简介:随着新课改实施的深入推进,国家对素质教育的重视程度不断提升,对小学语文教学提出了更高的要求。师生互动作为新型语文教学理念的提出,需要教师不断改变传统的教学模式,积极有效的落实。通过语文课堂的师生互动,一方面能够为学生学习营造良好的学习氛围,另一方面能够有效提升教学效果和教学质量。本文首先分析了当前小学语文课堂互动的重要性,进而提出新课改背景下师生互动在小学语文课堂中的有效应用,以期为大家提供一些借鉴和帮助。
简介:数学教学是师生互动交流的过程,学生积极性的有效发挥是数学教学效果的重要前提。师生互动是教师课堂教学常用的一种方式,由教师在提出问题中,引导学生思考,并引导学生积极探索发现问题。本文对小学数学教学中师生互动作阐述,以通过师生之间的分析、互动,彰显最佳教学效果
简介:师生之间的有效互动是提高小学音乐课堂质量的重要因素之一,因此在课堂教学上教室要非常重视自身与学生、学生与学生之间的互动。本文是笔者根据自身多年的教学经验,对小学音乐课堂上如何进行有效的师生互动提出的几点策略,希望对广大同行有所启发。
简介:小学时期是学生数学思维和逻辑能力培养的关键时期。小学数学与语文、英语等学科相比对学生思维能力的要求更高,单纯的"灌输式"、"填鸭式"教学方式很难取得显著教学效果。而师生互动式的教学方式则能够有效加强教师与学生之间交流,不仅可以充分还原学生主体地位,体现以人为本教学理念,还能够有效提升数学课堂教学质量和效率。
简介:
简介:在初中数学教学中,很多教师依然采用传统的教学方法,导致师生交流非常少,学生只是机械的按照教师的要求去做,学习缺乏主动性,也无法高质量的完成数学学习任务。因此,教师应认识到传统教学方法的弊端,并且积极的对传统教学方法进行改进,在教学中进行有效的师生互动,培养师生之间良好的感情,同时也能提高学生数学学习的效率,确保学生数学学习的有效性。因此,本文主要针对于师生互动教学策略在初中数学教学中的有效应用进行了细致的分析和探讨。
简介:不知道是不是年纪大了的缘故,小编们总觉得时光流逝得太快。“好.这期杂志内容搞定了!→出片!下印厂!→来.讨论一下下期杂志的内容一捧版!排版!→好.这期杂志内容搞定了!”编辑部里每个月都是这样循环往复的状态,大家部在埋头忙碌着。不知不觉中.2011年就要过去了。
简介:阿加莎·范咀斯蒂著作等身,她的作品影响了不知几代人。正足童年读了阿婆邪篇著铝的《十个小印第安人》(《无人生还》),才让古里真正对推理小说发生了兴趣。在中国,不知多少人为阿婆的作乩管迷,并喜欢上了推理小说,其草自己开始尝试着创作推理小说。
简介:推理。一个充满严谨性的科学名词,翻开本期杂志,更是有一股浓浓的科学气息扑面而来。虽说如此,可在笃信唯物主义的小编们看来,这个世界上还是有很多科学暂时无法解释的不可思议之事。而这要源于某一天的午餐座谈会——
简介:它们,从数百篇参赛作品中脱颖而出;它们,经过了编辑、读者、五大权威评委的层层决选;它们,通过白热化的激烈竞争,赢得了最后的胜利!
简介:在整理大量装有印花拼图的读者来信的过程中,编辑们是有惊有喜有感动。惊的是推理读者们思维活跃性之高:沈阳读者闻静方的印花拼图是用订书钉取代胶水将印花固定住的,而天津的霍达使用的黏合工具则是饭粒……喜的是发现了很多从未邮寄过读者调查表的“潜水党”借此活动表露心声;而感动的,则是读者们情真意切的文字……
简介:一提起六月,恐怕大家脑子里蹦出的第一个词儿就是“儿童节”了吧。虽然编辑和作者们中,有些人连“五四青年节”都快没得过了,但大家都有过青葱岁月,都有过豆蔻年华,都有过金色的童年,也都干过调皮捣蛋的事儿……
简介:贵州的Ray、安徽的盈盈、山东的杨帆、成都的秦佳、上海的orange等热心读者,纷纷写信表示对作者们的新年新动向十分好奇,强烈要求小编们透露一番。为了满足大家的要求(其实自己也很好奇),小编们热火朝天地开始了一次次小型的采访:
简介:“我考博成功了!下午去拍毕业照,再拿着杂志拍一张去!”时间过得真快。小编还记得,2009年,我们的热心读者松平千枫斋曾热情洋溢地身穿学士服、手捧伴随了他四年的《推理》拍摄了本科毕业照。转眼四年过去,他已硕士毕业,仍然一如既往地热爱《推理》!
简介:特刊《MEMORY·记忆》上市两月来,在读者中反响热烈,随刊附赠的有声光盘更是引起了话题。而最近收到的来信中,也有不少读者就光盘提出了自己的意见,概括来说就是:有的喜欢男声配音,有的觉得女声更好;有的喜欢一波三折百转千回的评书腔,有的喜欢平铺直叙娓娓道来的淡定语调……这些意见都可以用一句话来归纳,那就是众口难调。
简介:骄阳似火,虽然不到9点,还是被大太阳晒得满头大汗的两呼终于抵达了阴凉的彼岸——大开着可爱的空调的2605。刚想大喊几句“好凉爽”,谁知室内也是一派热火朝天的景象——几个脑袋聚在某台电脑前,正在热烈地讨论着什么。
简介:“哎?”“哦。”“不是吧!”“这样啊……”这两个人已经是第四次发出这种奇怪的声音了。
简介:4月20日08时02分,四川省雅安市芦山县(北纬30.3度,东经1030度)发生7.0级强地震,震源深度13千米。目前,地震已致百余人死亡,万余人受伤,数十万灾民失去家园,被迫转移安置。
师生互动在小学语文教学中的研究
小学数学教学中师生互动的有效开展
小学音乐课堂的师生互动策略探究
师生互动提升小学数学课堂精彩度
论课堂教学师生互动的有效性
浅谈政治课电化教学中的师生互动
实施新课程标准,构建有效师生互动,构建和谐课堂
师生互动教学策略在初中数学教学中的有效应用
互动空间