简介:巢湖市第二中学是巢湖市市级示范性重点中学,有着57年的悠久历史。遵循党的教育方针,该校把德育教育工作摆在素质教育的首要位置,不断摸索,坚持创新,做到观念新、内容新、手段新、形式新。制度立德以人为本,不断开展德育工作的方向性、基础性、层次性的研究,确定科学有效的德育内容体系,学生自主参与活动体系和评价管理体系,建立德育管理制度。
简介:在刚入校的小孩眼里,自己的老师最睿智、最正确、最伟大,每次与父母有了争执,总拉起老师侧大旗——“我们老师就是这么说的”。这种事情,我们都经历过。当然,中学时对老师的印象已在慢慢更改,熬到大学,师生的关系一下子拉得稀薄却不透明。大学共处四五年,很多学生老师叫不上名字的情况不算少见。但,这并不阻碍大学里师生关系更复杂内容更刺激。
简介:<正>与她首次相遇是开学的第一天,在楼梯上。她因肌肉萎缩而行动迟缓,吃力地用双手支撑在墙上,努力抬着腿往楼上爬。一时间我恍若触电般愣在原地,心想:"要不要帮她拿书包?是否背她上楼?"
简介:
简介:2014年12月19日晴"坚持,不能放弃,不能相距太多距离。"一个信念始终坚定在心中。下午第一节体育课,体育委员把我们带领到实验楼前,整理好队。老师让我们和二班一起在这一小块地方跑三圈,之后,我们又在体育委员带领下做了一遍徒手操,好防止在接下来的活动中受伤。老师把两个班的男生一起领到对面的大操场上去,对我们所有的人说:"现在,你们要进行长跑比赛,男生先跑,女生们先做好准备。"
简介:在三年级上学期,我学习了《第八次》这篇课文。文中布鲁斯王子经过七次的失败,终于在第八次抵抗外国侵略军时成功了。在课堂上,聂老师告诉我们:做任何事都要坚持不懈。她还告诉我们,毛爷爷曾说过:只有坚持才能胜利。
简介:我女儿是个出生时体重仅有1700克的早产体弱儿。对孩子我特别注重生活上的照顾和智力上的开发,平时在家什么事情都由我包办代替,孩子什么都不会做。到了幼儿园后就不行了,老师对我说:你女儿遇事没有自信心,什么事情都讲我不会,办事缩手缩脚,你是否包办代
简介:如果说人生是一段漫长的旅程,那在周杰伦的人生中,真正属于音乐的旅程是从1997年开始的。
简介:暑假,妈妈对我说:“宝贝,你看邻居小妹妹、楼下的小弟弟,都会游泳,你也该去学了。”我不服气地说:“哼,学就学,有什么能难倒我的?简直就是小菜一碟。”第二天,妈妈就给我报了游泳班,于是,我兴冲冲地来到了游泳馆。
简介:6月中旬,我怀着激动和兴奋的心情接到了王老师的任务,参加河北省第五届"校外教育杯"创新思维创意设计比赛,创意制作的主题是"梦想家园"。王老师和我们决定做滦南县的北河水城。接到了任务以后,我几乎是每个星期六、日都风雨无阻地来到青少年校外活动中心紧张忙碌地制作。一开始,我们先做北河那长长的拱桥。北河大桥的桥拱是最不好制作的,它对插
简介:"真不想去啊……"我慢悠悠地拉开书包,一本一本地拿出所有的作业后,坐在座位上开始发呆。想想晚上做过的梦,或是装出认真背课文的样子闭目养神,抑或只是呆坐着。突然,一道熟悉的蓝色从我眼前闪过,紧接着便是它的主人站在我的正前方,端着杯子迅速地喝着水。"喂,该走了!"她又低头看了一眼表,满意地点点头:"今天还比较早,快点儿起来。"我慢吞吞地站起来,随即被她一把抓住,只是眼前一晃,大脑还没来得及运转,便跌入一片绿色之中。周围所有的人,都像钟表上的指针一样,在表盘上一刻不停……唉,我伸了一个懒腰,
简介:高邮,地处里下河地区,相传秦王嬴政在此筑高台、置邮亭而得名,是全国2000多个县市中唯一以“邮”命名的城市,有着“崇文重教”的优良传统。高邮市总面积1963平方公里,人口74.41万,下辖13个乡镇(园区)。现有幼儿园50所,其中公办园42所、普惠性民办园4所,在园幼儿15339人,学前三年毛入园率99%。
简介:我一直认为,要把小说写好是最困难的,因为小说承载的比其他文体更广泛更真切更实际。而对我,我觉得我最愿意写的其实就是小说,在一个可以浮躁也可以炎凉的世界,小说是我逃遁空虚落寞的最好宫殿……我被无边的失望包围起来几近寸步难行,每一个文字的出生需要我数倍于其的痛苦和觉悟。我知道是有人在关心着我的,其实也正是这份关心,才得以让我在感情的跌宕里没有被彻底摧毁,我不想被我的忧郁断送了自己对生命的承诺、对文学的承诺。这,就是动力。——王小天《逃避小说》
简介:教师在学生的班级生活中扮演着实施教育、管理和引领,促进学生全面健康发展的角色.因此我们必须做到以人为本、德育先行,抓学生思想和抓学生行动同时进行,以培育合格人才为己任.首先要培养学生的责任意识,让学生知道,在学校里不但要学习科学文化知识,更应该学会为自己的行为负责,对班集体负责.同时,对班级实行和谐管理、民主管理,理解尊重每个学生.要加强制度创新,为学生自我管理的实施提供保障。
简介:一棵树只有经历了娇羞,面对了繁盛,才能酝酿出金黄的果子。在天空流泪的日子里,我完成了中考。离开考场时。我突然觉得学习是一件痛并快乐的事。如果没有它,人生便不会如此多彩。也许我初中生活的句号画得不是太完美,但我仍希望能把自己的收获记录下来。
简介:在“创建学习型组织”活动中,我们坚持从推行实践企业文化的高度,落实“创建”活动;坚持以因地制宜、追求实效为基本要求,推进“创建”活动;坚持内容、方法、机制的不断创新,深化“创建”活动。广大职工的参与性得到迅速激活,带动了我厂的两个文明建设。本文简单阐述我们的主要做法。
简介:家有“入园宝宝”。家长的心情可谓是五味杂陈,既有期待、也有担忧;既有惊喜、也有困惑。家长如何与幼儿园老师携手,共同搞好幼儿教育工作,这需要把握好一个度。总体来讲,家长既不能操之过急、越俎代庖,也不能无所谓、放任自流,应当坚持“三大纪律”和“八项注意”。
简介:本研究以太原市乡村小学学生为对象,对其责任感、学业自我概念和学习坚持性现状进行调研并对三者关系进行分析和探索。结果表明:(1)太原市乡村小学女生的学业自我概念显著高于男生,且一年级和六年级学生高于其他年级学生;(2)太原市乡村小学独生子女的学习坚持性显著低于非独生子女,且一年级和六年级学生高于其他年级学生;(3)责任感、学业自我概念、学习坚持性之间存在显著的相关关系,责任感和学业自我概念能够显著预测学习坚持性。
巢湖二中坚持德育创新
坚持无罪
坚持靠自己
审美的坚持
坚持,不能放弃
坚持就是胜利
坚持自己的风格
坚持不懈的蔡伦
不放弃 坚持才会成功
多坚持一点点
坚持三个不忘力推幼教发展
王小天——真实的文学坚持者
对坚持育人为本 德育先行的探索
请你坚持——我的初中语文学习体悟
坚持不懈抓“创建” 提升素质保供氧
坚持以改革创新精神推进英语课堂教学
宝宝入园,家长应坚持“三大纪律”、“八项注意”
乡村小学生责任感、学业自我概念和学习坚持性 现状调查及关系研究