简介：阅读篇章的选择、多项选择题目的设计以及篇章数量与测验题目数量的拟合度问题，是影响阅读理解能力测试信度和效度的基本因素。篇章数量和题目数量的不同组合方式对阅读理解测验误差和信度的影响也不相同。本研究以中国汉语水平考试（HSK）的实测数据为基础，随机选择500名考生作为研究样本，借助概化理论的随机双面嵌套（nested）设计s×（i：p）分析了HSK阅读理解测验中的误差来源和结构，对篇章数量和题目数量的匹配合理性进行了检验。研究结果显示：增加文章数量和题目数量均可以提高测验的精度，但增加文章数量比增加题目数量对概化系数（Generalizabilitycoefficient,Eρ2）的提高作用更有效；HSK阅读理解测验的篇章数量和题目数量的现行组合方式符合误差控制的原则和信度指标的要求。

简介：江老师的女儿26岁了，还是没有找到男朋友。江老师的一个同事热心地充当起了红娘，把江老师当年的一个得意门生介绍给了江老师的女儿。

简介：

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简介：摘要:在小学数学解决问题教学时,教师应端正教学的指导思想;教师应强化对教法和学法的研究;精心选取学生感兴趣的生活题材;问题的设计要从易到难循序渐进等多种措施灵活应用,进而逐步提高学生解决问题的能力.

简介：不用太过紧张,因为这里要说的"监视活动"大部分都是合法的,它们存在的初衷只是为了用新技术改变我们的日常生活。而你需要做的是:了解它们,并防止自己的隐私被泄露或利用。

简介：摘要：在小学阶段，基本的数量关系为学生解决实际问题指明了方向，提供了基本方法，形成了一种策略。所以我们不能忽视对基本数量的分析，应在中低年级就让学生打下坚实的基础，理清基本的数量关系，轻而易举地解决问题。

简介：摘要：分析数量关系，明确解决思路在解决问题教学中占有重要作用，是解决问题的根本。在解决问题教学中让学生搞清楚题中的基本数量关系是十分重要的。应用题的数量关系千变万化，但总有一定的规律。教师能注重教学方法的优化选择，吃透教材，高度把握教材，主动探究有效教学策略，使学生对解决数学问题充满信心和兴趣的。

简介：衡量教学质量的一个重要指标，就是学生的英语水平。为此，我院一直在探索如何有效地提高学生的英语水平。本文旨在探讨我院大学英语分级教学的现状及存在的一些问题，并就这些问题提出相应的解决办法。

简介：自读课文的学习对于初中学生来说至关重要，教师应通过巧妙导入激发学生自读的兴趣，明确学习目标，有的放矢；质疑解难，解决重点；适时点拨，攻克难点；当堂检测，提高能力；自我评价，展示个性，切实提高学生的语文素养。

简介：有一个乡下的老人在山里打柴时,拾到一只样子怪怪的鸟,那只怪鸟和出生刚满月的小鸡一样大小,也许因为它实在太小了,它还不会飞。老人就将这只怪鸟带回家给小孙子玩。老人的小孩子很调皮,他将怪鸟放在小鸡群里,充当母鸡的孩子,让母鸡养育

简介：当月亮爬上第三条树枝时，出发的时间到了。我要静静地穿过沼泽，溜过灌木，哪怕露水打湿我的脑袋。

简介：国际奥委会于2012看4月8日向全世界发出电视公告说：“2012年奥运会将于4月10在新建成的火星奥运村举行，所有参赛国代表团及观众请于4月9日至10日期间乘坐‘和平’号或‘神舟’号载人飞行器前往火星参加本届奥运会。”

简介：保罗,一个帅气逼人的小伙,不顾亲友规劝组织了冒险队,深入与世隔绝、群魔乱舞的自然战场——亚马逊深处最为偏僻的“漂浮森林”,寻找一条几年前见过的大到没有朋友的森蚺。“我跳上它的背部,可这家伙差点把我们7名探险者拖入漂浮森林的水底!”也不知是梦呓还是真疯,保罗让工程师和爬虫学家联手打造了一件防护服,想让森蚺吞下自己,研究其真实威力!此刻,保罗一行人正乘船在漂浮森林的河流中行进。

简介：摘要：数量关系是数学模型的重要内容之一，模型思想的建立是学生体会和理解数学与外部世界联系的基本途径。学生对数量关系的把握和运用，能够比较清楚地反映出他们运用知识解决数学问题的能力，在遇到实际生活中的数学问题时，这种分析数量关系的能力显得尤为重要。

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简介：摘要修改作文是作文教学的重要环节。新课程标准中明确指出“重视引导学生在自我修改和相互修改的过程中提高写作能力。”在习作教学中培养学生修改作文的习惯，既体现了语文的实践性和自主性，又有助于培养学生鉴赏能力，且能调动学生写作积极性。

简介：当第一阵来自南方的风吹过来的时候，我就开始启动抵抗花粉过敏的程序了。懒得去找医生开药方，直接就去药店买抗过敏药。想到每年都吃同样的药，开口就让人家给我一个大盒装，免得明年再麻烦。卖药的女孩子告诉我，我想买的抗过敏药有两种大盒装：一种是50粒一盒，一种是100粒一盒。我狠狠地告诉她，100粒。她又补充说，50粒盒装的正在减价，10欧元一盒，而100粒盒装的是正常价格，30欧元一盒。算起来，买前一种盒装，便宜了三分之一的价格。她让我决定一下，到底买哪一种？