简介：摘要众所周知，涂鸦是儿童的天性，他们拿起笔信心满满地乱画，自以为是，乐此不疲，因此，我们认定，儿童涂鸦是他们认识这个新奇世界的一种方式，于是，我们大声疾呼要重视儿童的美术教育。不错，画画是儿童探索世界的一种途径，几乎跟痴迷画画的大师一样，他们在画的过程中同样经历着情感体验的快感。科学观测也证实，儿童时期是人一生智力发展最为迅速的时期，是儿童创造力培养的关键时期，得当的美术教育会让儿童的潜能得到最大发挥，同时体验到快乐，对培养儿童健全的人格、乐观的心态有着非同小可的意义。

简介：根据旋挖钻的工作特点，结合黄河特大桥的施工实例，探讨旋挖钻的施工工艺。

简介：摘要：目的：对骨科患者治疗过程中负压封闭引流技术的应用价值进行分析。方法：本次实验对象为骨科患者，本次实验在2019年8月初开始实施，正式结束时间为2021年2月，实验对象共计88例。随机编号结果的奇偶性为本次实验的分组依据，对照组患者实施常规负压引流技术，实验组患者实施负压封闭引流技术，对两组患者引流管更换次数及住院时间进行分析和对比。结果：对本次实验进行系统的分析，实验组及对照组患者引流管更换次数数据相比对照组较多，对照组及实验组患者引流管更换次数分别为（4.3±1.4）次及（3.1±0.7）次，差异较为凸显，（p＜0.05）；对本次实验进行全面的分析，实验组及对照组患者住院时间相比对照组较长，对照组及实验组患者住院时间分别为（24.8±6.9）天及（17.3±4.1）天，差异较为凸显，（p＜0.05）。结论：在骨科患者治疗过程中负压封闭引流技术的应用价值较高，其在减少引流管更换次数、缩短患者住院时间方面表现优异。

简介：有幸与一批优秀数学教师共读弗赖登塔尔的《作为教育任务的数学》，直到第五章才遇到自己相对熟悉的内容——“苏格拉底”。

简介：岩体变形模量是岩体工程设计最重要的参数之一。相比原位测试法,运用建立在原位测试、相关岩体地质特征和室内岩石力学试验基础上的经验关系方法来确定岩体变形模量则显得更为方便快捷,更适合于中小型工程实际应用。本文探讨了采用极易获取的钻孔岩芯RQD来估算岩体变形模量的可行性,以山东某核电基地为实例,在Zhang和Einsten估算公式的基础上,对RQD在0-60%区间内,提出了预测变形模量的估算公式,改善了Zhang和Einsten估算公式在此RQD区间样本数据较少的缺陷,结果表明两种公式具有较好的一致性;最后利用实测的岩体不同方向变形模量,探讨了不同方向变形模量比值与RQD的关系。

简介：桩基质量取决于勘察、设计、施工等许多因素，稍有不慎就有可能造成质量事故。对质量事故的分析处理是否正确，往往影响建（构）筑物的安全使用，工程造价及工期，严重的甚至炸毁整幢建筑物理。

简介：少年跟一位大师学箭术，技艺越来越精，终至可以一箭射入百步之外的一根树枝上，再射一支箭把前一支箭裂成两半，同样扎入那根树枝上。少年开始吹牛说他的箭术已经比大师的高超了。

简介：深夜里听到送葬的唢呐,它来自故国这一天,祭祀的牛头摆满大地亲友们猜拳饮酒,鬼师在念诵经文花房里的姑娘,正低声咀嚼

简介：周瑜正在冥思苦想——怎样让吴国蒸蒸日上，怎样让蜀国奄奄一息……噗!一只虫子跳到周瑜的桌上。

简介：传统板梁钻孔工装需要人工装夹、翻转，存在二次装夹定位误差；工装更换和零件装夹反复操作，工作效率低下。针对此种情况，设计一种针对板梁类零件的钻孔工装，实现零件一次装夹定位。自动翻转，极大提高了钻孔效率和精度。本工装采用组合方式，适应零件广泛，只要更换钻孔模板．便可满足不同板梁零件的钻孔要求。

简介：本文从塌孔、断桩等几方面分析了钻孔灌注桩常见事故的原因,并针对不同事故提出了相应的处理措施.以期将施工质量病害的影响减至最低限度,从而高标准、高质量地完成桩基的施工任务.

简介：李冶(1192～1279)原名叫李治，元代数学家．原籍真定栾成(今河北栾城县)．自幼酷爱数学，长大后在天文、数学上潜心钻研．独树一帜，著有流传至今的名著《测圆海镜》1248年和《益古演段》等书，是“天元术”(布列方程)和“演段术”(1259)(即等积代数)数学大师，在他所著的两部著作中，他都能娴熟地运用代数方法解决几何问题，善于给出图解，

简介：【摘要】

简介：摘要：组织展开游戏活动是幼儿园重要的育儿手段，《幼儿园工作规程》及《幼儿园教育指导纲要》等文件将游戏视为幼儿教育基本载体，强调了“玩中学”的重要性。如何提升游戏育儿水平成为幼儿园需探究与解决的问题。本文通过研究衡水市各县域幼儿园“鱼塘游戏”精准引流模式，以期为提高幼儿园游戏化教育质量提供参考。

简介：瓜瓜：6灵灵，你说，人有超能力吗？6灵灵：当然有啦。瓜瓜：那我可以有吗？

简介：

简介：何谓“南面之术”？这一说法来源于我国古代房屋建筑的特点。古人所建房屋，按地势、风向，多是坐北朝南．以保持冬暖夏凉。由于房屋大都南向，家庭聚会时，按传统家庭尊长多坐在正中，面向南方，卑幼的晚、后辈一般或东西向或面向北方围坐在尊长的周围。

简介：记得一位教育专家曾经说过:"润物细无声"是教育的最高境界。作为家长,我们在辅导孩子学习时最好能不露痕迹,比如借助生活中常见的工具、材料,充分挖掘其中隐含的数学知识,努力为孩子创设一个利于研究的环境。

简介：我们班的汤舒涵马上举起手，说出了答案：“一个六边形由6根小棒围成的，两个六边形就由12根小棒围成。”我想：汤舒涵说得没错，一六得六，二六十二呗。两个六边形，由12根小棒围成。但转念一想，可以把两个六边形合起来，共用一条边。

简介：右老师成了曹操家的魔法钟点工后，常常边干活边跟曹氏兄弟聊天。