简介：教法妙招：妈妈伸出右手的食指，当作小虫，缓慢地朝前行进，表示虫虫爬；念到第三句时，伸出左手的食指，两根手指做出“碰头”的动作，

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简介：活动目标1.通过欣赏、观察、交流,感受毛毛虫跳舞时的生动与可爱。2.尝试用印画材料连续压印,适当的添画触角、脚等细节,表现毛毛虫的不同姿态。3.在游戏的情景中,体验胡萝卜印画的快乐。

简介：你会用毛根做毛毛虫吗？那还不简单，剪下一小段毛根，随意扭一扭不就行啦!喂，拜托，你这毛毛虫也太“低配”了，我说的可是会跳舞的毛毛虫——只要对着它唱歌，它就会自动跳起圆圈舞来．

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简介：曾经,在别人眼里,我的作文写得好、写得棒,老师经常把我的作文当作范文去念,可是,一到考场作文,脑海里一片空白,也因此,我的每次考场作文在老师的心目中都一落千丈。其实,我平时每次写作文都要让妈妈帮我写。这一切的一切妈妈都看在眼里,急在心里。"没办法,只好上作文班了!"听到这句话,我感到前途一片黑暗:真的要进同学

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简介：孙雨若，多么好听的名字啊!班里很多同学都羡慕。可她有点不明白：爸爸妈妈都是靠种地为生的山里农民，没读过什么书，怎么能给自己起了这么文雅的名字？后来，是住在老鹰沟村的奶奶告诉她，说是当年的一位“知青”在村里小学当老师，是他给起的名字，现在那位知青，早调到辽阳市里教书去了。

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简介：爱总在不知不觉时袭来，不知道他是怎样的人，也还想不清为什么要爱他，就爱上了他。爱是一种没有逻辑的直觉感应。和爱不一样，为什么不爱他，总是比较容易说出理由来。

简介：在澳大利亚布尔纳格城，矗立着一座意义非凡的纪念碑。有趣的是，这座碑不是为了纪念什么伟大的领袖人物，而是为纪念毛毛虫而修的．碑顶上就刻着一条毛毛虫。要知道，毛毛虫不过是一种极其普通的昆虫幼虫，甚至有人一想到它就会不寒而栗，如何能被人用立碑来纪念呢？

简介：明天是开学的日子，巴勃罗下定决心不去学校。“去上学!”妈妈对他说。“我不想去!”巴勃罗回答.

简介：你可能习惯于每天都喝茶。不过，如果你的孩子还没上学，还是不要让他也和你一样喝茶。因为茶里含有茶碱等物质，很容易令人的中枢神经系统产生兴奋。而婴幼儿的身体正处于发育阶段，神经系统对于具有兴奋作用的物质抑制能力较弱，不能像成人那样进行有效的调节。所以，孩子喝茶后心跳可能会加快，导致体力消耗过大。如果是在晚上喝茶，还会使孩子出现失眠、尿频等问题，影响睡眠质量。

简介：孙悟空陪着唐僧(seng)取经觉得太累了,他想整天跟妖魔(mo)鬼怪打打杀杀的没啥意思,就把本领传授(shou)给了忠厚老实的沙僧,自己决定去人间上学,也学一些现代高科技的知识。

简介：今天，大耳兔上小学了，他应该带哪些东西去学校，小朋友一路帮他找找看。

简介：我为什么要上学呢,难道是为了爸爸、妈妈、爷爷、奶奶?到底是为了什么,我到现在也搞不懂。是给老师上学吗?这个愚蠢的问题是我在一年级的时候开始问的,但直到现在我还没有答案,

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简介：孩子到了一定年龄，家长都会教孩子认识数字。为了让孩子对数字感兴趣，爸爸妈妈们可能想了很多办法，如果您以前的方法不奏效，不妨试试我们的方法，做一个有趣的数学玩具，让孩子在玩中认识“数”。