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23 个结果
  • 简介:学习者在远程教学平台中遗留的大量数据,体现了学习者的个性特征和知识建构过程。但由于远程教学实施过程中指导教师精力有限、学习过程缺乏监管等,导致这些数据并未得到充分利用。文章选取某继续教育学院远程教学平台中存储的网络学习行为数据,基于关联规则挖掘出学习风格、学习行为和学习成绩之间隐含的内在规律,并转换为有利于教学决策和教学过程优化的知识,以帮助不同风格的学习者改善自身学习行为,同时便于教师在不同类型的远程教学过程中结合学习者的风格差异完善教学过程。

  • 标签: 网络学习行为 学习风格 学习成绩 关联规则
  • 简介:机关效能建设是加强和改进党的执政能力建设的重要内容,是一项系统复杂的工程,必须把握其规律特点,善于区别不同情况,增强工作的针对性与有效性.本文试就机关效能建设的一些问题,谈谈自己的一管之见.

  • 标签: 执政能力 效能建设 系统工程
  • 简介:关联规则挖掘中,通常使用支持度和置信度来衡量一条规则是否为强关联规则,但从理论和实践中分析,发现传统方法挖掘生成的规则中存在大量冗余,甚至错误。本文通过引入统计学中的相关系数ρ作为新的阈值---兴趣度,对事务数据的关联属性进行度量,实验结果表明,改进后的算法在相同条件下可以得到质量更好、意义更明确的关联规则。

  • 标签: 兴趣度 正负关联规则 挖掘算法 数据挖掘
  • 简介:制度与道德同属历史范畴,在不同时期、不同社会有着不同的表征与特质。制度与道德的历史性和具体性,使得二者的逻辑关联随着时代变迁、历史进步和道德教育发展而表现出一定的共性特色与偏好差异。通过对民国以来我国道德教育中制度与道德之逻辑的缕析、梳理与把脉,可窥探、阐释与佐证近百年来二者亲疏离合的发展历程,达成历史的、逻辑的与现实的统一。

  • 标签: 道德教育 制度 道德 逻辑关联 历史考察
  • 简介:根据1979—2006年间民族地区财政支出与义务教育供给方面的数据,运用VAR模型、脉冲响应函数等计量经济学方法与模型,对两者的动态关联关系进行分析。实证结果表明:从长期来看,民族地区财政支出对民族地区义务教育配置和教育产出之间存在长期的均衡关系。财政支出对义务教育供给水平的影响兼具持续性和跳跃性特点,即第一年冲击效果并不大,但随后其影响将不断小幅度增加;直到出现正的冲击高峰,然后逐渐减缓至平衡状态。要增强民族地区义务教育服务的公平性和可及性,就必须加大民族地区本级和上级财政的支持力度,提高财政在义务教育服务领域的支出效率。

  • 标签: 财政支出 义务教育供给 动态关联 VAR分析
  • 作者: 王丽,赵海清
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2011-05-15
  • 出处:《教育理论与实践》 2011年第5期
  • 机构:摘要:本研究主要是在品牌联合情境下,探查联合品牌的品牌人格迁移模型。研究结果显示,在涉入程度低的情况下,被试对联合品牌的品牌人格感知可以直接从对母品牌的品牌人格感知中指接迁移过来,母品牌之间的品牌人格匹配度有一定的正向影响作用;在涉入程度高的情况下,被试对联合品牌的品牌人格感知需要对中介变量拟合度进一步加工,对母品牌的品牌人格感知在通过对联合品牌与母品牌的产品拟合度的中介作用下间接迁移到联合品牌上。
  • 简介:立足实际求发展联合办学辟新路沈阳建筑工程学院邢俊干,王素君沈阳建筑工程学院是辽宁省唯一的一所建筑类部属高校,其专业配套齐全,师资力量雄厚,办学条件较好.多年来为辽宁省乃至全国培养了一大批建筑类高级技术人才,他们分布在全国各条战线,在各自岗位上发挥着骨...

  • 标签: 联合办学 建筑工程学院 王素君 部属高校 产学合作教育 乡镇建设
  • 简介:  校企联合是高等职业教育主要办学形式.校企联合办学模式由高职院校与企业共同承担育人任务,按照企业对人才的要求组织教学和岗位培训,让学生从事实际工作,以职业人的身份进入企业进行相应的生产实践.……

  • 标签: 德育新模式 新模式探讨 校企联合
  • 简介:上海各大学联合会是由上海大部分公立、私立和教会大学组成的一种重要的教育组织。它有比较完备的组织规则,由执行委员会来执行会务。它秉持“联络感情,交换意见,促进高等教育的发展”的宗旨,召集全国高等教育讨论会,组织多种活动,尝试整顿学风,推动了上海高等教育的发展,在中国教育史上发挥了一定的作用。

  • 标签: 上海各大学联合会 教育组织 高等教育
  • 简介:全国教育联合会主张组织公正的庚款保管机构并把庚款公平地分配给各省,以求各省教育平衡发展。为此,该会成立了庚款董事会等机构、制定了庚款分配原则,并为其主张奔走呼吁。虽然它的活动并未达到目的,但对庚款兴学却有着积极的影响。

  • 标签: 全国教育会联合会 庚款 庚款董事会
  • 简介:基于大规模义务教育学校基线调查数据,依据教育生产函数理论,采用结构方程模型探讨了学校、家庭、教育制度与学生成绩的关系。研究结论显示:家庭和学校在学生培养过程中存在联合生产机制;教育管理制度对学生成绩有重要影响,具体而言,竞争制度、分权制度对学生成绩均有直接显著正影响,而竞争制度、问责制度、分权制度均通过学校和教师中介变量对学生成绩产生了间接显著影响。基于上述研究结论,提出如下政策建议以帮助学校和家庭提高学生成绩:加强家校合作,健全家庭和学校在学生培养过程中的联合生产机制;重视建立以激励为导向的教育管理制度,依靠激励制度充分发掘教育投入对学生成绩影响作用。

  • 标签: 教育生产函数 联合生产 教育制度 结构方程模型
  • 简介:2013年6月24—28日,第15届世界比较教育大会在阿根廷首都布宜诺斯艾利斯举行。在大会期间召开的世界比较教育学会联合会执委会上,中国教育学会比较教育分会会长、北京师范大学教育学部国际与比较教育研究院教授王英杰先生当选世界比较教育学会联合会副会长。

  • 标签: 中国教育学会 比较教育 副会长 世界 布宜诺斯艾利斯 北京师范大学
  • 简介:新华社堪培拉11月7日电互联网在人们生活中的作用与日俱增,而能够便捷上网对于网民来说可谓“如虎添翼”。据媒体报道,澳大利亚塔斯马尼亚州正在试行一种名为“电力线宽带”的新技术,网民们可借助这一技术与世界各地的网友更加便捷地互通有无。

  • 标签: 互联网技术 电力线 联合研制 宽带 媒体报道 澳大利亚
  • 简介:全国教育会联合会成立之时,正值国语运动进行得如火如茶。为了加强中国现代语文教育建设,全国教育会联合会积极投身到国语运动中,呼吁制定统一的国语标准,促成国民学校国文科改为国语科,还制定了新学制语文课程标准。全国教育会联合会的努力,推动了中国现代语文教育的发展。

  • 标签: 全国教育会联合会 国语运动 语文教育
  • 简介:2017年11月13—15日,在“中国—东盟合作基金”支持下,由联合国教科文组织国际农村教育研究与培训中心和亚洲理工学院(AsianInstituteofTechnology)联合主办的“教育促进农村转型国际论坛”(InternationalForumonEducationforRuralTransformation)在泰国成功举行。

  • 标签: 联合国教科文组织 农村教育 国际论坛 FORUM RURAL 培训中心