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9 个结果
  • 作者: 蒋红梅
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2013-02-12
  • 出处:《教育研究》 2013年第2期
  • 机构:〔摘要〕批改作业是教师在教学过程中一个必不可少的环节。作业的批改,不仅仅是对学生的了解,评价学习的结果,更重要的是要激发学生的积极性和热情。在长期的教学中,我在批改数学作业方面,形成了一套自己的做法。
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  • 简介:〔摘要〕物理概念的教学是整个物理教学的基础。所以,物理概念的教学是中学物理教师最重要的基本功。这要求教师要帮助学生正确认识和理解物理概念,在教学中要善于调动学生认知结构中已有的感性经验和知识去感知理解材料,故本文从这里出发,浅析了如何有效地进行高中物理概念教学。

  • 标签: 〔〕物理概念教学策略高中 物理
  • 简介:〔摘要〕德育教育在整个教育教学中有着重要的地位,新课程标准更是把它放在了教育教学中突出的位置。但许多数学教师认为,数学课是一门严谨的自然科学,与德育无关,这种观点有失偏颇,数学教学中,我们数学教师不但要重视数学的思维和创造性的教学,而且要注意根据数学学科的特点,在数学课堂中渗透德育教育。

  • 标签: 〔〕初中数学课堂教学渗透 德育
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  • 简介:〔摘要〕环保意识是人们对保护环境的一种自觉性认识。只有具有较强的环保意识,才能在日常工作生活中自觉产生对环境保护的关注,并自觉落实环保行动。根据学科特点和学科内容编排,笔者认为可从以下几方面培养学生的环保意识。

  • 标签: 〔〕初中化学环境保护意识
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  • 简介:作为杜威的学生,梦麟以导师的教育理论为指导,在教学内容和教学方法及教学原则两个方面,提出了革新传统学校历史教育弊端的设想,有一定的积极意义。不过由于近代中国国情和教育的现状的制约,梦麟学校历史教育革新体现出了局限性。

  • 标签: 杜威 历史教育 蒋梦麟 教育思想 教学内容 教学方法