简介:从教五年,我一直担任培智班的班主任。陪伴着一群智力低下、性格孤僻、情绪异常、IQ<40的重度残疾孩子,有的说话口齿不清,有的生活不能自理,有的有自残行为,还有的是多重残疾…在别人的眼里他们是一群废物。但是,在我的眼里他们都是我的天使和宝贝。记得有一次,有幸听过钱志亮教授的讲座,他说:'每一个孩
简介:
简介:从中学到大学,老师们总是试图教他怎样去思考,对此他实在感到腻烦了。
简介:摘要语文教学应从学生实际出发,集中到一点,就是“教学民主”——愿语文教师走进学生的心灵,让学生参与语文教学,使师生成为教学相长的朋友和共同探索的同志!教学民主当然不是语文教学的全部,但这是使我们的语文教学走向科学的起点。
简介:在学习生活中社团活动是非常重要的内容,不仅可以帮助学生综合能力快速提升,还可以促进学生自主成长。因此,社团活动是学生自主成长的重要途径之一。社团活动为学生自主成长创造了良好的环境,推动学校开展多维度德育教育。由此可见,社团活动对学生的自主成长起到不可代替的作用。基于此,本文就与社团活动对学生自主成长的作用进行了深入的研究。
简介:预习是语文教学过程中的重要部分,是培养学生自主学习能力的有效手段。学生通过预习锻炼有利于培养其自学能力。通过学生的预习能帮助教师了解学生的学习情况,找准教学起点,科学调整教学方案,提高课堂教学效果。
简介:我曾在本校的网上论坛征集校报的稿件。那天,我发现了抄袭现象,就发帖说:“本次征集校园幽默过程中,发现有人抄袭,竟然抄到我的头上。太不像话了!下回再叫我逮住了,自己瞧着办吧!”
简介:著名教育家叶圣陶先生说:"生活犹如源泉,文章犹如溪水,源泉丰富而不枯竭,溪水自然活泼流之不尽。"要解决学生作文中"没有东西可写"这一难题,教师就必须有意识地丰富学生的生活,引导学生体验生活,从丰富多彩的生活体验中积累习作素材。鉴于此,本文介绍从生活中获取习作素材的几种途径。
简介:阅读是小学语文教学不可或缺的环节以及孩子们获取信息的主要途径.有效的阅读习惯和方法,能大幅度提高小学生的知识运用和积累.如今大部分小学生对阅读兴趣不浓,没有良好的阅读习惯,对课外阅读认识不够,这些成为语文教学中的难题.
做智障孩子的守护者
尊重学生需求,还学生权利
学生作文
另类学生
相信学生,给学生留下创造的天地
笑谈学生作文
学生的名字
浅议热爱学生
培养学生的观察能力是提高学生作文兴趣
创新学生评价方法关注学生全面发展
论学生社团活动对学生自主成长的作用
积极引导学生语文预习,促进小学生自主发展
我的狡猾学生
允许学生抄作业
学生自主学习探究
指导学生阅读之我见
培养学生物理反思能力促进学生发展
学生教养引发的思考
生活,学生作文素材之源
学生阅读能力培养初探