简介：目的:探讨中药直肠滴入治疗小儿肺炎喘嗽的临床疗效。方法:将铜陵市中医院儿科120例小儿肺炎喘嗽患儿根据入院时间的先后,随机分为西医对照组60例和中医实验组60例,西医对照组采用抗感染、抗病毒、止咳、平喘等对症处理,中医实验组加用中药直肠滴入治疗。结果:中医实验组起效时间及总有效率与西医对照组有显著性差异(P0.01)。结论:中药直肠滴入治疗小儿肺炎喘嗽起效快、副作用少、患儿痛苦少、疗程明显缩短。

简介：

简介：有家报纸编辑请我描述一下“理想的教育”，我的回答是：“所有的学生在学习中能得到人的待遇。在早晨的阳光中，他们哼着歌向学校走去，有时能停下来看看太阳；学生能经常向教师提出有意思的问题，课堂上经常能有愉快的笑声；中午，他能吃到一份由政府提供的、全国城乡同一标准的营养餐；学生能保有自己的爱好，下午4时起，

简介：摘要：目的：分析强化护理对呼吸衰竭儿童和严重肺炎的治疗和安全影响。选择我院收治的60例重症肺炎合并呼吸衰竭患儿的方法，随机分为观察组和观察组，每组30例。观察组的儿童得到定期照顾，观察组的儿童得到密切照顾。比较两组患儿治疗护理前后血气指标（ＰａＯ２、ＰａＣＯ２、ｐＨ值）水平；比较并发症发生情况；比较两组患儿临床症状（咳嗽症状、气促症状、哮鸣音症状）改善时间及机械通气时间、住院时间。结果治疗前，两组患儿ＰａＯ２、ＰａＣＯ２、ｐＨ值组间差异无统计学意义（Ｐ＞０．０５），治疗护理７ｄ后，两组患儿ＰａＯ２、ｐＨ值均较治疗前上升，且观察组高于对照组患儿，ＰａＣＯ２均较治疗前下降，且观察组低于对照组患儿（Ｐ＜０．０５）；观察组患儿咳嗽症状改善时间、气促症状改善时间、哮鸣音症状改善时间、机械通气时间、住院时间均较对照组患儿短（Ｐ＜０．０５）；观察组患儿治疗期间并发症率低于对照组患儿（Ｐ＜０．０５）。结论强化护理可改善呼吸衰竭儿童的通风和凝血功能，减少并发症发生。

简介：从2月26日以来，对高三考生而言，是段不寻常的日子，许多学校已经对高三考生做了高考百日誓师活动，在百度上键入“2008年高考百日誓师”找到相关网页约43100篇．在这些网页上，我们嗅到硝烟的味道，看到澎湃激昂的文字：“战鼓擂擂催奋进”、“冲刺”、“决定命运的时刻”等关键词语．顿时体验到校园中充满了紧张气氛．我们也在此氛围中忙碌着，紧张着，忘我地学习着．

简介：最近在高考试题中,出“次”字当军队驻扎讲的题目机率很大,因为同学们熟悉了“次”字当次序讲,回答结果错误百出.十名学生参加考试就有四名答错了.那么“次”字为什么当军队驻扎讲,这是很有些来历的.我们的汉字,大多数是形声字,是形声字就有义符和声符之分.

简介：山东大学齐鲁儿童医院的一项调查显示，近几年来，患有孤独症的儿童有逐渐增多趋势，并且已占到儿童精神残疾的首位。专家分析认为，除遗传基因引起的先天性孤独症外，不良养育方式是导致上升趋势的重要原因。张大夫分析认为，现在社会竞争压力大，许多家长都忙于工作，常常让老人或保姆在家陪着孩子。为了让孩子保持安静，大都常让孩子看电视，很少带孩子走亲访友。孩子失去了与外界交流的机会，也慢慢变得性情孤僻，缺乏情感，行为迟钝，胆怯恐惧，不愿与人交往，甚至不肯开口说话。时间一长，极易患上孤独症。

简介：摘要：突如其来的新冠肺炎疫情，给多国人民生命、生活带来了很大的影响，现在是抗击疫情的最关键时刻，谁放松就是对疫情的放纵，有些国家，不顾疫情，不惧疫情，在疫情这么严峻的情况下，多国人民大规模上街示威游行，抗疫封城、反对疫情严格管控。坚持举办大型节日活动，再加上医院不堪重负，人满为患，医疗设备、呼吸器、氧气等严重短缺，加快了新冠肺炎疫情的蔓延，多国相继报告发现变异病毒，疫情蔓延的速度不减反增，变异病毒传播速度和感染性明显增强，世界各国的疫情防控不容乐观，新冠肺炎疫情蔓延到几乎整个全球。

简介：你知道吗？多动症不一定都表现为多动，有些并不多动的孩子也可能患上了多动症，主要表现为做事易分心，注意力不集中。“有些家长认为多动症要有多动的表现，实际上，在多动症患儿中，有些孩子并没有活动过多的现象。他们平时并不多动，甚至看上去很安静，但学习成绩总是上不去，是老师眼中的‘聪明笨小孩儿’。”据广十11医科大学附属第五医院精神心理科副主任医师莫煊介绍，这类孩子的突出表现为：注意力不集中，容易走神，学习困难，做事拖拉，粗心大意。久而久之，易产生自卑、消极心理，出现厌学、说谎等行为。

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简介：肺炎是婴幼儿的一种常见病,也是婴儿夭折的主要原因之一。小儿之所以容易患肺炎,一方面是由于呼吸道发育尚不健全,免疫功能有弱点,缺乏对呼吸道感染的防御能力,另一方面也和营养性疾病多发有关,如营养不良、贫血、佝偻病、腹泻等。

简介：咳嗽是重要的保护性反射，咳嗽时可清除宝宝气道内的分泌物或异物。咳嗽本身不是疾病，而是一种症状，宝宝患上呼吸道感染、气管炎、肺炎等都会引起咳嗽。宝宝若仅是咳嗽，是不会咳成肺炎的，但若是宝宝患有上感等疾病，妈妈疏于照料，随着病情加重，病毒或细菌感染了宝宝肺脏，就可能会导致肺炎的发生。

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简介：养育自闲症谱系障碍患儿的压力给家长带来各种心理负担和情绪问题，常见的情绪问题主要有抑郁情绪、焦虑情绪、社会孤立、内疚感和挫败感。在育儿过程中，患儿的症状诱发家长情绪问题。从而对患儿的认知学习、康复训练及其生活质量产生负面影响。要改善家长的情绪，需要从内部应对和外部支持两方面给予帮助。指导他们获得正确的前沿信息，接纳现实，调整认知，并尽可能获得家庭、社会的心理援助和政策保护与扶持。

简介：摘要：音乐治疗作为一种有效的治疗手段，对脑瘫患儿的行为与情绪具有积极地影响。本文旨在探讨音乐治疗在脑瘫患儿中的应用，以及其对患儿行为和情绪的改善作用。通过研究，发现音乐治疗在解决脑瘫患儿的行为问题、促进社会互动、增强自我控制等方面具有显著的效果。

简介：摘要：随着自闭症患者数量的逐年增加，自闭症已经成为医疗、教育等多个领域面临的严峻挑战；目前自闭症的发病机制尚未确立，自闭症儿童的生活现状和康复问题也深刻影响着社会。作为特殊教育工作者，我们需要应对自闭症患儿原生家庭认知水平不足、康复技术人才严重短缺以及特殊学校管理不完善等多重挑战。如何高效地展开自闭症儿童的康复管理、解决康复难题，已成为我们当前急需解决的问题。

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简介：摘要：本文采用文献资料法、调查法等，对音乐疗法对自闭症患儿行为干预的影响展开研究，并提出了相关的实施方法，对于自闭症患儿使用音乐治疗，不仅能够有效提高其集中力，还能有效改善自闭症患儿的情绪和社交能力。希望能够通过音乐疗法有效的促进自闭症患儿的康复。

简介：摘要目的以增强肌力、耐力为目的设计核心肌力训练方案，观察该方案对痉挛型脑瘫患儿平衡功能的影响。方法招募痉挛型脑瘫患儿10名，年龄2至10周岁，随机分为实验组和对照组。实验组进行核心肌力训练8周，对照组保持原有生活习惯不变。干预前后评估患儿平衡能力。结果核心肌力训练后实验组患儿的平衡测试得分明显高于干预前，且显著高于对照组（P<0.05）。结论本研究设计的训练方案适合痉挛型脑瘫患儿，8周运动干预有效改善了患儿的平衡能力。