简介：

简介：爸爸醉醺（xūn）醺地回来了，小洛克忙把爸爸拿拖鞋。爸爸扶着墙说：“我怎么觉得这墙和拖鞋都在旋转呀，哎呀！你们怎么也在转呀？”没说完就摔倒在地上了。

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简介：天气慢慢热了起来，小明想去冰激凌车那儿买一个圆筒，你能给他带路吗？

简介：地球转啊转，月亮绕着地球转，地球绕着太阳转，大家都在转呀转。

简介：Questions：1.Whichseasonisthemostdangerousone？2.Howmanymonthshave28days？

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简介：1．小蜜蜂是怎样上了坏田鼠的当，跟着唱“坏太阳”歌的呢？2．从小蜜蜂受骗上当的事件中，你受到了怎样的教育？

简介：人们对于游戏都有好奇心．而不常见的游欢更能引入注意。1千多年前欧洲的十字军战士也是如此．他们东征中东时．注意到阿拉伯士兵骑着马，玩着一种精心设计的游戏。而这种游戏实际上是用来进行战场训练的。

简介：上初一时，班里有两个男生，一个姓刘，一个姓裴。裴是学习标兵，刘是让老师头疼的差生。刘同学会在老师提问裴同学时，悄悄把他的板凳挪开，自然，裴一屁股坐在地上，班里一阵狂笑。

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简介：密密麻麻的黑板，空空荡荡的头脑，再翻翻课本，只觉得它与我距离那么遥远。唉，我丢的岂止是一支笔!

简介：如图1所示，有两枚硬币，其中一枚固定不动，将另外一枚与其接触，并在其周围转动一周，转动的硬币自身共转动几圈呢?请同学们想一想，得出你的结论，并用你所学的数学知识来证明你的结论，奖品在向你挥手啊!

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简介：[摘要] 游戏是幼儿的天性，建构游戏是幼儿最喜爱的活动之一。幼儿在自主建构的过程中，充分发挥想象，动手探索表现，将生活、游戏和学习融为一体。在区域活动的自主搭建中，笔者在持续观察和支持大班幼儿万能工匠游戏的进程中，分析反思幼儿对“齿轮传动原理”的逐步掌握：捕捉契机，联系生活；扫描观察，平等交流；尊重个体 ，静心等待。

简介：1、什么东西肥得快，瘦得更快？2、一颗心值多少钱？3、豆腐为什么能打伤人？4、什么动物猜拳永远不会有输赢？

简介：1.为什么自由泳比赛中青蛙输给了狗？2.一只狗总也不洗澡，为什么不生虱子？3.为什么老王家的马能吃掉老张家的象？

简介：我想说：“一个有梦想的孩子如果给他一片蓝天，他就能飞翔。”而一个人的梦想往往是“玩”出来的。所以，在十几年的育人生涯中，我倡导“玩”，我常常对我的学生说：“我们不但要会玩，还要玩好。”