简介:根据上海会议(1998.5.18)的决定,计划于2000年秋季召开庆祝大会,总结近十年教育技术工作的经验,迎接21世纪的到来,届时将编辑出版论文集。现在开始论文征集工作,希望各校及早做好组织发动工作,动员教育技术工作者和教师积极撰稿。会议论文议题范围(不限于此):1.21世纪教育技术的发展对教育的影响与作用;2.远距离教学与学习;3.校园教学资源与教学环境
简介:我国是个农村人口大国,农村孩子的教育水平如何,直接制约着我国未来生产建设大军的整体素质。而目前农村家教状况令人堪忧,呈现随意、任意、缺乏系统化。校讯通的出现,革命性地提升了家校协同教育的质的水平。校讯通可以让家长更快捷全面常规化地掌握学生在校的课堂表现、作业情况、操行评语等,可以让家长长期有针对性地接收家教案例、经验、理论,进行学习,可以无障碍地与教师进行沟通、实现家长间的交流,并在一定程度上解决留守儿童家教不足、情感慰藉缺乏的现状。
简介:数字化校园建设需要即时通信平台提供文字、视频、语音的沟通方式,以加快信息交换速度。即时通信技术与已有软件平台的紧密集成还将进一步扩展数字化校园的功能。本文针对现阶段数字化校园中即时通讯系统的使用现状分析后,给出了腾讯通RTX作为校园公共交流平台即时通讯系统的框架设计,并详细描述了平台在校园办公中的应用及注意问题。
简介:光纤的传输特性包括损耗、色散和带宽。传输通道性能指标包括衰减、波长窗口参数、带宽、反射损耗、延迟等。
简介:
简介:以钉钉为例,分析了钉钉的功能特点,探讨通过钉钉辅助辅导员工作的可行性,并阐述了具体应用方式和需要注意的问题,以期能使辅导员工作与即时通讯软件更加紧密的结合,促进工作效率与教育质量的提升,为网络时代高校辅导员工作开创新局面。
简介:习作教学渗透心理健康教育的“四结合”基本模式是:两者之间目标的结合、内容的结合、过程与方法的结合,全面提高小学生语文素养和心理健康水平。
简介:办好《普教研究》为提高教育质量服务——在《教育科研通讯》创刊16周年、《普教研究》改刊10周年座谈会上的讲话□辽宁省教委副主任郝庆堂去年9月26日,江泽民总书记在视察《人民日报》社时做了重要讲话,指出:要“以科学的理论武装人,以正确的舆论引导人,以高...
通讯
校讯通对农村学生实现家校协同教育的现实意义的分析
信息环境下基于EIM技术校园公共交流平台探索与研究——以腾讯通RTX为例
光纤的传输特性及其传输通道特性的测试
让阅读成为学生享受英语快乐学习的绿色通道
即时通讯软件在高校辅导员工作中的运用——以钉钉为例
构建小学生心理健康的绿色通道——习作教学渗透心理健康教育初探
办好《普教研究》为提高教育质量服务——在《教育科研通讯》创刊16周年、《普教研究》改刊10周年座谈会上的讲话