简介：赛珍珠的名字是与《大地》三部曲密切相连的,但她获诺贝尔文学奖是因为“她对中国农民生活丰富多彩和史诗般的描述,以及在传记方面的杰作”。本文拟结合传记理论,对《异邦客》和《战斗的天使》这两部作品作一分析,以期更为全面地评价赛珍珠的文学创作成就

简介：

简介：2003年我国首次参加了国际家政学会第18届会议，各种家庭’口]题研究机构也纷纷成立，一些大中专学校如四川大学、北京师范大学珠海分校等相继开设了家政课程和家政学专业。这一切都在表明，家政学开始以个具有巨大潜力的新兴专业身份登上大学舞台。那么，对它有兴趣的你，是否急于了解以下问题呢？

简介：“AreyouChinese?”类似的发问在旅美期间我们夫妇俩碰到过好多次，有趣的是发问者几乎没有一位是高鼻头蓝眼睛，多半倒是我们黑头发黑眼睛的同胞。一记得某次从波士顿回上海，由罗根机场排队签票托运行李起至旧金山中转，先后就碰上过三回。

简介：《鹤山麦氏族谱及舆图记事论略》记载：“（清咸丰四年）七月二十五日，土匪会同古都贼先向华村高官仙打单，官仙力却不肯，遂烧其房屋，掠其财物，并焚劫补磊、肇村……客家见土匪如此强梁悍暴，于是团聚长冈头李亚南家，挥传恩平、开平、新宁、高明、高要六县客家，称说土匪拜会联盟，欲尽灭各属客籍，若不指臂相联，必有唇亡齿寒之祸。所以各县客人惊悚，裹粮制梃，齐集长冈头寨堵御。”这段文字，拉开了一场持续十多年的“土客械斗”。

简介：把一个评上了“搞笑诺贝尔”奖的奇葩实验持续近1个世纪，并且还打算继续再做100年的，恐怕只有一根筋的昆士兰大学。该校做的沥青滴漏实验，是目前世界上持续时间最长的实验，自1927年开始。

简介：学而优则仕，是古代文化人的主流追求，诗人孟浩然也不例外。但老孟凭借诗才孤芳自赏，想追求进步却方法失当，当着唐玄宗的面吟诵“不才明主弃”，搞得李隆基很不爽，直斥：“你不来求我，何谈我弃你不顾？”

简介：如果你真的很细心,千万别忘了这一点:回去后跟男朋友讲电话时,别忘记将他父母称赞一遍,并确定你男友会及时将这个信息传达到他父母的耳边。

简介：重阳节，MSN上好几个朋友都在名字上做了标记，要给父母过节，以尽孝道。虽然“啃老”现象层出不穷，不少朋友却表示，他们其实都很有孝心，陪伴父母的时间少，但是心中一直惦记着父母，二十四孝也有了新形式。

简介：要定义一种文化的属性是困难的。人们普遍认为，“现代的次文化”包括“御宅族”．“火星文”和“脑残体”，他们确实符合定义“在较大母文化中有不同信仰和较小文化”。问题是，考古学专业是否属于次文化？《尤利西斯》和《2666》这样的作品是否也属于次文化范畴？归根结底，“次文化”是一种小众文化，与主流文化相对立。

简介：视客（Vlog）：利用网络技术制作发布视频形式的短片日记和真人秀。视客的主题非常广泛，可以是主播台前的社会问题探讨。也可以是镜头震颤的日常生活快拍。

简介：很偶然地逛到了她的博客，有些颓废的文字和绚烂刺目的漂亮照片。照片上的她漂亮得近乎妖媚，充满了异域风情——她的博客点击量很高，她上过杂志封面，在一个圈子里很红，许多人留言说爱上了她。我努力分辨出，那是我的中学同学现在旅居美国的华人奥斯卡小姐。

简介：昨晚在论坛上看到一段话读初三时我特别喜欢玩网游，因为旷课太多，老师让我请家长。那次，家早正忙着秋收，母亲撇下农活就来了，我记得她还戴着一顶草帽。老师当她的面给我讲了沉迷网游的害处，也提到了游戏中的装备。

简介：<正>惊闻我国著名作家康濯1月15日于北京病逝的噩耗,深为我们又失去了一位笃诚而勤恳德高望重的老作家,不胜悲痛.这是我国文坛的一重大损失.哀余,我又翻阅了他留给我们的珍存于身边的佳作《春种秋收》,并仔细拜读了其中他的代表作短篇小说《我的两家房东》,教益颇深,哀然命笔,为文悼念,以寄哀思.

简介：犹记得老师曾说，不妨把高考看成制作一杯上好的咖啡，从挑选、研磨至搭配、冲剂都要全身心投入。对于大多数人来说，清咖固然幽香浓烈，但入口不免又太过苫涩，倘若加入适量的糖和奶精，就会变得柔美香醇。高三的学习生活亦是如此，需要汲取外在的正能量。除了老师的谆谆教诲与挚友的时时慰藉，父母的关怀备至与循循引导，更是备考征途中不可或缺的能量源。

简介：创客教育的学习观认为学习是＂无用＂行为,主张通过非正式的混合学习、课题式的深度学习、体验式的创造学习发展创造能力,培养以创造性为核心的情感及价值观,使学习者成为创客教育时代下会分享、会发展、会生活、会创造的人。

简介：《野客丛书》蕴含丰富的文学思想.在源流论方面,重视文学的原创价值;在文学的发展论方面,重视对前人作品化用和继承;在文学欣赏与批评方面,表现为注重对文学作品内容的揣摩,要善于以意逆志,知人论世;在典故运用方面,注重纠正典故在流传过程中的谬误,追根溯源,找到典故本来的出处和内涵;此外,《野客丛书》还强调了个人道德修养对文学作品的影响.

简介：

简介：“中国梦”是中华民族和平崛起的时代强音,教师则是中国梦的倾听者、诠释者、实践者和创造者;他有笛卡尔式的反思精神和文化自觉,从而彰显新时期的中国精神;他也有海德格尔般文化自警的自我反思态度,直面过往的是非对错,确认当下的存在;他有文化自信的气象,在开辟中国道路的征程中谋划。

简介：摘要现代孩子的表现，令众人对现代孩子的健康成长深感虑忧与怀疑。本该活泼向上、充满朝气的孩子越来越远离了人性与善性，关键是家庭教育的缺失，只有家长加强与孩子沟通和联系，让家庭教育和学校教育同步接轨，才能真正为孩子撑起一片教育的蓝天，为创造和谐、实现和谐社会助一臂之力！