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  • 简介:教授重视人才培养,认为“吾生也有涯,而知也无涯”努力培养心理学研究的人才,期望心理学研究的事业能在他们的手中传承下去.他将自己的心理学研究与人才培养联系在一起,强调培养学生良好的文献阅读习惯,帮助学生形成广阔的视野;重视研究兴趣的培养和研究方法的教授;鼓励内隐学习和外显学习相结合,发挥二者的协同作用.他还认为在人才培养中应重视跨学科通识知识的传授,并且认为对于大学生的科学研究,应鼓励尝试和探究的过程,重视过程训练和科学素质培育.

  • 标签: 内隐社会认知 内隐学习 研究方法 教学理念
  • 简介:摘要改革创新成为时代的主题,培养创新型人才成为当代教育的一个重要使命。课堂教学要促进学生的全面、持续、良性发展。本文以小学数学课堂教学为例,提出教师在课堂中应有所“为”、有所“不为”,摒弃传统观念,创新思路,提升学生的综合素质。

  • 标签: 无为而治数学课堂教学
  • 简介:[摘要] 班级常规管理,不仅是班集体形成的内在诉求,也是培养学生习惯和品质的重要途径。本文在实践基础上,总结了三方面策略,以期给一线班主任教师一些参考。但是,制度之外有温度,常规之外要创新,班级管理工作还需要更多的思考和研究。

  • 标签: [] 班级常规管理 班主任 班干部培养
  • 简介:摘 要:当前,乡村治理面临着一系列挑战,包括基层党组织结构不优、自治水平偏低、德治日渐式微、智嵌入不足等问题。为解决这些难题,基于“三融合”命题之上提出了“政治”和“智”,积极探索政治、法治、自治、德治、智“五”融合的乡村善之路。坚持政治领航,凝聚基层治理合力;突出法治保障,增强基层治理定力;增强自治固本,焕发基层治理活力;发挥德治润心,激活基层治理动力;强化智赋能,提升基层治理效力。

  • 标签: 五治融合 乡村治理 党建引领
  • 简介:摘要:在新的历史时期,我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需求和不平衡不充分发展之间的矛盾,人民的美好生活追求涵盖多层面、多方位,需求复杂多变、人各不一。如何在这错综复杂的曲线中,寻求根本解决之道,保障与人民日常生活息息相关的需求得到稳定的发展,法治之起着举足轻重的作用。从“法治之制”到“法治之”是社会文明的进步,也是非法到法不断更迭的过程,法治之法善是维系社会和谐有序发展的底线,也是满足人民群众对美好生活向往的必然趋势和重要保障。

  • 标签: 烟草行业 法治 良法善治 人民美好生活
  • 简介:摘要:随着新课标的颁布和新课改的不断深入,议题式教学在高中思政课堂中也越来越常见。但关于议题式教学也面临着“叫好不叫座”的问题,本文从议题选择、情境设置、活动开展和价值升华四方面探析高中思政课议题式教学的实现路径。

  • 标签: 高中政治 议题式教学
  • 简介:制定大学章程是落实依法治教和推进高等教育治理现代化的重要举措,明确制定大学章程的目标对有关方面来说均特别重要。简单地将建立特色现代大学制度视为制定大学章程的目标,不利于调动各高校制定章程的积极性,

  • 标签: 章程 大学 理想 高等教育 现代化
  • 简介:摘要:在高中学校德育工作中,作为管理者,不能采取简单粗暴的强制性措施,以免激发学生的逆反情绪,而是要实施“唤醒式”教育,即通过科学有效的手段唤醒学生自我发展的意识,促使学生主动规范言行,积极谋求自身思想境界、道德修养、素质能力的提升,这样才能实现校园德育管理的“不治而”,真正体现高中教育立德树人的根本任务。

  • 标签: 高中学校 德育 唤醒式教育 不治而治
  • 简介:法是善之前提。依法治教的全面实施,必须以完善法律规范体系为前提和基础,否则就是无源之水、无本之木。教育改革发展有法可依,各种规范、政策、章程和制度都符合法治原则,遵循法治逻辑.是构建公平正义的教育制度环境的保证。

  • 标签: 依法治教 教育改革 良法 善治 精神 学习
  • 简介:创业项目:优质黄豆、黑豆、红豆,现场打磨,纯品豆浆坊。创业项目:其实现代人对豆浆的关注并不是仅仅始于“醇”还是“不醇”,是现磨还是豆粉调兑。货真价实,营养丰富才是根本。

  • 标签: 豆浆 创业项目 现代人 黄豆 黑豆 红豆
  • 简介:摘要:我园承担福建省教育科学“十三五”规划2020年度常规课题《微课程在幼儿园主题活动中的设计与运用》。根据幼儿需要,我们鼓励教师选择适宜的主题活动内容,构建相应的系列微课程。在信息化赋能课堂的变革时代,微课程的选择应更顺应幼儿身心发展需要和年龄特点,解决的是幼儿普遍存在的、亟需解决的实践难点。通过研究学习、思维碰撞和技术融合,寻找现实中所需的教学支架、解决路径及突破口。

  • 标签: 真问题 微课程 解决路径
  • 简介:昆体(MarcusFabiusQuintilianus,公元35-100)被我们常人记住,也许只是因为他遗留下来的闪耀着智慧火花的片言只语。正如昆体自己说的:“宁失朋友,不失妙语。”他对漂亮优雅的语言有着令人难以置信的热爱和追求,真可渭“语不惊人死不休”!罗马皇帝曾授予他修辞学教授的职位,这

  • 标签: 昆体良 修辞学家 教育家 古罗马 教育目的 教育思想
  • 简介:是清末的一名重要的蒙古族封疆大吏,历任山西、河南巡抚,热河都统,四川总督,云贵总督,钦差大臣,东三省总督等要职。他有着明确而强烈的主权和国家利权意识,在革除弊端、奖掖和培养人才、维护国家主权、推行新政、强化边防、禁毒、防洪诸方面都不懈努力,某些方面还取得了引人瞩目的成就。他也是一位干练、负责、廉洁的官员。在政治态度上他是逆历史潮流而动的。本文试图在这些方面进行初步探索。

  • 标签: 中国 近代 锡良 廉洁 干练 主权意识
  • 简介:,男,汉族,1957年9月出生,四川简阳人,现任内江师范学院院长助理、学术委员会副主任、《内江师范学院学报》(哲社版)主编、学科带头人、中文系教授,西华师范大学“中国古代文献”专业硕士研究生导师,四川省高校教师高级职务评审委员会中国语言文学学科组成员,中国《三国演义》学会理事。

  • 标签: 曾良 教授 内江师范学院 高校教师
  • 简介:有个人自称善于治疗驼背,一百个驼背他能治好九十九个。有个背驼得很厉害的人,带了很多钱,来请他。他说:“请你先趴在地上。”

  • 标签: 《治驼背》 笑话 幽默 中学
  • 简介:今天,不知怎么回事,我突然莫名其妙打起嗝来。而且是没完没了地打嗝,真让人受不了。这不,正当我看书看到精彩之时,突然一个"嗝",身子不自觉地抽动了一下,高度集中的精力被嗝给打散了;渴了,我端起杯子准备喝水,嘴巴刚碰到杯子,"嗝——"又来一个,害得我手一抖,水洒了一地。为了彻底止住打嗝,我使出浑身解数。

  • 标签: 治打嗝