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  • 简介:愿意对自己的人生负责,这是一个人自尊心萌芽的表现。从小妈妈就教我凡事都问个为什么,她是那种对没完没了的"为什么"永远不厌其烦的妈妈。不过,妈妈从不简单地给我答案,而是让我自己先思考。渐渐地,我学会了在做事前,先用自己的小脑瓜分析所有的可能性,遇事常常自问:"如果有人这么对我,我会怎么想?"妈妈的循循善诱和严格要求为我养成良好的品性打下了坚实的基础。

  • 标签: 我自己 就这样 给你 改变自己 口道 安妮
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  • 简介:摘要:本文运用文献资料法、数理统计法、逻辑推理法对四川女子田径代表队在十二届和十三届全运会所取得的成绩进行分析,研究发现四川女子田径成绩有所进步,但田赛和径赛的发展极为不均衡,竞争力在全国范围内较低。

  • 标签: 全运会 田径 成绩
  • 简介:问题一:有两个山洞,其中之一有宝藏,另一个则没有。世界上有两个人知道哪个山洞有宝藏,而这两个人中,一个必说实话,另一个必说谎话。试问:如何询问这两个人才能知道藏有宝藏的山洞?

  • 标签: 山洞 体操 人中 实话 世界 询问
  • 简介:你的想象力够丰富吗?点子够不够多呢?那还等什么,快来参加我们的新奇点子总动员吧!一起来感受一下这其中的乐趣。我们的口号就是不想不知道,一想吓一跳。

  • 标签: 总动员 想象力 白纸 画纸 口号 丰富
  • 简介:K1坦克作为韩国本土研发的坦克从1986年开始就在韩国陆军中服役了。最初的设计模板是美国的M1坦克。根据韩国的地形,如多山地、丛林、谷地和沼泽等,K1坦克着重优化了坦克的灵活性,使它可以在湿地和沙地等环境下灵活地操纵行驶。该坦克的炮塔拥有了更好的密封性能和旋转性能。同时K1坦克还安装了有热金属射击传感器装备的火力压制系统。

  • 标签: 主战坦克 韩国陆军 传感器 性能 炮塔 火力
  • 简介:1995年10月,广东省紫金县教育局以“实践异步教学理论,走轻负担,高效率的教改之路”为题,在《异步教学研究》刊物上发表文章说“为了寻求一条适应素质教育的路子,实现‘轻负担、高效率’的教学目标,我们曾广学百家,诸如发现法、暗示法、目标教学法、

  • 标签: 异步教学理论 教育局 紫金县 广东省 《异步教学研究》 师生
  • 简介:“谁1……谁2……”句式是现代汉语中前后照应的一种句式,其中,“谁”是非疑问用法,任指,有所指,在不知或不可明说的情况下,常使用这一句式,带有委婉的语用色彩,在逻辑一语法关系上表假设或条件。

  • 标签: “谁1……谁2……”句式 用法 特点 语用特点
  • 简介:冬季的星空好热闹哟,狂欢的群星把夜空装扮得分外美丽。要是能交几位明星朋友,和他们一同踏上星光大道那该多好啊!但是如果你连他们叫啥,他们住哪都不知道,怎么和他们联系呢?放心啦,2003年STAR要带你逛遍星空!STAR是谁?一只聪明活泼的的观星鼠呗!和它一起逛星空,保管你明星朋友遍天上!

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  • 简介:太空漫步对宇航员来说可不是出舱玩玩那么简单。有时候为了20分钟的太空行走,宇航员要花上一年时间进行训练!而且,宇航员每次都是带着任务出舱的。那么,以下几个关于宇航员太空行走的事实,你觉得都是真的吗?

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  • 简介:摘要:“1+X”证书制度是我国近年来中职教育改革的焦点话题,为了实现“1”与“X”课程内容的有效衔接,需以学分银行为载体实现课程互认与学分转换。通过建设学分银行,支持不同学习成果之间的互相认证、转换与积累,确保“1+X”证书制度落地执行。但是由于当前我国学分银行建设还处于起步阶段,无论是平台建设还是体系结构尚不成熟,而且社会成员对学分银行了解不足,注册用户非常少,普及度还有待增强。本文基于“1+X”背景探讨中职生学分银行建设问题,梳理“1+X”制度与学分银行的内在关联,期望能更好地推进学分银行建设与发展,顺利完成中职教育改革的任务目标。

  • 标签: 中职教育 “1+X”制度 学分银行