简介：看到我惊恐万状,爸爸不但不安慰我,反而还拍着手掌说：＂啊,原来真的管用!＂我气坏了,伸出左手想要去拔针。＂杨歌,你别动,要是拔坏了就麻烦了!＂我不敢动，欲哭无泪。“别着急，我来帮你!”爸爸把针拔了下来，我赶紧动了动手臂，又动了动手指，谢天谢地，没出什么问题。我生气地说：“爸爸，你不是说不会害我吗？”

简介：本游戏主要涉及幼儿观察能力、逻辑思维能力的培养。3～4岁幼儿行为目的性较差，思维属于直觉行动思维。家长要引导和鼓励他们运用多种感官感知周围事物，使他们对常见事物、现象及其变化产生兴趣与探究的欲望；4～5岁幼儿思维主要是以具体形象思维为主。

简介：从小养成理财习惯尤其在中国，父母一味逼孩子学习，却忽视了理财知识的培养。如：许多父母在培养子女时深怕孩子染上贪钱的恶习，让孩子不沾钱的边。在充满竞争和风险的社会中如此“纯真”很容易被淘汰。刚去世的索尼公司创始人盛田昭夫刚懂事时，其父亲就告诉他：“你是家中的长子，是未来的米酒商。”盛田昭夫从小就被当作家产继承人来培养，渐渐地精明能干，做生意精打细算，后来终成大器。

简介：讲讲故事林肯的智慧有一天美国前陆军部长斯坦顿去到林肯办公室,气呼呼地说一位少将用侮辱的话指责他偏袒一些人。林肯建议斯坦顿写一封内容尖刻的信回敬那家伙。斯坦顿按着林肯的建议立刻写了一封措辞强烈的信．然后拿给林肯看。林肯看完以后高声叫好：

简介：阅读是小学语文教学不可或缺的环节以及孩子们获取信息的主要途径.有效的阅读习惯和方法,能大幅度提高小学生的知识运用和积累.如今大部分小学生对阅读兴趣不浓,没有良好的阅读习惯,对课外阅读认识不够,这些成为语文教学中的难题.

简介：江泽民总书记说过：“创新是民族进步的灵魂”。素质教育的核心其实就是创新教育。作为基础工具学科的语文教育在创新教育中占据重要地位。语文创新教育可以有很多突破口，本文就如何在作文教学中让学生学会创新谈一点看法。

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简介：随着时代的发展、社会的进步，幼儿玩具越来越多，越来越丰富，从电子玩具、塑料玩具，到各种带有声光电控的玩具，应有尽有，作为大多数家长，只要孩子喜欢，家长一定给孩子买下来，以至于家里的玩具堆得到处都是，而孩子对于玩具的兴趣也是喜新厌旧，于是家长就怪孩子不懂得珍惜，但是作为家长，你是否充分利用了这些玩具，

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简介：随着社会的不断发展，早期阅读的重要性日益受到社会的关注和重视。1995年，世界教科文组织把每年的4月23日定为“世界阅读日”。而针对学龄前幼儿的早期阅读，则是幼儿园语言教育的重要内容，是幼儿增长知识、开发智力、开阔视野、陶冶情操的有效途径，是人一生阅读能力的启蒙和奠定。因此，则可培养幼儿阅读兴趣，养成良好阅读习惯，是许多家长关心的问题。

简介：我在20多年的幼儿教育工作中，对如何加强幼儿能力培养有了一些体会，写出来与大家共勉。

简介：幼儿园的教育教学工作是琐碎而又繁杂的，为此，我们每天总是疲于奔命。其实，只要学会三十六计中的四招，就会让我们工作得轻轻松松，并且得到事半功倍的效果。

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简介：善于与他人合作分享是时代的要求，也是孩子日后生存和发展所必须的品质。然而，当今一些独生子女在家里像个小皇帝、小公主，走出家门后却胆小、自卑、孤僻，合作能力明显较弱。这样怎能适应充满竞争和挑战的未来宁因此，我们要加强对幼儿交往技能、合作能力的培养，使幼儿成为顺应时代发展的人。

简介：我的儿子已经上大班了，但是依赖性还是特别强，很多事情都要父母帮着做，现在在家连衣服都还要大人穿，请问我到底应该怎样培养孩子的独立意识和能力？

简介：数学是人类文明的结晶，数学的结构、图形、布局和形式无不体现着数学美。新《纲要》中明确指出：从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。幼儿园教育应尊重幼儿身心发展的规律和学习特点，引导幼儿关注周围环境中的数、量、形、时间、空间关系，发现生活中的数学。因此，在幼儿数学教育中我们的教师重要的不在于教给幼儿多少知识，重要的是探究知识的过程，使其在生活中、游戏活动中、教学活动中充分感受、感知数学美，将幼儿带人数学美的王国，从而诱发幼儿的求知欲，激发幼儿的学习兴趣。

简介：在孩子的适当年龄．有意识地培养孩子的复述能力．不仅能使孩子深入理解接触的内容．提高阅读的水平．还有助于发展孩子的逻辑思维能力、社会交际能力．同时对于培养语感．熟悉语脉．积累词汇等都有不可忽视的作用。

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