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  • 简介:摘要:本研究探讨了国内法律法规视角下的个人隐私保护问题。我们首先审视了国内法律框架,包括个人隐私的定义和法律原则。接着,我们研究了个人信息的收集、处理和存储,强调了合法性和法律责任。通过案例研究和法规实施,我们剖析了个人隐私保护法律实践。这个研究旨在深入理解国内个人隐私保护,并提供未来政策和研究的方向。

  • 标签: 国内法律法规 个人隐私 隐私保护
  • 简介:党的十九大报告指出,全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。依法治校是依法治国在高校的具体体现,高职院校担负着为国家培养生产、建设、管理和服务一线的高素质技术技能人才的重要使命,高职院校管理、教育法治水平直接影响和决定着高职院校的育人质量。在新时代大背景下,研究高职院校依法治校政策法律法规,对提升高职院校依法治校水平有一定的理论价值。

  • 标签: 依法治校 职业教育 高职院校
  • 简介:摘要在社会法制化、经济全球化的今天,该课程怎样适应社会与经济发展的需要,把财经商贸类的技能型人才培养成具备专业知识与法律知识的综合性人才,成为从事经济法律法规教学人员应该着重研究的问题。本文从实践教学出发,从三个方面对经济法律法规课程的教学改革进行了探讨。

  • 标签: 经济法律法规教学改革
  • 简介:摘要:由思政课程到课程思政是育人思路的转变,任何课程都要牢牢把握意识形态领域阵地,要把立德树人融入思想道德、文化知识、社会实践教育各个环节。《安全法律法规》是安全工程专业基础课,安全类专业课程体系中占有重要地位。本文从研读剖析课程教学大纲,建设思政元素库,规划建设教案,教学方法的应用以及在实践教学中应用等方面对《安全法律法规》这门课提出了课程思政建设的思路。使学生在学好本课程的基础上能够自主学习思政内容,将课程思政内化于心,外化于行,践行社会主义核心价值观。

  • 标签: 课程思政 思政元素 安全法律法规 价值观
  • 简介:摘要:随着我国经济社会稳步向前发展,城镇化率逐年提高,高楼林立带来了新的社会治理难题———高空抛物。高空抛物作为一种轻罪入刑,体现了高空抛物行为对社会管理秩序的危害之加深。本文对高空抛物入罪过程,行为入罪时如何认定的体系,以及对于究竟何为高空,何种物、何种情形可以认定为高空抛物罪的行为做了相应探析。

  • 标签: 高空抛物罪 保护法益 认定探析
  • 简介:摘要《经济法律法规》是四川省中职“财经商贸类”专业对口升学考试专业学科之一,该门课程理论性强,中职学生学习起来感觉枯燥,难记忆,学习效率低。要搞好该门课程的教学,教师应注重专业特色,以职业岗位需求为目标、注重理论与实践相结合、改进单一的教学评价体系。

  • 标签: 经济法律法规 教学 浅谈
  • 简介:摘要:课程思政与工程法律法规实践教学的融合是当前高等教育教学改革的重要方向之一。然而,在实际融合教学过程中仍存在教学内容设计问题,如:教师素质不足、教学质量、深度不高以及缺乏有效的评价机制等诸多问题。因此,需要针对以上这些问题提出相应的解决措施,以此来促进融合教学的成功实施。本文从课程思政与“工程法律法规”实践教学融合中现存的问题进行阐述,并对以上问题进行分析与讨论,并对课程思政与“工程法律法规”实践教学融合现存问题提出了有效解决措施,以期为教育工作者提供理论上的参考与借鉴。

  • 标签: 课程思政 工程法律法规 实践教学 融合研究。
  • 简介:【摘 要】 案例教学在中职学校法律课程中发挥了一定的效用,但也存在一些问题,文章结合中职教师的工作实际,针对案例教学的弊端提出了完善法律课程案例教学的建议,希望在实践中能得到检验。 

  • 标签: 中职 法律法规 案例教学 
  • 简介:摘要:应急安全法律法规课程是安全技术与管理专业教学内容的基础课程之一,为了进一步贯彻和落实习近平总书记在全国高校思想工作会议上的教学精神,针对专业群融通课程的思政教学内容进行详细探索和实践研究,最终形成国家安全生产观念等课程改革发展目标。本文首先详细分析了应急安全法律法规课程思政的重要作用,并且结合应急安全专业群的课程思政教学目标,以及三全育人改革内容,进一步总结出应急安全法律法规课程思政的改革策略。

  • 标签: 应急安全生产法律法规课程 课程思政 核心价值观念 教学改革
  • 简介:摘要:本文针对教育政策法律法规在培育“四有”好老师中的关键性作用进行探讨。通过分析教育政策法律规定的界定、指导、保障、监督以及持续改进这五个方面的作用,旨在阐明制度建设对于提升教师素质及其专业成长的重要性。文章强调了顶层设计对实现立德树人目标的支撑,并提出了优化法律法规以适应教育创新的必要性。

  • 标签: 教育政策 法律法规 “四有”好老师 培养机制 教育创新
  • 简介:摘要:随着社会的不断进步与法治建设的日益完善,培养学生的法治意识已经成为教育体系中的重要组成部分。为了贯彻落实国家关于加强青少年法治教育的决策部署,在小学阶段,正是学生的拔节孕穗期,法律法规的学习不仅仅是为了让学生掌握基本的法律常识,更重要的法制教育能够帮助他们树立正确的观念,培养遵纪守法的意识与能力,提升他们的思想道德修养。然而,传统的法律教育模式往往局限于单一的法律知识灌输,这种方式既枯燥乏味,也难以调动学生的积极性。因此,在小学法律法规的教学过程中,如何做到多学科的融合,成为了一个亟待解决的问题。

  • 标签: 小学生 法律法规学习 多学科融合 教学建议
  • 简介:摘要:《营销法律法规》是市场营销专业的一门专业拓展课程。承担着培养学生运用所学营销法律法规分析和解决营销活动中遇到的法律问题的实际能力的任务。如何确立课程培养目标,如何确定课程设计思路,如何进行教学设计,如何紧密结合教学内容深入挖掘思政元素都值得我们深入探讨。

  • 标签: 营销专业 营销法律法规 教学目标 设计思路 考核与评价
  • 简介:[摘要]  商贸法律法规作为市场营销专业的核心课程,也是唯一的一门综合性法律课程,在人才培养中承担着重要学法懂法守法的教育功能,该课程具有理论性强、知识性强的特点,同时也是比较枯燥的。为了提高教学效果,本文指出了在中职学校中,传统的教学模式存在的不足,采用线上线下混合式教学模式的意义及应用探究,旨在推动商贸法律法规课程的教学创新改革。

  • 标签: []  线上线下混合式教学 中职 商贸法律法规课程 应用探究
  • 简介:摘要:宗教教职人员作为宗教组织与信教公民的重要纽带,肩负着宣传国家法律法规和宗教政策的重任,其法律素养和行为直接影响信教群众对法律的理解与遵守。随着我国法治社会的不断建设,宗教教职人员的法律法规教育变得愈发重要。本文分析了宗教教职人员法律法规教育的必要性、现状,并提出了实施策略,包括明确教育目标、丰富教育形式、健全监督考核机制及加强社会支持等方面。通过完善教育体系,能够有效提升宗教教职人员的法律素养,促进宗教活动的规范化管理,维护社会和谐与法治秩序。

  • 标签: 宗教教职人员 法律法规教育 法治社会 宗教事务管理
  • 简介:近年来,我国夏季洪水灾害频发,给我国的居民生活带来极大的影响,严重的洪水灾害不仅使居民的财产安全受到损失,严重的还威胁到居民的生命安全。本文从水文水资源环境管理与防洪减灾出现的问题进行分析,探析在水文水资源管理与防洪减灾中的具体措施。

  • 标签: 水文 水资源 环境 管理 防洪减灾
  • 简介:摘要:流溪河是广州市属重要的河流,担负着广州市主要水源地供水任务,素有广州母亲河之称。随着流溪河水源地周边开发强度的不断增大,水源地周边水资源保护面临较大的压力。“河小青”实践队立足水源地、发挥专业优势、协助河长开展水资源保护水污染防治、水环境治理、水生态修复等调研工作,增强社会对水源地水资源保护的关注,维系流溪河健康生命、实现水源地水资源永续利用,助力我省水资源环境保护治理攻坚战,再造绿水青山,共建美丽流溪贡献青春、智慧和力量。

  • 标签: 流溪河 水源地 水资源保护