简介：

简介：<正>当约束条件或目标函数不是线性规划问题,但其几何意义明显时,仍可利用线性规划的思想来解决问题,从而使解题思路拓宽,提高解题能力.一、集合问题转化为线性规划问题例1已知集合M={(x,y)|y≤x},P={(x,y)|

简介：对于一所新办的非重点学校来说，要一下子搞好全部硬件建设是很难的。然而，如果在建校时没有进行长远、全面、细致、切实的规划，等到学校常规设施完善之后才考虑高标准的学校硬件建设问题，那么就会造成大量的资金、资源浪费（如线路改动和场所变更）。为了解决好这一问...

简介：摘要：人生规划教育是人才培养的重要手段，也是贯彻落实立德树人要求的必然选择。中职院校学生处在人生价值观形成的关键时期，学生所接受的教育对今后的人生产生重要的影响。对此，积极探索开展中职生人生规划教育的创新路径，提出利用社会实践开展人生规划教育的策略，以供参考。

简介：编制县级土地利用总体规划是全国范围内土地管理部门的主要行政职能。在编制过程中适用何种科学技术手段是各地市人民政府颇为关注的问题，因为其涉及到规划编制的科学性及实用性。因此，本文根据在国内外普遍开展的GSI（地理信息系统）技术在县级土地利用总体规划的具体应用，分析说明县级土地利用总体规划的编制特征及要求，着重说明GIS在当前生产实践的社会背景，描述其功能特征及系统结构，最后总结得出，GIS在县级土地利用总体规划的工作流程是：室内准备阶段-野外调查研究阶段-室内资料整理，分析阶段-编制，论证规划方案阶段-地图绘制及编写报告阶段。GIS以其强大的空间分析功能在这些环节中为决策者提供技术支持，而且此项工作中最具科技含量的现状、规划图件，将GIS的优势展露无遗，因此，在广义上说，GIS是一门学科，即由计算机软、硬件，地理空间数据和系统组织管理人员构成的集合，而从狭义看，在具体如县级土地利用总体规划这样的具体环境下，GIS就是一种生产实用系统。

简介：[ 摘要 ] ：微课教学模式极大地促进了现代教育的发展，同样也给高中生涯规划教育带来了新的生机。目前，高中生涯规划教育的微课资源却相对较少，特别是优质的微课资源相当缺乏。高中生涯规划教育的微课资源建设存在一个很大的发展空间，这对教师而言既是挑战又是机遇。制作高中生涯规划系列微课，帮助学生实现碎片化学习，同时注意内容的纵向和横向联系，力达“全通”，实现学生按需取材，从而促进学生个性发展。

简介：小城市的建设是我国城市化的一个核心问题.土地是城市的载体,要将小城市建成一个现代化的、花园式的城市,就必须以土地利用规划先行为宗旨,走可持续发展的道路.同时,在技术手段上,要借助信息技术对土地利用进行规划,建立一个合理而适宜的土地利用规划信息系统.

简介：摘要：土地规划是国家根据当地经济发展前景与需要，在一定区域范围内对土地进行合理利用的长期安排，科学合理规划土地资源已成为当今社会应重视及加强的问题之一。在新时代背景下，各种新技术层出不穷，在加强土地规划管理中，可利用遥感技术进行测量、感知、分析。随着土地规划变得更加详细，土地利用越来越具体，对遥感技术的要求也在逐渐增强。

简介：新一轮土地利用总体规划正在编制过程中,编制具有权威性、动态性、超前性,可操作性和科学性的规划,必须遵循以下基本原理:土地稀缺性原理,人地关系原理,区位理论,集约经营原理,耕地动态平衡原理,土地持续利用管理原理,景观生态规划原理。

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简介：摘要随着我国高等教育的不断普及，高校的办学规模得到不断的扩大，高校的学生数量都有不同程度的增长，这就使得学校更加注重自身基础设施的建设，从而满足广大师生的需求。体育馆作为高校主要的体育设施，是传播健康文化和娱乐的重要场所，其不仅要满足具有多功能的要求，体育馆的规划布局也要能够有效满足相关使用者的需求，提高体育设施的使用效率，这也是当前高校对体育设施规划布局与利用研究中急需解决的问题。在本文的研究中对高校体育场馆设施规划布局中存在的问题进行了分析，并探讨了高校体育设施利用中存在的问题，同时对高校体育设施，尤其是高校体育场馆的布局和利用进行了相关研究。

简介：摘要随着我国高等教育的不断普及，高校的办学规模得到不断的扩大，高校的学生数量都有不同程度的增长，这就使得学校更加注重自身基础设施的建设，从而满足广大师生的需求。体育馆作为高校主要的体育设施，是传播健康文化和娱乐的重要场所，其不仅要满足具有多功能的要求，体育馆的规划布局也要能够有效满足相关使用者的需求，提高体育设施的使用效率，这也是当前高校对体育设施规划布局与利用研究中急需解决的问题。在本文的研究中对高校体育场馆设施规划布局中存在的问题进行了分析，并探讨了高校体育设施利用中存在的问题，同时对高校体育设施，尤其是高校体育场馆的布局和利用进行了相关研究。

简介：摘要我国土地利用总体规划具有综合性、长期性、可量化性的特点。由于土地利用规划基础数据和相关技术支撑不足,土地规划编制与管理中一直不太完善。随着大数据时代的快速发展,相关数据分析和信息处理技术的不断发展,为解决土地利用规划相关问题提供了数据和技术上的支撑。拟基于大数据来对土地利用规划决策与管理的信息化提出相应的对策建议。

简介：摘要：我国城市化建设和我国各行各业的快速发展，城市土地管理中土地利用规划是主要工作。这就需要在实际工作中，结合实际情况高效利用土地资源，在城市可持续发展理念的正确引导下，做出科学合理的土地规划，提高土地资源利用率，减少资源浪费。需要始终坚持以城市可持续发展为目标，优化土地规划思路，保证土地资源利用的合理性，满足人们日常生产生活需要，以促进经济效益与社会效益的同步发展。

简介：在分析耕地总量动态平衡对土地利用总体规划的要求的基础上,结合绵阳市高新区土地利用总体规划实际,剖析了土地利用总体规划和非农建设土地需求的综合协调与衔接的途径.

简介：《土地利用规划学》是一门综合性与实践性相结合、理论联系实际的学科。本文在立足《土地利用规划学》课程定位的基础上,深入分析了《土地利用规划学》课程特点,通过对采用传统教学方法与GIS技术相结合进行课程教学改革的实践总结,从课程理论教学和课程实践教学两方面,构建GIS技术对学生动手实践能力培养的途径和方法,实现培养学生实践能力和创新能力,提高课程教学改革的目标和要求,使得高校培养的人才更好地适应社会的发展和需求。

简介：摘要：伴随着我国在教育领域新一轮改革的不断深化，新的教育模式也正在结合时代的变化而做出改变。在当今的互联网时代，自媒体浪潮以极快的速度占据了当前各个领域。而目前高中生的未来生涯规划也是急需解决的问题，本篇对利用自媒体手段在数学教学中融入生涯规划这一问题进行探索与研究。

简介：加强大学生思想政治教育要坚持教育与自我教育相结合，既发挥教育者的引导作用，又调动大学生的自觉性、积极性和主动性。阶梯式生涯规划教育模型通过“四步探索法”和“四级教育法”，将生涯规划理论应用于大学生思想政治教育中，可以化被动为主动，帮助大学生寻找目标、主动实践。高校应利用这一模型，将学生个人发展与社会需求有机结合起来，根据大学生特点开展思想政治教育，增强工作针对性、实效性。

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