简介：《改善大规模教育评估：理论、问题与实践》一书从理论、方法论、技术和统计等方面对研究者、实践者和决策者所关心的大规模评估问题进行了探讨。该书主要有4个部分,分别围绕＂评估设计、开发及施考＂、＂评估多样化的人群＂、＂评分、分数报告和分数使用＂以及＂心理测量模型和统计分析＂,对大规模教育评估中的关键问题进行了探讨。本文对该书的主要内容进行了介绍,并就该书提出的若干理念和方法对于改革我国现有的高中学业水平考试的借鉴作用进行了探讨。

简介：本文针对高校德育工作的经验教训进行了深入剖析，认为德育工作从内容结构上考察，包括政治教育与道德教育两个基本范畴；从目标体系上考察，包括理想道德与现实道德两个基本层次；从实施方式上考察，包括理论学习与行为训练两种基本方式。提出加强高校德育工作必须正确处理政治教育与道德教育的关系、理想道德与现实道德的关系、理论学习与行为训练的关系；强调坚持从道德教育抓起，重视基本道德规范的养成，强化行为训练，通过循序渐进的过程，实现坚定政治立场、提高思想认识、树立远大理想的德育终极目标

简介：摘要：现如今，我们国家正在大力推进教育事业的发展，因此，教师这一职业也越来越受到重视，对于教师来说，他们的基本责任就是“传道受业解惑”。但是，在新课改的发展前提下，尤其是对英语老师来说，阅读教学是重中之重，因为它是学生们提升英语口语能力的主要途径之一。他们不但要传授给学生们基本的英语知识，而且还应该着重培养学生们的综合语言运营能力。同时，随着时代的发展和不断的进步，传统的小学英语教学模式已经满足不了学生们的发展需求，那么，这就需要老师们在图式理论的基础上，进行有效的小学英语教学，从而进一步提高学生们的英语阅读能力和英语成绩。

简介：摘要：初中教育阶段改革发展过程中，教育目标与方式都发生了显著转变，要求教师关注每一个学生的学习状态。学困生在学习中更容易遇到困难，不仅无法取得预期的学习成果，同时还会影响他们的心理世界，引发一些心理问题。本文结合归因理论分析了初中学困生学习困难的成因，从学生、学校、家庭、社会等多个层面进行综合探索，认为后续应该激发学困生的主观能动性，推动教学模式的创新拓展，充分发挥家园共育的作用，优化社会环境。

简介：摘要。随着社会的发展和人们对健康意识的提高，心理健康问题越来越受到关注。体育专业学生在学习和训练过程中，往往面临着较大的压力，容易出现心理问题。康复理论课程作为体育专业学生的必修课程，其对学生的心理健康状况具有重要的影响。本文认为，通过优化康复理论课程的教学方式，加强对学生心理健康的关注和支持，有助于提高学生的心理健康水平，促进学生的全面发展。

简介：【热点材料】2011年12月12日至14日。中央经济工作会议在北京举行。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛和中共中央政治局常委、国务院总理温家宝在会上作了重要讲话。胡锦涛在会上全面分析了当前国际国内经济形势，深刻阐述2012年和今后一个时期经济工作必须把握好的重大问题，明确提出了2012年经济工作的总体要求、大政方针、主要任务。

简介：

简介：摘要：本文针对天车安全现状，提出了天车安全改善方案，包括建立完善的天车安全管理体系、加强天车安全培训与教育、实施天车安全技术改造、制定天车安全应急预案和实施天车安全监管与评估。本文还对实施与评估进行了探讨，包括实施步骤、评估方法和实施效果评估。通过这些措施，可以有效地提高天车安全管理水平，降低天车安全事故发生率，保障企业生产和员工安全。

简介：摘 要

简介：尊严是一种内在感觉，很难给它一个确切的定义，但通过调动相关感性的体验，我们也不难捕捉其意蕴。教师的尊严是教师在教育领域各种关系之中，不被他人奴役也不奴役他人，尊重别人也被别人尊重，履行自己的责任也能行使自己的权利时，即所有相关群体都能充分、恰当践履其职分，既不卸责、也不越位之时，所获得的从容、舒展的心理体验。在这种积极的生命情态之下，教师感到工作在自己的掌控之内，有较高的职业幸福感。教师的尊严与教师的自主、自愿、自我实现这样的词语联结在一起，是教师在教育生活中保持良好职业追求的动力，与之相对应的词汇是“屈辱”。

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简介：本文提出了我国美术学院教学中存在的教师授课只重画法技巧不重视理论、将自己的思维方式和审美趣味强行施加于学生的弊端，分析了这两种弊端产生的主要原因，提出了相应的解决措施，希望对今后的美术教学有所促进。

简介：【中考预测】本考点涉及的知识点主要有：科学发展观、“三个代表”重要思想、公平正义、分配制度、人民共享经济社会发展的成果、共同富裕等。2011年各地中考可能会紧密联系政府工作报告，党和国家针对就业问题、社会保障问题、三农问题、以及住房和医疗保险采取的具体措施等．并以此为载体设计一些具体问题，如体现的道理、这样做的意义以及为解决民生某一方面的建议等。

简介：摘要响应“齐鲁教师读书计划”活动的号召，我阅读了《改善学生课堂表现的50个方法小技巧获得大改变》一书，深刻学习此书提供的各种教学建议与方法，并举例说明此次阅读受益匪浅，决心继续阅读教学理论书籍，改善课堂，走向卓越。

简介：摘要：农村义务教育学生营养改善计划是促进教育公平的重要举措和政策。尽管取得了一定的成效，但是农村义务教育学生营养改善计划在具体操作和落实过程中还存在着食堂建设、食品安全及资金监管方面的问题，以致一些农村学生还存在营养不良的问题。本文主要从营养改善计划存在的问题入手，探讨如何对其进行改善。

简介：[背景材料]2014年3月5日至13日,第十二届全国人大第二次会议在北京召开这次大会围绕全面深化改革的总目标,充分发扬民主,严格依法办事,进一步增强了改革信心,凝聚了改革共识,明确了改革任务,更加坚定了全国各族人民在以习近平同志为总书记的党中央领导下积极进取、攻坚克难的改革决心,是一次民主、团结、求实、奋进的大会会议充分肯定各国家机关过去一年来的工作,代表们一致认为,政府工作报告.贯彻了党的十八大和十八届二中、三中全会精神,彰显了矢志推进改革的勇气和担当,体现了以人为本、心系人民的执政理念和民生情怀.

简介：情绪的好坏对学生课堂注意力的影响是不容忽视的。一天中的后半天，或者一节课的后半时，学生往往会出现情绪低落的情况。情绪低落有时是因为疲劳，有时是因为老师上课枯燥，有时是因为学生自己的思想问题。情绪不好。注意力不集中，学习效率低下，甚至昏昏欲睡，此时，改善学生的情绪就显得尤为重要了。我上课时特别注意观察学生的情绪反应，

简介：情绪低落时，吃块巧克力或许能让你感觉好些。不过，需要注意的是，慢点儿吃才有助于改善情绪。这是美国葛底斯堡学院一项研究得出的结论，研究人员称巧克力慢嚼有助于改善情绪，该项研究发表在英国《食欲》双月刊上。

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