简介：
简介：古筝作为民族乐器之一代表着中华民乐的精髓。为了让更多学习古筝的学生参与到高校民乐团中，更好地继承和传承中华文化，本文根据高校民乐团发展现状，应用科学有效的古筝重奏教学模式，将古筝重奏纳入高校民乐团的建设之中．给新时期高校民乐团探索适合的发展道路。
简介：我校于2012年开始探索课堂教学改革，一年多时间里，我们懂得：没有模式很难改变教师的教学行为和教育价值观，不同学科无法采用统一的教学模式，简单的时间控制或环节规定无法适应丰富多彩的学科教学……因此教学改革如何从统一的教学模式（“人模”）到认识教学活动变化的内在意义，从形式的改变走向实质的改革（“出模”），直到初步形成自己的教学改革实践体系，正是学校所需要面对和努力的方向。
如何让“民乐瑰宝”熠熠生辉
大班音乐活动《民乐欣赏：金蛇狂舞》
谈中学生民乐队的“磨合”
浅谈高校民乐团中的古筝重奏建设
从统一的教学模式到多样的教改路径——泽随初中的教改变奏曲
