简介：随着石油、化工、轻纺、冶金及城市燃气工业的发展,压力容器日趋大型化.而大型压力容器受环境、气候、施工条件的制约,其组装难度增大,施工工序复杂.同时,大型压力容器设备材料焊接性能特殊、焊接量大、焊接质量要求高,其热处理工艺要求严格.为此,文章通过对大型压力容器在制造和安装过程中存在的施工技术难点进行分析,并从下料、成形、切割、组装、焊接、热处理等方面,提出了相应的技术措施和对策,对企业保证施工质量,提高工效,降低安装成本有所助益.

简介：摘要：语文学习能力是一个人优秀的品质，能力与书本知识、实践经验和个性品质共同构成了人的素质。学生的学习能力是指一个人通过自身的努力成功完成某项任务所必需的主观条件。对小学生的语文学习能力进行培养，有利于充分调动小学生的学习积极性以及独立学习的能力。同时这也是教师们的教学难点。

简介：1.Allright./That'sright./That'sallright.Allright.是“行,不错,对”的含义。当对方回答正确时,可用此短语。例如:A:Canyouspelltheword'pen'?B:Yes,p-e-n.A:Allright.That'sright。是“对,正确”的意思。肯

简介：摘要：初中数学知识会表现出复杂性及抽象性的特点，学生在数学学习中较容易受此影响而停滞不前。教师在落实初中数学难点教学的过程中，即便耗费了许多时间和精力，所产生的教育成效却不尽如人意。针对该种状况，在如今的初中数学教学中，教师应结合学生的理解及认知水平等，制定出科学的教学方式和措施，以期突破数学教学中的难点，使学生可以高效掌握和理解数学知识，保障学生在数学学习的过程中能够更为顺利地学习。基于此，本文分析了初中数学教学难点突破的意义，并探讨了初中数学教学难点的确定，再研究初中数学教学难点突破的策略。

简介：摘要：在初中阶段，数学作为一门重要的基础学科，其教学质量直接影响到学生的逻辑思维能力、问题解决能力以及后续学习的基础。然而，由于初中生处于生理和心理的双重发展期，常常面临着许多学习困难。因此，如何确定教学中的难点并进行有效的突破，成为了数学教师面临的一项重要任务。

简介：摘要：本文旨在探讨初中数学教学中难点的确定与突破方法。通过对教学内容和学生实际情况的分析，确定教学难点，并结合多种教学策略和方法，帮助学生克服困难，提高数学学习效果。本文认为，准确确定教学难点并采取有效的突破方法是提高初中数学教学质量的关键。

简介：摘要：随着教育的改革，教师要培养学生主动学习知识的方法，让学生在学习中发现问题并解决问题。满足当代初中生对数学的实际学习需求，使其在有限的教学时间内收获更多，提高学习效率．

简介：摘要：随着教学课程的不断深入，在初中数学教学过程中，教师更要找到数学课程教学的侧重点，根据学科特点制定科学的教学计划，明确教学的重难点，带领学生共同探索数学课程学习的技巧，增强学生学好数学课程的自信心，推动初中数学教学取得质的飞跃。基于此，本文就从多个方面论述了初中数学重难点教学的方法。

简介：摘要：初中数学教学重难点的突破，需要老师先更新自己的教学观念，树立正确的数学教学观，然后从有效练习的基本策略及落实角度着手，相信能让学生掌握突破学习重难点的技能，获得更好的发展。

简介：摘要：随着课程的进一步深入，在初中数学教学过程中，问题越来越复杂性。文章针对如何确定初中数学教学重点与难点的方法进行梳理，并给出突破重难点的有效路径，为初中数学教师准确把握重难点，有效地完成教学提供参考。

简介：

简介：前不久，市教育科学研究院决定在我校举办教学研究周，学校对此很重视，并围绕学校的公开课邀请了有关教师和专家进行了反复磨课，我有幸被邀。所磨的科学课是三年级的《纺织材料》一课。

简介：

简介：1．英语中姓名与中国人名的表示有什么不同?

简介：[问]Theyareruning。一句有误吗？如何改正？

简介：非谓语动词可分为动词不定式，动名词和分词。它们在句中功能如下：高考热点归类1．现在分词与过去分词的区别：①语态不同：-ing形式表示主动概念，及物动词的过去分词表示被动概念。

简介：

简介：定语从句是历年高考中的一个重点考查的语言项目，每年的命题又各有变化。然而实际教学过程中，不难发现很多学生遇到各种包含定语从句的问题时常束手无策，搞不清究竟怎样区分关系代词和关系副词，有的干脆“跟着感觉走”：表地点的名词后就选择where，遇到时间名词就填when。究其原因，是学生不善于理性分析，把握本质，从而难以真正掌握定语从句的用法。

简介：

简介：动词的时态和语态是每年高考的重点和热点之一，而且测试的难度也在逐年增加。其考点分布枉各种题型中。英语中，动词有16种时态，但历年高考常考的时态却不多。