简介：题一已知:上午第一节课是语文课。老师昨天就说了今天要默写《郑人买履》

简介：想过数学家会如何寻找自己的爱情吗?你也许会说:总不可能用方程式或数学模型吧?没错!美国的一位数学家正是用自己的学业专长,用专攻数学论文的方式为自己找到了另一半。你要不要也来试试?主持人:"OK丘比特"网站声称,"我们运用数学知识为你寻找约会对象"。但克里斯·麦金利在该网站注册后,运算公式并没有给这位美国加州大学洛杉矶分校的数学博士生带来理想的结果。OK丘比特网站通过用户对调查问题的回答为他

简介：青春并不是一个年龄的界限，而是一种心情，20岁左右的年纪有忧郁、有快乐、也育甜蜜，连个年纪就茨有这个年纪的特色，何必非要将自己装得那么少年老成呢，回归自我，和闺密们一起来编写不会后悔的青春方程式吧。

简介：方程应用题是初中数学的重要内容之一，下面对几道典型的方程应用题加以分类解析，以开拓同学们的解题思路．

简介：为了体现“在生活中学数学，在生活中用数学”的新课标精神，预计今后的中考题将在解决实际问题如贴近现实生活、生产实际、关注社会热点等一些数学应用问题方面有所侧重．方程应用题是初中数学重要内容之一，也是每年中考必考题，下面特将近两年中考试题中的方程应用题选取几例典型题分类加以解析，以开拓同学们的解题思路．

简介：一、选择题1.下列离子方程式中,正确的是().A.硫酸亚铁溶液与过氧化氢溶液混合:Fe2++2H2O2+4H+=Fe3++4H2OB.小苏打溶液与稀硫酸混合:CO23-+2H+=CO2↑+H2OC.大理石溶于醋酸:CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2↑D.明矾溶液加热水解生成沉淀:Al3+3H2O△=Al(OH)3↓+3H+

简介：

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简介：书写离子方程式是化学教学的一个重要知识点，也是学生普遍难以学好的难点，中学阶段要求学生能够正确书写在水溶液中发生的离子方程式，要写好离子方程式，除应熟练掌握教材所述的一般原则和方法外，还需对一些书写规则及特殊情况的离子方程式写法进行归纳、总结，下面就这一问题进行一些阐释。

简介：1．写：即写出反应物、生成物的化学式，应做到以客观事实为依据，切不可随意改动化学式中表示原子个数的小数字。

简介：当勒布朗把15秒就能说清楚的事情拉长到1个小时，并说出那个最糟糕选择——迈阿密时，各界的口诛笔伐就铺天盖地而来.

简介：中学化学学习中，有几种离子反应式除须遵循一般离子反应式要求外还有量的条件，概括起来有4种情况：

简介：金秋十月,令人期待的2006年F1世界锦标赛将再次登陆中国上海。你了解这项世界上最快的运动吗?

简介：化学方程式是重要的化学用语。正确配平化学方程式应做到“一写二配三查四注意”。

简介：俗话说:“若要记得,必先懂得。”而本章恰是初中化学至关重要的一章,所以平时学习中要注意积累和记忆,熟练地掌握化学方程式的书写和配平技巧,以及与化学反应相关的计算。一、知识目标1.理解:化学方程式的涵义、书写原则、书写步骤及其读法,质量守恒

简介：摘要化学知识教学中有不少内容需要运用方程式才能很好的学习，因而在化学方程式教与学中就需要针对方程式特性工具性、选择多样性、思维的立体性等展开教学工作。在教学过程中，应该以基本理论和实验原理为基础，分析知识结构特点，培养学生的研究、对比、归纳的能力，优化其思维，应该在教学过程中根据实际的情况选择适当的教学策略。

简介：<正>离子方程式是用实际参加反应的离子符号或分子式来表示反应实质的式子。在书写过程中,必须注意以下几个问题。1、注意反应是否在溶液中进行只有在水溶液中或熔化状态下,电解质分子才发生电离,离子间相互交换的化学反应,才能用离子方程式表示。否则,不能用离子方程式表示。例如研磨固体氯化铵和消石灰有刺激

简介：摘要求线性回归直线方程是高考中的一种常见题型，一道优秀的高考试题它蕴含着哪些信息，一线教师怎样去解读课标，本文从一道高考试题出发，逆向研究了高考课标，对于指导教师的课堂教学有一定的理论依据。

简介：复杂的氧化还原反应配平较为困难,本文介绍了用观察法配平复杂的氧化还原反应,以及一些特殊的氧化还原反应方程式的配平方法与技巧.

简介：通过对化学方程式感知、理解、应用三个层次教学策略的论述,建构化学方程式教学策略。