简介:我国目前建立在党政联席会基础上的高校二级学院领导管理体制,虽然一定程度上解决了党政分工等老大难问题,但还存在学科建设与人才培养分离、教学与学工不能有机统一,科层制下学术权力的边缘化等系列问题。解决这些问题的一个可能途径就是将学科嵌入到当前高校二级学院领导管理体制架构中,实现学科的建制化,建立基于学科的扁平化矩阵式高校二级学院领导管理体制。
简介:我国现行的四级教育考试机构管理体制面临着管理职能与业务职能等内外压力的严峻挑战。行政机关定位及完全市场化考试中介的管理体制改革取向,或不符合教育测量与评价专业领域的发展规律,或不适合当下我国国情的现实;"委托-代理"关系观的改革取向宏观上相对合理,但微观上不够深入细化。在遵循现行我国教育招生考试机构管理体制改革原则意见的基础上,本文从兼顾国家必须对教育考试的价值导向、安全性等拥有控制能力,又必须能有效提高专业机构服务能力的角度,提出了"体制内竞争"与"体制外竞争"并举的改革思路,并对两者构架进行了具体分析。
简介:从法学教育历史、法学教育定位、法学教育内容、法学教育的延伸性四个方面对中外军事院校的法学教育进行了比较分析,并在每一方面的比较后指出了我国军事院校法学教育的缺陷,提出了合理定位我国军事院校法学教育、有针对性地设置法学教育内容、注重法学教育的延伸性等几个方面的改进措施。
简介:外语教学军事转型决定于两方面:军校的教育使命要求和外语在军事领域实际应用的自身丰富特征。本文在略述了外语教学军事转型的内涵实质的基础上,分析了外语教学军事转型的语言学理据,结合军校外语教学现状及改革方向,探索了外语教学军事转型的策略和途径。
简介:摘要随着素质教育的全面推进和课程改革的实施,学校管理者在信息时代管理学校,应该具有丰富的教学经验、教学头脑和极高的思维水平,能够从多角度观察和思考周围世界的种种变化,保持一种敏锐的反应,着眼未来,创新进取,扎实工作,与时俱进,奋发进取,使学校管理工作更上一个台阶。
简介:一个学校教师工作的主动性、积极性是否得到充分发挥、工作效率是否得到提高,很大程度上取决于校长采用什么样的管理方法。在学校的管理中,领导与教师沟通与和谐是提高管理效果的一个较为有效的方法,我认为最常用、最简洁的交流渠道有:
简介:私立学校办学体制的改革,实质上是对学校社会关系的一种调整.包括学校与政府的关系,学校与社会的关系,学校内部管理职责权益关系,以及校长与教师、学校与学生关系等等.
简介:结合当前高校实验教学的现有情况,对实验教学改革进行了分析的探讨,提出了几条具体的改革思路。
简介:当前高校毕业生就业形势严峻,为了加强就业指导的力度。大学生职业生涯规划教育逐渐得到高校就业指导部门及学者们的高度重视,但大学生职业生涯规划存在着:规划目的偏差、缺乏可行性、盲目追求热门等误区。本文认为,高校教育者应该充分认识到大学生职业生涯规划的阶段性、特殊性和多变性,构建个性化指导大学生职业生涯规划的长效机制,避免误区。
简介:
简介:一、基础教育教学体制的内涵分析教学体制一直是我国教育界频频提及的问题,尽管其使用频率很高,但是对于究竟什么是“教学体制”,学术界和理论界并没有一个完全统一的定义。有人认为,教学体制就是体系和制度的结合,一个国家的教育系统和教育制度组成教学体制。但是也有人认为教学体制从宏观理论上讲仅仅指的是一个国家在教育工作中确定的任务、制定的目标以及配备相关教学设施的综合。也就是说,对于什么是教学体制,
简介:本文从当代中国社会转型的视角出发,着重从两个方面探索了中国共产党领导意识形态建设的措施,即:推动社会主义意识形态的理论转化、理论斗争.
简介:教师信息化领导力是推进教育信息化进程的主要力量,是学校信息化领导力的一个重要组成部分。教师信息化领导力是由教师信息技术能力、教师信息化教学领导力、教师信息化专业发展领导力以及教师学校信息化文化领导力四个部分构成的,是指为了促进学校信息化教育教学发展,教师通过教育教学、教学管理、教师专业发展等活动自觉运用信息化思想和技能来影响学生学习成长,推进教育信息化进程的能力和过程。教师运用信息化的思想和手段,能够适应并提高信息化时代的教学,构建良好的学校信息化文化,促进自身及同事的专业发展,促进学校的可持续发展。
简介:近些年,在各级党委的高度重视下,西宁市各中小学以邓小平理论为指导,加强了党的建设,党组织的战斗堡垒作用和党员的模范带头作用得到了发挥,促进了教育发展,推进了素质教育的进程。但随着教育改革的不断深入,也出现了一些新的情况和问题。认真分析这些问题,对于进一步加强中小学党的建设,进而推动教育工作再上新台阶十分必要。
简介:普通高校军训由于其项目多元性、时间阶段性、考核指标的可变性、承训部队与教官的不稳定性,至今尚未建立比较完善的评估指标体系。基于课程建设与改革的需要,在对陕西省军事技能训练特点及评估现状、指标构建依据和原则分析的基础上,使用德尔菲专家调查法构建军训工作评估指标体系,不仅能为陕西省普通高校军训工作的内部建设与发展指引方向,亦可为我国普通高校军事技能训练评估提供借鉴。
简介:本文主要研究了政府干预大学的合法性、范围与方式及其对大学公共性实现的影响,着重分析了我国在计划经济和市场经济体制下政府对大学不同的干预及大学公共性实现的具体情况。
简介:10月25日下午,西宁市教委委属单位领导班子调整大会在市教委七楼阶梯教室隆重举行,市委副书记曲青山、副市长鲍义志出席会议并作重要讲话;市教委党委成员、机关各科室负责人,委属单位中层以上干那近300人参加了会议;会议由市教委党委副书记、副主任杜淑品主持。
基于学科组织的高校二级学院领导管理体制架构研究
“体制内竞争”与“体制外竞争”并举的考试机构管理体制改革
中外军事院校法学教育的比较
外语教学军事转型的语言学理据和策略
浅谈小学学校管理中的领导艺术
浅议学校领导与教师的和谐关系
私立学校办学体制的几个相关问题
浅议21世纪实验教学体制改革
大学生职业生涯规划误区与个性化指导体系的构建
深化干部制度改革加强领导岗位管理建设一支符合素质教育要求的校级领导千部队伍——在全委校级领导班子调整宣布大会上的讲话
我国基础教育教学体制的发展改革方向探究
社会转型时期党领导意识形态建设的措施探究
在市教委校级领导班子调整宣布大会上的讲话
教师信息化领导力构成的深入分析及提升策略
关于校长负责制管理体制中的中小学党建工作
普通高校军事技能训练评估指标体系的构建研究--基于对陕西省高校的考察
论高校、政府、社会的关系——市场经济体制下政府干预与大学公共性
西宁市教委委属单位领导班子调整大会于2000年10月25日举行
市教委召开我市教师继续教育协调会省市领导为“西宁市教师继续教育中心”揭牌
省基础教育课程改革工作领导小组办公室3月16日在杭州召开课程改革实验教材选用会议