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  • 简介:改变传统的心理健康服务机制,从注重个别干预转向倡导全民预防,是近年来国外学校心理健康教育的一大趋势。美国“强健开端”课程立足于全体儿童,通过10个单元的基本课程和两个可选择的强化课程,教授儿童关键的社会情绪概念和应对策略,提高儿童的社会情绪能力,有助于降低儿童社会和情绪问题出现的可能性。这一课程在实践中被证明是科学有效和便于实施的。美国“强健开端”课程同时还开发了基于优势评价的“社会情绪优势和心理弹性量表”,将对儿童社会情绪能力的评价与干预和心理健康促进有效地结合起来。美国“强健开端”课程在强调儿童社会认知、情感和行为发展的一致性、关注儿童社会情绪能力的发展、注重儿童对真实生活世界的体验等方面的经验对于我国幼儿园社会教育具有重要的启示。

  • 标签: “强健开端”课程 社会情绪能力 幼儿园社会教育
  • 简介:合作是幼儿今后生存和发展所必须具备的素质.小组合作学习是培养幼儿合作意识的重要途径之一。但不少幼儿小组合作学习的意识还很薄弱.常常以自我为中心.缺乏与同伴共同学习和分享的观念。

  • 标签: 合作意识 幼儿 “个人” 培养 小组合作学习 共同学习
  • 简介:有这么一种竞赛活动,在美国,它被看做是培养未来美国人的途径之一。上至美国总统,下至平民百姓,都十分赞赏这一活动给青少年带来的挑战,以及组织者独创而有远见的思想。美国的前总统里根、布什等都写信或是发表讲话,高度评价这一活动。那么,这种充满诱惑和生命力并获得至高赞誉的活动是什么?它就是头脑奥林匹克竞赛,其英文缩写简称为“OM”竞赛。

  • 标签: 奥林匹克竞赛 竞赛活动 美国人 美国总统 英文缩写 青少年
  • 简介:嗨!同学们好!“智能空间站”这个栏目是咱们《智慧少年》从今年下半年改版后新加上的.至今已有四期了。经过这四期的展现.我想小读者朋友们应该对本栏目有了深入的了解了吧?那么,大家觉得这个栏目怎么样?它对你的成长是否会起到有益的帮助?这种形式大家是否喜欢?你们是否还有什么更好的建议?

  • 标签: 栏目 空间站 读者
  • 简介:在新课程理念的指导下,作为一名教学《生命、生态、安全》的教师更加应该极力引导孩子们自主学习,合作学习,探究学习,给孩子们创设愉快、轻松、自由、自信的学习环境。那么我们怎样立足小组学习,建构一个创新的教育教学课堂,让孩子们学会珍爱自己,热爱生命;学会与自然、与他人和谐相处,保护生态环境;学会安全而健康地生活;共同打造中国梦,实现祖国美好的明天呢?

  • 标签: 创新 生命 生态 安全 课堂
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  • 简介:小组合作学习把学生由旁观者变为参与者。它要求那些已经掌握某种知识和技能的学生把知识和技能教给其他成员。作为讲授者的学生,为了能够教得更清楚、透彻,必须对所学的材料进行认真的阅读和分析。其他学生也希望在课堂上表现出色,因此他们就要做好充分的预习工作。小组合作学习让每个学生都能积极参与到学习中,明确了个体责任和团队责任,互帮互助,进行赶超,调动了学生学习主动性,学生成为了课堂的主人,有效的培养了学生良好的学习习惯和自我管理自主学习的能力,大大提高了课堂效率。

  • 标签: 合作学习 竞争与促进 探究质疑 课堂实效
  • 简介:合作学习是新课程改革中较为推崇和倡导的学习方法,其逐渐成为新时代小学数学教学中的重要组成部分。本研究在小学数学学科基础上,了解小组合作学习的重要性,找到目前小学数学小组合作学习存在的问题,并制定有针对性提高学习有效性的解决措施,以为相关领域研究提供参考和借鉴,促进小学数学教学的发展,提高小组合作学习的有效性。

  • 标签: 小学数学 小组合作学习 有效性
  • 简介:

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  • 简介:暑假,天气炎热,幼儿由于免疫功能低下,容易发生呼吸道感染、胃肠道感染、乙脑、皮肤病、意外伤害等夏季疾病。在假期来临之际,年轻的父母对这些疾病要提高认识,采取防范措施,对幼儿做好预防保健工作。

  • 标签: 疾病 幼儿 预防 夏季 呼吸道感染 免疫功能
  • 简介:过敏,一种很多人都知道却都对它束手无策的现象。这里,专家将为你一一解读。重新解读过敏:过去,我们认为过敏是一种疾病;现在,我们认为过敏其实是一种现象。它有众多特点:0~1岁婴儿,过敏是以皮肤和胃肠道表现为主,如湿疹、腹泻、呕吐等;1~3岁儿童是以上呼吸道表现为主,比如反复的鼻炎、中耳炎、腺样体肥大、结膜炎等;3岁以后以下呼吸道表现为主,就是进入了典型的哮喘阶段。现在已经有很多办法对不同的过敏疾病进行治疗,但效果都很有限。应对过敏,应该从早期的预防开始。

  • 标签: 治疗过敏
  • 简介:对于学生来说数学是各个学科中较为困难的学科,同时小学数学是开启小学生逻辑性思维、发散性思维和创造性思维的重要学科,随着社会的不断进步,社会对于具有较强的创新能力和实践能力的高素质专业复合型人才的需求越来越大,不论是小学课堂、初高中课堂还是大学课堂都越来越注重学生的素质教育,小组合作是培养学生团队协作意识,提高沟通能力、语言表达能力和自主学习能力的有效途径。本文对小组合作学习在小学数学教学中的应用进行探讨和研究。

  • 标签: 小组合作 小学数学 教学 应用
  • 简介:澳大利亚研究人员经过研究发现,每天在室外呆几个小时有助儿童预防近视。澳大利亚科研委员会研究人员对照分析新加坡和澳大利亚两国民众情况,发现多达90%的新加坡人带着“近视眼”从各类学校毕业,而澳大利亚的相应比例为大约20%;新加坡六七岁儿童中30%患有近视,而澳大利亚相应比例为1.3%。

  • 标签: 近视眼 儿童 预防 澳大利亚 太阳 新加坡人