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  • 简介:摘要:本文从实例出发,对镧系元素的RNA和DNA裂解进行了综述。此外,体外选择已经产生了一套新的DNA裂解酶,用于在更低的镧系元素浓度下进行位点特异性RNA和DNA裂解,并对其未来应用进行展望。

  • 标签: Ln3+ 核酸 裂解
  • 简介:本文着重介绍了凝聚式过滤器的开发、设计及与空气压缩机厂原有产品在性能上的区别。新的凝聚式过滤器用丝网除沫器和精滤芯代替了原有的陶瓷管堆积过滤和毛毡过滤法,实现了对压缩空气进行切向进气和离心分离,从而提高了凝聚式过滤器的过滤性能。

  • 标签: 压缩空气 凝聚式过滤器 切向进气 离心分离
  • 简介:讨论了剩余类蕴涵算子之一Lukasiewicz蕴涵算子的导出算子的三值系统L3和n值逻辑系统Ln(n〉3),首先给出了L3的真值表,它是C2真值表的扩充,它也保持MP规则和正则性,接下来讨论了b中的重言式(tautology)与IPC(inmitionisticpropositionalcalculus)公理之间的关系以及L3的准重言式与C2的重吉式之间的关系。最后考虑了Ln中的予代数及不同逻辑系统Ln中重言式的比较。

  • 标签: LUKASIEWICZ蕴涵算子 Lukasiewicz蕴涵算子的导出算子L3 重言式 n值逻辑系统Ln
  • 简介:分析了粘连气泡的分割对PIV技术的重要性,提出了气泡分割的具体步骤,首先对粘连气泡图像进行二值化特征提取、区域填充、图像相减得到气泡亮点,随后通过对图像亮点的加厚得到粘连气泡的分割线,从而得到气泡的像面尺寸.将其与水线分割法相对比,证明了该方法的适时性.

  • 标签: 图像分割 粘连气泡 区域填充
  • 简介:作文,要创新,但更应在创新中求稳,即在习得的前提下才能进行创新,也唯有这样,作文教学才不至于陷入窘境——“巧妇无米可炊”。作文教学是具体运用祖国语言和文字,高效表达,形成能力。下面笔者就谈谈自己在平时作文教学中的实践探索。

  • 标签: 作文教学法 粘连 实践探索 祖国
  • 简介:摘要由于肌腱的过度使用或年龄退变,肌腱将产生不同程度的急慢性损伤。本文主要针对肌腱损伤的机制和预防肌腱粘连的方法进行探讨和总结。

  • 标签: 肌腱损伤 机制 肌腱粘连 预防
  • 简介:【主持人语】教学改革,特别是作文教学改革,多少年来一直是困扰着教师的老大难问题。大家都感觉作文教学费劲大,收效小,吃力不讨好,似乎茫茫然不知所措。虽然如此,教师们依然不懈努力,积极探索。《语文课程标准》的颁布带来了新的教学理念,给小语界吹进了清新空气,大家感觉似乎神智更清醒,目标更明确了,工作起来也更有劲了。最近两期,本刊连续刊发了三篇(组)有关作文教学的探索:2002年第12期刊发的是陈世珠老师的“听音想像作文”,本期所刊发的是任老师的《多元化作文和探究性教学》以及黄老师的《粘连教学思想下的作文综合课》,它们都以新课标的新理念为指导,从不同的角度,运用不同的教学方法,努力探索作文教学改革的新路子,而且都取得了不同程度的成功。陈文和任文重在教学形式的探索。前者从一些学生觉得作文没有材料可写,以听音来激发学生的想像力,达到丰富学生的写作素材的目的;后者却是依靠集思广益,学生个体之间的扬长避短,靠群体力量合作共同完成作文。两者方法各异却殊途同归,都达到了丰富学生作文素材,写好作文的目的。而黄文的作文教改着眼点在于把作文课上成不是单纯的作文教学课,而是集“思想品德课、心理健康课、口语交际课、人际关系课、人与自然课”为一体的作文综合课,其最终目的是要?

  • 标签: 粘连教学 小学 教学改革 教学思想 作文综合课
  • 简介:人教版高中《生物·必修1·分子与细胞》P.74“科学前沿”提到:2003年诺贝尔化学奖授予了美国科学家阿格雷和麦金农,他们因研究离子通道而获奖。人教版高中《生物·必修3·稳态与环境》P.18在讲述静息电位和动作电位的离子基础时也提到:

  • 标签: 离子通道 蛋白 异同 载体 诺贝尔化学奖 科学前沿
  • 简介:摘要:观察蜡疗对于创伤后肘关节粘连的治疗影响,为患者痊愈提供更多的医治办法,减少患者在康复过程中承受的痛苦。采取随机对照分组的方式进行实验观察,两组的治疗情况均有改善,肘关节活动范围都明显增高。伸展角度都有了明显的降低、屈曲角度都有了明显的增高、前臂旋前旋后都明显增高、活动能力都得到了提高、疼痛感都明显降低。观察组的治疗疗效要高于对照组。蜡疗关于肘关节粘连的医治具备积极影响,能明显提高其治疗效果,加速肘关节的功用恢复。

  • 标签: 蜡疗 肘关节 创伤 粘连
  • 简介:3月节气:惊蛰、春分惊蛰、春分皆是春天里的两个节气。春季是孩子一年中生长发育最快的季节,尤其是春天气候变暖,孩童户外活动增多,能量所需增加,所以在饮食上应该保证供给足量的能量、优质蛋白质、维生素和植物脂肪,以满足其身体成长发育所需。

  • 标签: 蛋白质 生长发育 气候变暖 户外活动 维生素 惊蛰
  • 简介:每天一个人会产生1~2L唾液。它能助推消化并且帮助咽下食物。同时,唾液有助于预防口腔细菌感染。美国波士顿大学医学院生物物理学家EstherBullitt表示,'不过,这仍像是太多精力被投入进来的感觉,如果唾液只是承担这种小任务。我们想知道它是否还做了其他事情,也许有更加深远的影响,而不只是预防口腔感染。'为此,Bullitt和团队成员顺着食管分析了唾液

  • 标签: 唾液蛋白 抑制肠道 肠道混乱
  • 简介:蛋白质、脂肪、碳水化合物是人体所需的三大营养要素。一个健康的成人,每天所需蛋白质80-90克,其中60%应该是质量较好的完全蛋白质。黄豆(大豆)中所含蛋白质是全价蛋白质,含有人体不能合成的8种必需氨基酸,是增强大脑组织发育不可缺少的营养要素。大豆蛋白质中的各种氨基酸的质量与牛奶、蛋类中的蛋白质价值差不多,是植物类食品中蛋白质营养价值最高的。虽然大豆的蛋白质在消化率

  • 标签: 完全蛋白质 大豆蛋白质 营养要素 消化率 碳水化合物 组织发育
  • 简介:基于视频图像的人数统计系统存在的一大难题是,无法有效地分割粘连人群,严重影响人数统计的精度.一种基于距离变换和分水岭相结合的算法,用以提取行人头部的位置信息.实验证明,该算法可以准确地分割出粘连人群的个体,从而实现精确的人数统计.

  • 标签: 人数统计 距离变换 分水岭分割 粘连人群
  • 简介:夏天的一个星期天中午,天气十分炎热,大地像蒸笼一样。树上的蝉也不耐烦了,“知了、知了”地叫个不停,仿佛在向人们诉说“我热、我热”。

  • 标签: 秘密 蛋白 星期天
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