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  • 简介:目的探讨腔镜甲状腺手术病人手术护理的原则和措施。方法对我科近4年所做的11例腔镜甲状腺手术病人的临床资料进行分析总结。结果11例均顺利完成手术手术时间平均(139-18)min,出血量平均(70±5)ml。术后第1天患者可适度下床活动,5-7d出院。所有患者切口愈合好,瘢痕小而隐蔽,无不适感,美容效果好。随访3-36月,局部无肿块复发。结论腔镜甲状腺手术具有切口隐蔽、颈部无疤痕、美容效果好等优点,可根据患者要求在临床开展,而术前、术中及术后的正确护理,是该手术得以顺利开展的必要支持和重要保证。

  • 标签: 腔镜 甲状腺/手术 护理/围手术期
  • 简介:【摘要】目的:探究药学服务下加速康复在清洁手术手术预防感染的疗效及成本-效果。方法:选取在2019年3月-2020年5月本院收治的140例手术患者,随机分为观察组(加速康复外科干预)和对照组(传统外科手术干预)各70人。结果:两组预防感染的总有效率差异不具有统计学意义(P>0.05);与对照组相比,观察组不良反应发生率(5.71%)和治疗成本(2458.52±120.52)元均较低(P

  • 标签: 药学服务 加速康复 清洁手术 围手术期 预防感染 成本-效果分析
  • 简介:摘要:本研究旨在探讨麻醉手术病人生理监测指标的临床指导与教学。通过分析生理监测在不同麻醉阶段的应用,以及在特定情境下的重要性,本研究强调了生理监测在手术安全和患者康复中的关键作用。在医学教育中,生理监测教学需要侧重于基本生理学知识的传授和实际技能的培养,以及团队协作和沟通的培训。未来,医学教育者需要不断更新教学方法,以适应医疗技术的不断发展,并培养具备全面临床素养的医学专业人才。

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  • 简介:摘要:本研究旨在探讨麻醉手术病人生理监测指标的临床指导与教学。通过分析生理监测在不同麻醉阶段的应用,以及在特定情境下的重要性,本研究强调了生理监测在手术安全和患者康复中的关键作用。在医学教育中,生理监测教学需要侧重于基本生理学知识的传授和实际技能的培养,以及团队协作和沟通的培训。未来,医学教育者需要不断更新教学方法,以适应医疗技术的不断发展,并培养具备全面临床素养的医学专业人才。

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  • 简介:目的:探讨护理对踝关节镜下治疗距软骨的积极作用.方法:通过我院一例男性患者手术前、手术中、手术后护理的观察,提出合理护理方法.结果院积极正确的护理能使病人的治疗达到良好的效果.结论院成功的踝关节镜手术,不仅需要依靠手术者熟练的操作技术,还需要护理和患者的紧密配合,增强其战胜疾病的信心.

  • 标签: 距软骨损伤 术前护理 术后护理 功能锻炼
  • 简介:【摘要】目的探析急性阑尾炎患者的护理体会。方法100例急性阑尾炎患者,随机分为研究组和对照组,各50例。研究组施行的护理干预,对照组施行常规护理;分析两组急性阑尾炎患者护理的有效性。结果护理后,研究组患者总有效率与手术恢复时间均优于对照组,差异有统计学意义(P

  • 标签: 急性阑尾炎 围术期 护理体会
  • 简介:摘要:胸外科手术是治疗胸部疾病的重要方法,而手术后的手术管理对患者康复至关重要。传统的手术管理方法包括术后康复措施、药物治疗和营养支持等。尽管这些方法有一定效果,但仍然存在许多问题,可能会产生术后并发症、康复时间过长和生活质量下降等风险。中医药具有历史悠久和经验丰富的特点,被广泛应用于疾病治疗和康复。联合中医药治疗和快速康复外科手术,有望为胸外科手术患者提供更好的手术管理方案。为此,本文就中医药联合快速康复外科在胸外科手术患者中的临床应用进行研究。

  • 标签: 中医药 联合治疗 快速康复外科 胸外科手术 围手术期管理 临床应用
  • 简介:摘要:心理因素可以致病,而疾病又反作用于人的心理状态。面对胃癌的威胁,病人要经过一个对疾病理解并接受治疗的复杂心理适应过程。护士术前为病人提供相关治疗信息,运用交流技巧,术后加强病情观察,并进行术前、术中、术后心理干预,给病人以心理支持,从而提高了手术的耐受性和手术配合度,减少了术后并发症,有效的促进了患者的身心恢复。

  • 标签: 胃癌患者,围手术期,心理护理
  • 简介:麻醉学科已经在临床麻醉、急救复苏、重症救治、疼痛诊疗等方面取得重大进步,新的定位将决定麻醉学科的发展方向,而麻醉专业的教学和人才培养是麻醉学发展的基本保障.以患者为中心,关注、尤其是术后患者的远期预后,是麻醉学新的发展方向.医学(perioperativemedicine,PM)理念是以患者为中心,以麻醉医师为主导,多学科合作优化诊疗方案,以降低并发症,提高临床诊疗质量,降低医疗费用支出的手术诊疗新概念.PM的核心要求是保障安全,目标是提高患者舒适度、促进术后恢复、改善预后.为了达到PM的要求,麻醉医生应该有“医学”的学术理念,通过加强基础知识的教学,逐步渗透术前、术中、术后的思维方式;课程主要采用讲授法,并配合案例教学;切实履行PM理念,应采用以案例为基础的学习方法(case-basedlearning,CBL)教学,加强术中麻醉管理,从而有效开展PM临床实践.

  • 标签: 围术期医学 麻醉教学方法 以患者为中心
  • 简介:摘要:探讨重症高血压脑出血急性的急救与护理方法。方法选取2016年3月—2018年11月本院收治的60例重症高血压脑出血急性患者为研究对象。依据抢救及护理方法的差别将其分为观察组(n=28)和对照组(n=32)。对对照组患者进行常规抢救处理,观察组患者接受有序的急救与护理。比较两组的抢救效果,评估两组患者的APACHEII评分及收缩压变化情况,统计患者家属对护理的评价。结果接受有序的急救与护理后,观察组的抢救成功率(89.29%)明显高于对照组(65.63%),康复出院人数比例(42.86%)大于对照组(28.13%),差异均有统计学意义(P<0.05);护理后,两组患者的APACHEII评分及收缩压均明显下降,且观察组患者在护理后24h及48h的APACHEII评分明显低于对照组,护理后48h的收缩压也低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05);观察组患者家属对抢救护理各项评价均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在重症高血压脑出血急性应用有序的急救与护理能提高抢救成功率,降低患者的死亡风险,提高护理质量。

  • 标签: 老年 重症高血压性脑出血 临床急救 围术期护理体会
  • 简介:"听人介绍,你们这儿有一家疼痛银行?""你看不见那块大大的招牌吗?"小姐居然很傲慢。这也难怪,全世界只此一家,别无分店。他试探着问:"听说你们可以将疼痛转移?"

  • 标签: 疼痛银行
  • 简介:湖南发现了一名不知疼痛的奇异男童,他被父母领到医院去时,从头到脚遍布伤痕:刀伤、烫伤、烧伤、咬伤、摔伤、撞伤……不计其数。

  • 标签: 《感谢疼痛》 小学 语文 阅读欣赏 练习题
  • 简介:摘要:

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  • 简介:那时我正值青春年少,却不懂珍惜大好时光,每日逃课去校外的游戏厅大显身手,或者在台球室潇洒地将黑八逼入绝境。我已经放弃了学业,轻松中却又带着些许沉重。

  • 标签: 《疼痛的时光》 中学生 语文学习 阅读
  • 简介:2008年7月4日,在英国德比郡的麦克沃斯市,一场婚礼即将举行。8岁的新郎里斯·弗莱明,手拿一枝红玫瑰,焦急地等待新娘艾琳娜的到来。

  • 标签: 开花 疼痛 弗莱明 红玫瑰 麦克 新郎
  • 简介:<正>编者推荐:写自己经历的事——用"手套"达意,很有特点。此文还需要升格:删除有关"菠萝"的文字,多在"手套"上着墨——展开矛盾并找到解决矛盾的办法。标题宜改为"半指的手套",彰显"半"字。

  • 标签: 我不知道 浙江省乐清市 白象 半字 金鳌 令人
  • 简介:俗话说,“牙痛不是病,疼起来真要命。”这几天,左小旗的妈妈就一直饱受牙痛的折磨。左小旗看在眼里,急在心里,恨不得牙痛的人是他自己。于是他找到忘年之交邋遢博士,问他有什么好办法。

  • 标签: 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读