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  • 简介:现在的语文课堂,学生往往处于被动地位,敢于表现的同学寥寥可数。怎样使学生对课文产生兴趣,使他们愿读、乐读.就成为我们语文教师应该努力的方向。学生都喜欢新奇的东西,如果老师能多花一些心思,创设多种情境.就会把学生的注意力吸引到课堂上来。因此.我作了以下几点尝试:

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