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  • 简介:《幽明录》里记述了剡县刘晨阮肇入天台山采谷皮遇故事,谷皮只是药材一个托名。刘阮入天台山是采药,而最有天台山特色药材是天台乌药,刘阮采药(乌药)而遇

  • 标签: 刘阮 采乌药 遇仙 考证
  • 简介:<正>one圣诞夜前一天,马戏开演了。大地上覆盖着厚厚积雪,所有的屋檐下都挂着耀眼冰凌,但是马戏团帐篷里却既温暖又舒适。帐篷里不但像往常一样散发着皮革和马厩气味,而且还弥漫着葱姜饼干、胡椒花生以及圣诞枞树芬芳。327个孩子和他们父母在观赏马戏表演。啊,小丑出场了!他刚在跑马道上跌跌绊绊地出现,孩子们就欢快地扯开他们嗓门尖叫起来。从那一刻开始,人们就连自己说话声都听不见了。孩子们大笑着,帐篷在他们笑声中颤抖。突然,这个年迈著名小丑紧张起来。他发现一个头上扎着红蝴蝶结小姑娘。小姑娘和她父母坐在紧挨跑马道第一排。她是一个长着聪明俊秀面庞漂亮姑娘,身上穿着一套节日蓝衣服。坐在她身旁

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  • 简介:<正>有一种东西,几乎每个人都曾拥有,它是整个人类--无论民族、肤色、语言、国度共同语言。它蕴含人类最真挚喜悦,最伤痛苦难,最无处可诉壮怀激烈,最难以消解悉肠百结,最悔不当初愧疚,最束手无策苦恼,最刻骨铭心感动,最难以忘却伤害,最深爱,最沉恨。这便是眼泪,我们最真

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  • 简介:联系中原沦陷,学术南移史实,参考"文献"概念历史演变,在南宋时期,"中原文献"是指以口传议论方式传承北宋中原学术,说某人"得中原文献",是指其学有渊源,所习业与北宋中原学术有着传承、授受关系,延续了儒学复兴以来思想。吕祖谦"得中原文献"则指他以口传议论方式继承张载、二程之学,代表了南宋时期关洛学传承正宗。吕祖谦家学渊源和师承关系都与关洛之学有着密切关系,并且他讲授关洛之学与时代政治、学术氛围相一致。准确理解吕学与中原文献之间关系,可以为解读吕祖谦哲学思想提供可靠学术参照。

  • 标签: 吕祖谦 中原文献 口传议论 关洛之学
  • 简介:“莫斯科不相信眼泪”这句名言已经是家喻户晓。一个年轻中国留学生在求学路上切身体验告诉我们:莫斯科大学不相信眼泪。重文轻理使我吞下了高考落榜苦果,我选择了自费留学道路。2001年8月7日,我坐上了飞往莫斯科飞机,进入莫斯科大学新闻系学习。

  • 标签: 自费留学 莫斯科大学 俄罗斯 语言考试 生活自理能力 住宿
  • 简介:色彩运用是从事动画设计行业必备技能,在影片叙事过程中能够很好地烘托气氛,推动剧情发展,动画制作中色彩创作占有重要地位.该文通过对动画短片《依巴》中色彩方面进行分析,从影片中色彩表现、运用以及功能作用等方面分析色彩对影片情感表现以及整体效果影响,探讨动画创作中色彩应用更科学方法.

  • 标签: 色彩 情感 效果
  • 简介:林志浩先生在《鲁迅》里,以《闲话》和《并非闲话(二)》为例,重新评价了鲁迅与陈源立场和态度。本文从文本入手,剖析了双方论争文章,认为林先生结论尚有再思考必要。文章还从文化接受和政治追求差异等方面,论证了他们论争缘由,从鲁迅讽刺攻击性语言特点,论述了鲁迅“骂人”。指出陈源害怕革命、蔑视民众和对帝国主义妥协软弱立场、态度均表现得十分鲜明,鲁迅先生批评当是无可指责

  • 标签: 文本 再思考 软弱妥协 骂人 无可指责
  • 简介:大卫.弗里德里希.施特劳斯《耶稣》在西方文化思想发展史中是一部转折性著作。在由它颠覆西方传统基督教神学神圣世界废墟上,现代神学、人类学、宗教学、马克思主义哲学等现代思想逐步生成。由此,我们梳理西方思想文化逻辑演进不应忽视这部重要先驱之作。

  • 标签: 《耶稣传》 基督教神学 神圣世界 世俗世界 神话解释
  • 简介:教学目的:通过“爱国志代代主题班会,让学生在讲爱国英雄故事、背诵爱国诗词过程中,受到爱国主义教育,激发爱国情感,增强民族自尊心、自信心和自豪感,并以杰出历史人物为楷模,继承和发扬中华民族优良传统。课前准备:学生查找有关热爱祖国名人故事、诗词等。要求每名学生能讲一个爱国名人故事或背一首赞颂祖国诗歌。

  • 标签: 主持人 爱国主义教育 爱国诗人 爱国英雄 主题班会 传统美德
  • 简介:中国传统文化中有形成八群体土壤,元代神仙道化剧促成了八群体形成,明代戏曲、通俗小说促成八群体定型,八文化对中国社会民风民俗有着巨大影响。八群体形成,是道教神仙信仰和民间世俗文化长期融合结果,它在数百年传播和演进过程中,逐渐形成了一个独具特色文化分支,其间元代神仙道化剧起了一个中转和奠基作用。

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  • 简介:唐张文成《游窟》语言通俗浅易,是研究唐代口语珍贵语料。汪辟疆校录《唐人小说》就收有此文,并说:“唐人口语,尚赖此略存。”早在20世纪80年代,郭在贻先生就解释了《游窟》中“狐玉”等30多个词语,但后人对该文词汇涉猎不多。不揣浅陋,补充解释《游窟》中4个词语,以就教方家。

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  • 简介:学校是进行优秀传统文化教育主阵地,朝阳实验小学校多年来一直将传承中华优秀传统文化作为学校首要任务,通过一系列行之有效措施和手段,使传统文化教育植根于全校师生心中,落实在他们行动中,并辐射于家庭和社区,取得了良好效果。一、以课程开发传承文化系统有效地学习优秀传统文化,教材开发是基础。我们组织学校语文学科骨干教师编写了《国学经典》校本教材,教材按照小学低中高学段分为三册,每册设

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  • 简介:黎民伟经历了晚清、民国、新中国成立,经历了一次次重大社会历史变革,他一生连接起一部近代电影文化史。《黎民伟评传》是一部兼备文学性和学术性著作,其间既有史实亦有逸闻与推想,该书特色在于用夹叙夹议、情节铺垫和推理议论并进叙事,不仅写出了人物真实事迹,还写出了人物内在精神,具有较高学术价值。

  • 标签: 《黎民伟评传》 电影救国 传记文学
  • 简介:金圣叹评点《水浒》中存在着诸多矛盾,而这些矛盾与其评点此书并非一时一地所作有着莫大关联。文章从两部分着手分析金圣叹评点《水浒历时性,第一部分确定金圣叹批语中确实存在着不同时间段批语以及分析这些批语可能存在三个评点阶段,第二部分以金圣叹评点文字形式为对象。包括三篇序言、读法、一篇伪序、回前总批、眉批、单行夹批,逐一分析金圣叹批点文字中哪些可能是前期批语,而哪些又可能是后期批语。

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  • 简介:<正>参评社团:南京邮电学院南邮青年社社团理念:坚挺边缘化校园文学社团简介:南邮青年社成立于上世纪80年代中期,是南京邮电学院校文学社。在长达20余年岁月里,见证了中国校园文学沉与浮,记录了校园生活明媚而单纯"黄金时代",文学刊物《浪犀》新锐、深邃、超脱、优雅,文字与责任并重。

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  • 简介:阐述了曼散射原理,重点介绍了表面增强曼散射(SERS)特点,增强原理、衬底特点以及最新进展.指出目前普遍接受增强机理是电磁增强机制和化学增强机制同时存在,只是两者在不同实验体系中所占比重不同.

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  • 简介:“杏花疏影里,吹笛到天明。”陈与义一首《临江》以极淡美自然意境倾倒了无数后人。回忆里淡月、流水、疏影、杏花,流溢着外物冲淡、朦胧、静谧自然美,而美酒、好友、笛声却是词人愉悦、亲切、趣雅的人事之乐,人与自然,物与我在这里自然交汇,融合如一,意境极疏淡远致,真可谓词中“极品”。回忆之余,也寄予着词人对国家命运忧虑和自身一生境遇感慨,宦海起伏、靖康之难后颠沛流离、担任高官恩荣以及晚年体弱多病恬淡,这些情感都夹杂在这首词中,增加了词情感和历史厚度,使词意境清丽自然之外兼具高远疏旷。

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