简介:
简介:近年来,教学反思对于大多数幼儿园教师来说已不是一个陌生概念,许多管理者也非常重视教师的反思,规定他们每周都要撰写反思笔记.虽然教师都知道反思的重要性,但对于撰写反思笔记仍然存在不少困惑.
简介:当我们迈入二十一世纪的时候,人们越来越重视人的素质和能力。提高民族素质有赖于最基础的教育——小学阶段的素质教育。而要提高人的能力,就要在素质教育的基础上激发人的积极性,就是要在小学生的课堂上激发他们的积极性。在我们的教学课堂上,学生的积极性关乎着我们这堂课的好与坏,及这堂课的效率高低。一句话,学生的积极性是课堂的生命。
简介:新课标指出基础教育阶段英语课程的任务是:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略。
简介:我们根据“规程”的有关精神,在小班的角色游戏中进行了两年的“培养幼儿积极愉快的情感”专题研究,主要体会是:创建环境以境育情我们除克服民办幼儿园各种困难,创设良好的游戏物质环境外,作为角色游戏的引导者,我们非常控制自己的言行,努力创设有利于孩子发展的心理环境。正确的评价。评价幼儿在学习、游戏等活
简介:原方案能从孩子不爱吃蔬菜这一真实问题着手来设计活动,但存在活动目标较多关注认知层面,活动过程关注形式过多等问题。
简介:大学生自主创业,是缓解甚至解决大学生就业问题的一条可行之路。当前大学生的自主创业存在一系列问题,政府出台的各种优惠政策和措施也还不成熟。为了完善创业环境,鼓励和扶持大学生自主创业需要社会各界一起努力。
简介:家园互动关系积极与否,不仅影响到幼儿的健康成长,还影响到幼儿教师的职业幸福。幼儿教师应该通过感情增进和专业引领等策略、措施来促进家园的积极互动:与家长建立良好的情感,以自己的专业素质引领家长的教育素质,通过自己的专业素养赢得家长的尊敬,让家长体验教师的辛苦,艺术化地处理家长晚接孩子的问题等。
简介:许多研究表明,如果某个儿童的情绪喜怒无常,或常处于消极的情绪状态,那么,他就难以与同伴甚至成人形成良好的人际关系,会变得孤独、焦虑,长期发展下去,会影响其性格的形成乃至一生的发展。如何引导幼儿形成积极的情绪?下面结合我院的实践谈一些具体的方法。
简介:在国内外经济形势不断变化的大背景下,企业们正在积极探索企业稳健发展的新思路。营造企业激情创业、致力创新的文化氛围,是企业发展不可或缺的重要环节。本文从思想观念、制度安排和环境营造等方面多角度多层次地探讨企业的创业创新文化。
简介:邯郸市水资源短缺,水环境恶化,严重制约着经济的发展。本文通过加强水资源管理,改善水资源的自然环境和入文环境,特别是以法律手段和取水许可证制度相结合的等一系列措施,使水资源成为变制约经济为增强经济发展的强大动力。
简介:提高家庭教育水平既是儿童发展的重要保障,也是提高全民族素质的重要前提.沧州市南环小学把家庭教育工作作为社会主义精神文明建设的重要内容,纳入学校工作的总体规划之中,采取多元化方式开展家庭教育工作,巧妙开发合力资源,创新家庭教育新模式,创办家长、学生、社会满意的特色学校,孩子的成长是家庭和学校共同培养的成果,只有家庭和学校在教育上达成共识,才能探索出培育孩子最正确的模式。本文从四个不同的方面出发,探索适合培育孩子的模式。
简介:《幼儿园教育指导纲要(试行)》总则第五条强调:"幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,……关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展."十分鲜明地倡导尊重幼儿权利、保障幼儿权益、促进幼儿全面和谐而富有个性发展的现代化儿童观.
谈谈如何调动教师积极性
调动教师工作积极性的良策
提高教师撰写反思笔记的积极性
关注学生的积极性是课堂的生命
如何提高初中生写作的积极性
数学教学中如何调动学生的学习积极性
在体育教学中调动学生课堂参与积极性
调动中学生学习英语积极性的策略研究
创业
培养幼儿积极愉快的情感
重教育过程 激积极情感
大学生自主创业探析
家园积极互动关系的建构
幼儿积极情绪培养方法初探
略论企业的创业创新文化
多措并举 积极改善水资源环境
积极探索家校共育新模式
良好的班集体需要积极的软环境
营造积极有效的师幼互动氛围
如何激发小班幼儿积极自我意识的研究