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  • 作者: 姚莉萍
  • 学科: 文化科学 > 教育技术学
  • 创建时间:2011-12-22
  • 出处:《学习方法报》 2011年第31期
  • 机构:《史记》是中国史学史上第一部贯通古今,网罗百代的通史名著。无论说它是古代中国史学史的最辉煌成就,还是说它是世界古代史学史的最辉煌成就,都毫不为过。《史记选读》既是文言文学习的范本,又是叙事文学作品学习的典范,是新教材选读部分的重中之重,教学难度较大。本人在实际的教学过程中,尝试着从三个角度来处理教材,解读讲析文本,创设一个更贴合课堂实际的教学环境。
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  • 作者: 王启林
  • 学科: 文化科学 > 教育技术学
  • 创建时间:2011-12-22
  • 出处:《学习方法报》 2011年第35期
  • 机构:一直以来,分层教学,作为我校办学特色的教学模式,在各年级广泛开展,大面积提高了教育教学质量,取得了可喜的成绩。这里笔者结合学校实际和自己的教学实践,谈一谈分层教学在初中语文教学实践中的具体运用。
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