应用信息的能力,培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

  • 标签: 学习兴趣 重视程度 信息能力 网络意识
  • 简介:随着信息技术的普及,在教学实践中,恰到好处地利用电教媒体能够使学生在交互状态下进行学习,充分调动学生学习的积极性、主动性,优化课堂教学过程,提高学习效率。

  • 标签: 现代信息 科学发展 信息技术
  • 简介:摘要信息技术学科由于其学科的特殊性,在课堂教学中,时常会出现一些不如意的教学行为,致使课堂效率比较低,课堂上无效、低效的教学现象时有发生,极大地阻碍了新课改的实施,限制了学科的发展。那么,提升课堂教学的有效性、探求一种全新的教学模式成为深化新课改的迫切需要。怎样才能算是一堂有效的信息技术课呢?笔者从备课环节、课堂提问、小组合作等三个方面的有效性浅谈信息技术的有效教学。

  • 标签: 信息技术 有效教学 课堂提问 小组合作
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  • 简介:当前,计算机与网络逐步渗透于各行各业,并与人们的日常生活越来越贴近,网络电话、智能小区、网上银行逐一亮相。数字化城市、数字化地球的呼声逐日提高,加上各商家、新闻媒体的推波助澜,使人们清醒的看到:不掌握信息技术知识和基本技能。将难以在现代信息社会中有效地工作和生活。因此,信息技术教育也越来越重要,成为中学生的必修课。,

  • 标签: 中学 信息 技术 教学