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9 个结果
  • 作者: 谭婷
  • 学科: 文化科学 > 教育学原理
  • 创建时间:2012-11-21
  • 出处:《教育研究》 2012年第11期
  • 机构:我是一支香烟,身上含着许多危害人类健康的有毒物,可有些人却偏偏喜欢我。我一旦被点燃,就会慢慢化作一股烟,热后浸入人们的身体,聚集多了就会引发各种各样的疾病,甚至还会致人于死地。据有关报道,全世界平均每秒就有一个人因吸烟而死。有时,点燃了我们还会引发一场熊熊大火,使人妻离子散,家破人亡,生命财产受到了严重的损失。所以,我感到非常惭愧。但是,我们不可以主宰自己的命运,我多希望人们远离我们,珍爱生命。
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  • 简介:本文从四个方面说明老舍的小说《小人物自述》是他的追念论的最好的体现和运用,即主张小说写自己经历的、印象深刻的往事,特别是幼年生活的往事;突出自然景物的描写;同时要解释生命;并对追忆的景况作出有力的表现。

  • 标签: 老舍 追念论 《小人物自述》 幼年生活 描写 解释生命
  • 简介:党的十四大为我们规划了本世纪九十年代继续前进的航程。确定了我国经济体制改革的目标模式是建立社会主义市场经济。我们在认真学习领会的基础上,努力站在十四大精神的高度上,回顾总结我校过去的工作,规划布署今后的工作,得到了许多新的收获。一、职业技术教育必须适应社会主义市场经济体制,深化学校管理体制改革,才能更好地为当地经济发展服务

  • 标签: 职教改革 职业技术教育 市场经济体制 教学效果 效益意识 继续前进
  • 简介:〔摘要〕数学的教学要遵循学生的心理发展趋势,要做到兴趣直观的结合,同时又要做到自主合作交流的启发与引导,在这形势下,使学生有效的掌握数学的基本原理与原则,掌握思路和学习方法,为以后的学习打下基础。数学是一门讲究思考与实践的课程,而且充满了变化,由此我提出“合作交流讨论”的学习模式,目的就是进一步加强“自主与主动学习”,发挥学生的主观能动性,启发学生的独有思考,这样掌握的知识更加牢固,能力提升更加迅速,在实际教学中取得事半功倍的效果。

  • 标签: 〔〕数学引导自主
  • 简介:第一,知彼知已,有的放矢。带起始班级注重四个“第一”,即作好第一次讲话;上好第一堂课;管紧第一个月;开好第一次家长会。第二,开拓创新,变式管理;“抓革命,促生产”。第三,发挥己长,注重德育,文道结合,点面结合,声情并茂做学生的思想工作。第四,隐蔽意图,暗送春风。运用QQ聊天法;指桑“夸”槐法等方法对待问题学生,隐藏抓成绩的意图。天天狠抓学生的道德品质,人文素养;狠抓日常行为习惯。

  • 标签: 教育 求真 问题学生 日常行为习惯 文道结合 点面结合
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  • 简介:大学精神是近年来高校理论研究比较关注的问题,因其抽象性强、理论色彩浓郁,故而对大学精神的解析很难通过单一的渠道完成。本文试以中国人民大学校史编纂委员会编写出版的《求是园名家自述》为例,通过学者自述考察中国人民大学实事求是的大学精神的形成及体现。

  • 标签: 实事求是 口述校史 大学精神
  • 简介:在应县,提起应县二中,人们都会竖起大拇指夸赞说,那确实是一所好学校。是的,从1995年至现在的八年时间里,应县二中以现代化的办学环境、高素质的教师队伍、严格的内部管理和一流的办学质量雄踞应县初中学校榜首,成为名副其实的应县初中教育的“龙头”学校。

  • 标签: 校长 学校 办学环境 办学质量 教师队伍 严格