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  • 简介:旅行作为教育与实践相结合的重要形式,与小学课程具有高度的融合性。当代建构主义理论为旅行和小学课程的融合提供了理论支撑。旅行同小学课程融合的形式多种多样,做法也各有不同。旅行与小学课程融合的意义也在多方面得以呈现。

  • 标签: 研学旅行 小学课程 融合
  • 简介:摘要:在小学综合实践活动课程的教学设计中,教师要考虑到多个教学制约因素,重视不同学科间的相互关系,从学科整合的观点出发,进行教学设计,以全面培养学生的研究性学习能力。综合实践活动具有很强的实践性,为了提高实效性,应从实际出发进行教学创新设计。

  • 标签: 研究性学习 综合实践活动 学科整合
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  • 简介:【摘要】本文论述在小学语文与红色文化融合教学的方法:结合小学语文教学内容,选择基地;结合小学语文教学内容,选择主题;结合小学语文教学实践,提升内涵。

  • 标签: 小学语文 红色研学  融合  方法
  • 简介:摘要:文旅一体化视野下,以“文化+教育+旅行”的新发展科学旅行方式,是当前最具热点的领域之一,同时也是促进中国青少年旅行教育基地发展的根本指导思想。青年学习研发与旅行基地建设要根据中国当前经济社会的实际,根据广大学生发展旅行和教育活动的现实需求,根据广大学生旅行实际和学习生活实际,建设最适合于广大青少年的与旅行平台,从而能够促进中国旅游业的发展,同时把旅行与文化教育活动有机结合起来,为广大青年学习实践创造良好的教育活动实验平台,从而提高中国新时期义务教育的整体办学品质,使广大青少年学习者拥有良好的学习平台和研究机会,从而促进中国高等教育的蓬勃发展。

  • 标签: 文旅融合 研学旅行 路径研究
  • 简介:摘要  高中思政课与旅行的融合是通过旅行把思政小课堂同社会大课堂结合起来,在社会实践中实现价值引领、立德育人于潜移默化之中,使学生走出教室,迈入了社会实践活动的大课堂。它是推动高中思政课教学工作守正创新的一种新探索和新尝试。

  • 标签: 研学旅行 转变教学方式和学习方式 价值引领
  • 简介:今天,老师宣布:明天学校就带我们六年级同学去旅行啦!我们都很开心!第二天,我早早就到了学校,我和同学们静静地在教室等待出发。终于,广播喊:"今天出行的老师和班级到操场上集合。"排队上车后,大家怀着期待、激动的心情踏上了之旅!我们先来到了辽阳博物馆。博物馆好大啊!通过参观,我看到了很多以前没有见过的东西.

  • 标签: 博物馆 六年级 学校 老师 教室 操场
  • 简介:摘要:科技手段包括虚拟实验和模拟软件、生物信息和基因工程技术、生物传感技术和生物成像技术、移动设备和移动应用程序等。教学策略包括问题导向学习、合作学习和团队合作、案例教学和项目驱动学习等。这些科技手段和教学策略的融合可以提高生物课程的教学效果,激发学生的学习兴趣和动力,培养学生的创新思维和实践能力。

  • 标签: 生物学 研学课程 融合 科技手段 教学策略
  • 简介:【摘要】“以,立德树人”的育人模式是种将学术研究与人才培养相结合的教育理念和方式。这种模式旨在通过研究和实践,促进学生的学习积极性和综合素质提升,同时培养学生的道德品质和社会责任感。

  • 标签: 以研促学 立德树人 研学育人 研究
  • 简介:摘要:作为新课改的灵魂和方向,核心素养主要包括健康生活、责任担当等六大素养。将初中体育与旅行融合有利于中学生全面发展,是培养中学生核心素养的途径之一。本论文旨在研究当前核心素养背景下初中体育与旅行融合的机遇及现状,并对两者深度融合的相关措施进行了初步探索。

  • 标签: 核心素养 初中体育 研学旅行
  • 简介:摘要:近年来,研究开发活动在教育界引起了极大的重视。然而,在实际操作层面上,却出现了“假,真旅游”的问题。要想破解这个难题,需要继续加大对旅游的研究力度,把旅游与现有的综合实践活动相融合,实现对实践活动的最优分配,使其更好地发挥其积极的功能。

  • 标签: 研学旅行  综合实践活动  课程融合
  • 简介:摘要:旅行与初中语文教学的融合,旨在将语文课堂教学与户外实践、文化体验、社会调查等活动相结合,以提高学生的综合素质和语文能力。这种融合方式不仅可以增强学生的学习兴趣和参与度,还可以帮助他们更好地理解课文内容,培养实践能力和社会责任感。本文将浅谈几点旅行与初中语文教学融合的策略,以供教师借鉴。

  • 标签: 研学旅行 初中语文教学 融合
  • 简介:摘要:旅行传承和发扬了我国最为传统的一种学习教育方式——游学,“游学“二字最早出现在《史记·春申君列传》中;“游学博文,盖谓其因游学所以能博闻也。” 如今的更是一种体验式教育,对于小学语文教学来说,学生在亲身体验的实践活动中参与语文教学活动,能更好的吸取语文知识,提升语文素养。所以旅行与小学语文教学的结合,是现代化教学的一种趋势。

  • 标签: 研学旅行 小学语文教学
  • 简介:摘要:督导可以在实际的教学过程中促进五育的融合与实施。通过教学观察和教学质量评估,督导者可以提供有针对性的指导和支持,研究和推广有效的辅导教学策略和方法,引导教师更好地实施五育,最终实现对学生综合素质的培养。文章立足于教育督导视角,探究督导对实现“五育融合、立德育心”及教学辅导的效力,分析五育结合在督导辅导教学方面的实施策略,为教育督导教学管理提供思路。

  • 标签: 五育融合 督导研学 辅导教学 实施策略
  • 简介:诗人说,塞上有江南,江南却不一定有塞上.一片山光水色的画卷展现在黄河两岸,丝路古道.潜过茫茫大漠的黄沙万里,掀起的是记忆里启封的尘埃;穿越韶华万千的盛夏光年,激起的是芸芸过客的无尽惦念.'洮云陇草都行尽,路到兰州是极边.谁信西行从此始,一重天外一重天.'三秋时节,跨越黄河,三赴河西.

  • 标签: 学遇见 研学
  • 简介:匈牙利,中国古时称它为马扎儿,是“丝绸之路”上的关键国家,位于欧洲中部。它是一个用诗歌吹响号角,用剑与矛、血与火开辟疆土,为自由不惜抛弃一切的民族。东西文明在此交融并成长繁荣。在这里,我们既能领略往日辉煌,又能品味不同时期、不同艺术风格的城堡、教堂、贵族庄园、博物馆等,了解其千年历史文明的变迁。

  • 标签: 匈牙利 丝绸之路 艺术风格 博物馆 文明 品味
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  • 简介:北方教育学联盟是由多家全国知名教育教辅行业媒体及相关教育行业专业从业人员,联合组织的以研究旅行、游学,及相关课题为核心目的联萌机构,专注为中小学提供定制旅行及相关产业的服务。联盟拥有国内知名旅游行业媒体资源,对国内景区及相关产品的配套单位拥有强大的整合能力。运用媒体的力量,为合作学校进行集中媒体推广提高学校品牌知名度。

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