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  • 简介:在面对教育有话要说的今天,“公开课”是一个跨越学术边界,但却引人关注的话题。近些年来,对于公开课的质疑、非议乃至批判不时见诸报端,至今还在延续。但是,公开课不以人们的好恶而存亡,只要有教育,公开课就不会“谢幕”;只要有公开课,人们就会对它有话要说,过去,因为公开课存在“做秀”、“造假”现象,所以人们对公开课情绪化的责难多于理性的呵护。

  • 标签: 公开课 失败 成功 情绪化
  • 简介:〔摘要〕随着新课程改革的不断推进,一批又一批展示新课改成果,表现教师对新课改的感悟和探索的公开课相继走进了我们的视野。可作为公开课,不可避免也存在着一些问题。存在着为了完美而表演,为了完美而形式化的弊端,在教学过程中作为新世纪的小学语文老师,我们应当把公开与创新结合起来并发挥更广泛的价值。

  • 标签: 〔〕新课程公开课课堂教学
  • 简介:教育的永恒性注定公开课不可消亡。从某种意义上说,公开课是教师“精神的盛宴”。相信,无论教师对其鼓掌或指责,都是缘于难以割舍的公开课“情结”。教师认识的提升、改革的冲动、专业的进取,无不与公开课的“滋养”相关。为了对公开课的质疑与责难成为“过去时”,为了公开课“一路走好”.

  • 标签: 公开课 价值认识 永恒性 教师 过去时
  • 简介:〔摘要〕设计更新鲜、更有系统性、更有利于学生掌握的导课,能使课堂变的有趣味,吸引学生的注意力,从而提高学生的成绩。

  • 标签: 〔〕思品公开课导课设计
  • 简介:〕优化语文公开课教学管理,是语文组建设中的一项重要工作,对提高语文教师素质和语文教学质量,具有积极的意义和促进作用。本文对优化语文公开课教学管理机制建设做了相关探讨。

  • 标签: 〔〕语文公开课教学管理机制建设探讨
  • 简介:中国大学视频公开课受开放教育资源运动的影响及“淘课族”的促动,以国家精品课程为基础,以现代网络信息技术为支撑,以普及共享优质课程资源为目的,服务学习者自主学习、终身学习。在此,以终身教育理念为指导,深刻理解中国大学视频公开课建设目的,对其建设现状进行统计、分析,并针对其发展中存在的主要问题提出可行性解决策略,以期推进中国大学视频公开课持续、健康发展。

  • 标签: 视频公开课 建设现状 发展策略
  • 简介:2012年3月15至16日,由全国高等学校教育技术协作工作委员会、华南/港澳地区高校教育技术协作委员会、浙江省高教学会教育技术专业委员会联合主办,浙江大学现代教育技术中心承办的2012年全国高校精品视频公开课建设研讨会在杭州浙江大学玉泉校区举行。来自全国70余所高校的300余名教育技术工作者、教师、教学管理人员出席了会议。研讨会从视频公开课的整体规划、课程设计到拍摄制作等方面进行讨论,在对视频公开课开发过程进行全面梳理的同时,也对视频公开课建设中的问题与策略做了深入探讨与交流。此次研讨会进一步提高了视频公开课建设的品质要求,推进了具有中国特色视频公开课的建设研究。

  • 标签: 高校教育 公开课 中国特色 研讨会综述 视频 现代教育技术中心
  • 简介:  师:同学们你们好!  生:老师您好!  师:好,坐下.  师:今天我们将要研究的话题是什么,知道吗?  (展示:)  生:  师:好,在讲课题之前再读一遍.  生:……

  • 标签: 公开课周瑜 周瑜火烧 教育语文
  • 简介:不止一次有人问我:“你为什么当老师?”每每这时,我的脑子里总是浮现出在我上大学时所学的一篇美文WhyIteach。Beidler教授在这篇文章里罗列了他当老师的原因:IteachbecauseIlikethepaceoftheacademiccalendar.Iteachbecauseteachingisaprofessionbuiltonchange.IteachbecauseIlikethefreedomtomakemyownmistakes,tolearnmyownlessons,tostimulatemyselfandmystudents、IteachbecauseIliketoaskquestmnsthatstudentsmuststruggletoanswer……

  • 标签: BECAUSE 公开课 academic teaching 乐趣 教学
  • 简介:新一轮基础教育课程改革实施以来,探究教学作为新课程倡导的教学方式之一,正逐步深入人心。但是,如何有效地实现探究教学,是教师在探究教学过程中深感困惑的问题。正如有文章所指出的:“教师在实施探究教学过程中出现的有形式而无内在精神的问题倍受人们关注。

  • 标签: 探究教学 公开课 基础教育课程改革 反思 历史 教学过程
  • 简介:<正>一、经济成本的概念在谈教育成本的定义之前,让我们回忆一下经济成本的定义。一般说来,成本的概念影响着商品的生产与服务。应当记住:(1)成本可以用货币或非货币的术语来表示;(2)成本影响着生产者、销售者、购买者与消费者等等经济行为人的经济行为。因此,当生产要素的所有者将生产要素出让给生产者时,生产要素的所有者的成本则由

  • 标签: 教育成本 教育消费者 教育机构 家庭 教育活动 私立教育
  • 简介:<正>教育成本是为了培养一定熟练程度的劳动后备力量和专门人才,以及提高现有劳动力素质而耗费的教育费用。本文拟对正规教育成本的范围进行初步探讨,并对我国不同程度受教育者的成本进行初步估算,以就教于读者。

  • 标签: 生均教育成本 直接成本 大学生 高等学校 问题初探 教育事业费
  • 简介:公开课情结”是农远工程中信息化教学挥之不去的一种普遍现象,即信息技术与课程整合仅仅停留在公开课层面,难以持续、深入到常态课中。该文就这一现象进行了剖析,并提出了理性应用合适技术,应用发展性评价,基于校本资源建设以及多因素协同构建良好支持环境的解决对策。

  • 标签: 公开课 信息技术与课程整合 合适的技术
  • 简介:由中国教育电视台、中国教育电视协会主办的“第四届全国中小学公开课电视展示活动”评选结果Et前揭晓,上海市电化教育馆选送的中小学各科教师课堂教学录像课获得广泛好评,其中16节录像课荣获一等奖,32节获二等奖,部分获奖课例将在中国教育电视台“空中课堂”栏目中播出,极好地展现了上海优秀教师的风采以及课改的成果。

  • 标签: 中国教育电视台 展示活动 中小学 公开课 评选 “空中课堂”
  • 简介:从理论上说,严格意义上的正规学校教育的决策仅仅是人力资本积累和技能发展这个事实的一部分,正规学校教育后,投资并没有停止,它恰恰是另一种意义上的开始。另外,人力资本和物力资本一样,也产生折旧。因此,人力资本必须不断进行追加投资,通过再培训和知识更新,才能得到维护和保值。于是,在提倡终身教育和学习型企业的今天,企业员工在职培训便成为人力资本投资所关注的另一个视点。

  • 标签: 在职培训 成本分担 终身教育 企业 人力资本投资
  • 简介:<正>教育成本不仅包括用于教员、校舍、设备等方面的公共支出,而且也包括家长及社区的个体教育支付。对个人成本的考察是极为重要的。因为它和一些重要的教育因素诸如教育需求、教育质量、教育公正与公平、公立学校和私立学校成本效益对比等密切相关,这些因素又影响了教育者,教育科学人员和教育行政管理人员。本文即以发展中国家中小学的实证,考察了个

  • 标签: 个人教育成本 个人成本 学校成本 教育投入 教育质量 直接成本
  • 简介:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》研究制定工作自2008年8月启动以来,在深入调研、广泛听取意见建议的基础上,经反复研究修改,形成了公开征求意见稿,现予公布,欢迎社会各界提出意见建议。

  • 标签: 发展规划纲要 教育改革 公开 国家 公告 2008年
  • 简介:对建筑企业而言,企业间竞争将逐渐由产品质量竞争过渡到价格竞争.加强项目成本核算,减支增效,将成为大多数企业的长期经营战略.施工阶段是成本控制的核心阶段,想要做好工程项目的成本控制首先要重视和加强施工阶段的成本控制.应该伴随着工程项目建设的进程渐次展开,需要特别注意各个时期的特点和要求,配合不同的控制方法以达到最好的效果.

  • 标签: 施工阶段 成本控制 责任成本