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笔试的短与长

简介：1984年,第聂们罗彼得罗夫斯克大学的校务委员会作出了对所有学科的入学考试都实行笔试的决定。报考历史系的中学应届毕业生们参加了苏联历史、社会学、俄语(或乌克兰语)和文学几门课的笔试。让我们从苏联历史考试的程序为例来谈一谈。在考试即将开始前,考生们分别抽取座席证,座席证上指定了他们应去的考场的地点和考签的号码。对考签号码的重新编
标签：苏联历史乌克兰语考签座席入学考试历史系

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低段数学实行短课制尝试

作者：楼明霞
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2002-01-11
出处：《安徽教育科研（内刊）》 2002年第1期

简介：儿童从幼儿团进入小学，需要一个适应过程，其中包括对上课时间的适应。幼儿园的课时以20分钟为单位的，进入小学，一节课时间则为40分钟，从20分钟一跃为40分钟，在这么长的时间内学习、掌握系统的、相对乏味的数学知识，加上学生的课堂活动一般来说以坐在位置上静听、练习为主，这对于一个初入学的刚满六周岁的儿童来说，无疑是件痛苦的事。设置数学短课，是给学生一个缓冲，让其逐渐适应学校生活，避免学生产生上课时心理、生理的疲劳，同时还能防止学生厌烦数学的情况发生。
标签：小学数学短课制创新思维教学方法

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土钉墙在基坑支护中的应用

作者：管红兵
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2012-03-13
出处：《滁州职业技术学院学报》 2012年第3期

简介：土钉墙支护目前作为一种新型基坑支护技术，由于具有施工简单、造价低廉、施工工期短，安全可靠度高的突出特点，在我国应用较多。本文结合我市某处工程项目土钉支护施工的情况，介绍土钉支护的特点、工艺等。
标签：土钉墙基坑支护喷射混凝土

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且看造句赋新意，一墙翠色展生机——以三年级为例谈造句

作者：杨凌琳
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2013-06-16
出处：《教育研究》 2013年第6期
机构：“造句是制作一件微雕作品，是用一个词语去生发出一个语境，里面有汉字，有标点，有语法，有意蕴。”对于孩子们来说，“造句”训练就是将他的言语素养放在一个显微镜下，语言积累、生活积淀、语感能力等微观的言语状况无不水落石出。如何才能使孩子们的造句如同那一墙的爬山虎，不停地向上攀爬，展示出自己独有的盎然生机？

简介：
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春色满园关不住，一枝红杏出墙来———语文综合性学习教学初探

作者：胡新丽
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2014-08-18
出处：《教育研究》 2014年第8期
机构：胡新丽

简介：〔摘要〕“语文综合性学习”是新课标下和“识字与写字”、“阅读”、“写作”、“口语交际”等同的四个方面，是语文新课程中崭新的亮点。如果把语文的学习比作万紫千红的春天，那么综合性学习就应是这春天中的一支红杏了。
标签：〔〕综合性语文学习教学初探

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