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通过作文教学，搭建心灵桥梁

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通过导入教学开发学生潜能

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通过新课改促进学生自主学习

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通过实验设计培养能力

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通过化学实验培养学生的能力

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通过设问培养学生的学习能力

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通过课堂培养学生学习语文的兴趣

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如何通过片段练习提高学生写作水平

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通过物理学习开展素质教育

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