简介：丫丫最喜欢吃零食，瞧，她抱着薯片吃得多香，吃得小肚肚都圆鼓鼓的，但是这种零食对身体是有害的。小朋友都喜欢吃零食，那我们就来看看哪些零食不能多吃吧!

简介：《发明零的孩子》以意大利数学家莱昂纳多·斐波那契为原型，用电影蒙太奇手法叙述了他的童年轶事，把他的恶作剧、生病、求学、对数字的痴迷——展现。情节多重反转，生动有趣。

简介：萧逸一直为学不好数学而苦恼不已。数学课本中，最让萧逸头痛的就是任何数和零。萧逸常常搞不懂任何数是什么，但是那个圆圈圈0，萧逸还是认识的。认识0，不等于就知道0和任何数之间的种种关系。在萧逸眼中，0和任何数之间的联系，就像屋后山坡上的葛藤一样，乱七八糟得扯不清，理不顺。

简介：<正>尊敬的《好同学》编辑部:我是长安一中朝华社的一名高二同学,上次你们来我校开座谈会,我也在场,但我深知自己的“语言表达能力”,so差,全场一言未发,所以,你们对我可能没有丝毫的印象。我自己一直坚信一句话:笔杆子胜过嘴皮子,我从来都认为写出来的东

简介：爱吃薯片者喜欢交际应酬，广交朋友，个性随各，做事积极且容易成功。

简介：美国的西点军校军纪严明，考核严格，一贯以“魔鬼训练营”著称。在这所名噪一时的著名学府，有一个很有意思的考试项目却鲜为人知。

简介：<正>你的零花钱是怎么花的?这个问题的答案自然是不定的。但是如果问道:你是否知道如何打理零花钱?是不是很多同学都要摇头,甚至觉得从来没有想过这个问题呢?这里打理的意思不是要你把钱都存起来不花,而是要学会“灵

简介：有了零花钱，也就有了责任，比如小白的早饭和零食。零花钱是有限的，应该计划着用。所以，得到零花钱之后就必须开始有用钱计划，这样才不会在月末的时候该买的东西没钱买。

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简介：新课改对学生的核心素养提出了较高的要求,其是满足学生个人终身发展的关键,同时也是学生面对未来发展的挑战,因此,目前新课改工作的核心就是如何在课堂教学中注重对学生核心素养的培养。一、情感交流'零'距离教学活动是师生间情感交流的过程,在进行数学课堂教学过程中,要注重师生之间情感交流的零距离,使他们更好的体会到安全感、亲切感,在感情上与教师产生彼此的支持、信赖,在思想上能够做到水乳交融,使学生敢说、敢问、敢想、敢于创新,对数学充满兴趣,充满好奇,提

简介：这是科学上最著名的问题之一——宇宙是什么形状的？大部分人甚至有很多物理学家都把宇宙想象成一个球体，但这也许不是正确的答案。科学家们已经提出了许多其他的宇宙模型，它们有着一些共同之处：都可以象形成生活中流行的零食。现在，请你打开一包你最喜欢的零食，然后加入我们这次食物理论物理之旅。

简介：2000年，我从苏州到南京上大学。一年后，我在学校的饭堂里发现了我的初中同学夏雨。当时，他背对着我，他旁边的男生对他说：“你背后有个漂亮女生看你!”他回头时，我们相视一笑，自然也免不了一番寒暄，临别，他要了我的手机号码。

简介：提起南极，你会想到白茫茫的冰雪大地？还是憨憨可爱的企鹅群？要不就是花花绿绿点缀在雪地上的科考站？不过啊，听我先讲一个笑话~~

简介：炸薯片、果冻、瓜子、山楂糕、巧克力……光听到这些零食的名字，我们都快要流口水了！小朋友都爱吃零食，可是吃多了就不好了。

简介：1957年12月,正在人们准备过新年时,国防部第五研究院（简称五院）总体研究室主任任新民接到命令,连夜前往满洲里执行一项特殊任务。院领导作了特别交代：行动要保密,不能告诉任何人。夜幕下满洲里车站满洲里火车站是中国最北端的一个小站,车站的另一端连接苏联。今晚,在这个寒冷的小站上将发生中国国防史上的一件大事——

简介：＂零食不肯停,饭菜不愿进＂＂香嘴不肥身,越吃越干瘦＂,这是人们对零食与正餐,零食与健康关系所编的顺口溜。它们生动地道出了过多食用零食对儿童正常进餐影响和健康的危害。不少孩子因为吃太多零食而吃不下主食,甚至引起龋齿、肠胃功能紊乱、营养不良等现象,因此医生、老师都不鼓励孩子过多吃零食。

简介：晴朗的天，仿佛青春年少，仿佛飞驰的九月，灿烂绚目，从我的指间漏下一地光芒。谁不曾有斑斓的星空？谁不曾痴狂？谁不曾张狂？谁不曾独自在夜晚抬头，看那亮起又熄灭的灯光？影影绰绰的一些光亮在身前，在身后，处处埋伏，处处躲藏。这时，谁递给我一首诗——《你是人间的四月天》，

简介：很多女生有爱吃零食的习惯,尤其是到学校上课时也会带些糖果、饼干之类的零食。对于心仪已久的她,好渴望了解她更多哟!那就来看看她爱吃什么样的零食,就可以更加了解她的性格特点了。

简介：一加一应该等于二,但是很多父母的教子方式,却往往是一加一等于零。小达就是一个例子。他只有9岁,站起来不够130厘米,毫无惊人之处。但是他的家人却把他形容为一个小魔头,发起恶来,茶杯碗碟乱飞,家中没有一件完整的物件。妈妈说:"我完全拿他没办法,我越阻止他,他越发狂。"