简介：摘要源自中国农业社会的民间美术，顺应了民间文化的观念、性质和特点。民间美术通过特有的观察和思维方式，以及对历史传统遣型的重新建构，实现了创作语言的自由和个性化的要求，具有强烈的审美感染力。民间美术表达了创作者真挚，朴素的情感，并使这种艺术形式最终实现了大众化。但千百年来形成的将艺术强分尊卑，将民间美术视为粗俗简陋东西的观念使民间艺术的活力受到损害，许多优秀的民族美术成果不能保留下来。民间美术作为中国民俗文化的组成部分，其艺术价值远远超越了民间美术本身，是中华民族文化的凝集和结晶。

简介：摘要：随着文化建设的加强和社会主义市场经济体制的建立与完善，社会效益和经济效益相统一的程度将会越来越好。改革文化管理体制，就是要向实现两个效益最佳结合的目标努力。促进群众自发进行文艺创作活动，让群众从生活中去发现艺术，体会艺术，进而以文艺创作的方式呈现出来。促进群众文艺创作繁荣要从影响群众文艺创作的因素入手，积极鼓励群众文艺创作的蓬勃发展。 

简介：【摘要】中国进入近代社会以后，处在新的历史阶段，社会政治、经济的急速变化，导致音乐文化的转型，从“学堂乐歌”的兴起和发展，到二十世纪二十年代创作的少量不成熟、专业化程度不高的器乐作品，再到二十世纪三四十年代迎来了近代器乐创作的高峰时期，中国近代西洋器乐和民族器乐的发展势头迅猛，产生了一大批优秀的器乐作品，影响深远。

简介：摘要：随经济时代的发展，互联网的全面普及，网络与人们的日常生活产生了紧密联系。漫画是绘画的一种形式，漫画的创作是对日常生活简单夸张的描述。随着网络的发展，漫画的创作受其影响也发生了改变。不论是传播渠道还是内容形式都与传统的漫画创作形式不同，网络的快捷性与互联网技术的便捷性，为漫画创作带来了新的发展方向与新的创作思路。网络的发展对漫画创作固然有利有弊，但只要创作者能合理利用网络的优势，就能使漫画创作具有更高的价值。

简介：<正>民族管弦乐——我国传统民族器乐基础上发展起来的新型民族器乐艺术形式,虽历经曲折坎坷,却总是以其顽强的生命力不断发展着。如今,各种民族乐器经过长期挖掘,筛选和改进,新型的民族乐队在编制上已达到了相当完整的规模。在演奏方面,有的乐队也已达到了很高的水准。30年代起就有了

简介：论文摘要：美术创作是教师利用一些教学方法，结合学生自身的想象力和创作能力，创造出新事物的过程。在这一过程中，教师的指导和启发是十分重要的环节，所以课程设计的好坏与教学效果是环环相扣的。本文针对小学美术创作课的课程设计进行探究论述。

简介：【摘要】笔者所在的是一所剪纸特色学校，社团教学中过程中遇到了在剪纸教学中关于深化和创新的瓶颈。本文记录了我在剪纸创作摸索教学中，以剪纸特色为载体，借助学生最喜欢的就在身边的绘本故事，通过绘本的题材性、连续性、造型性等特点来寻求与剪纸创作的最佳生长点。

简介：

简介：摘要：改革开放以来，我国广大文艺工作者深入热火朝天的社会实践和生产生活中，在充分实践、认真观察的基础上参与了丰富多彩的文艺创作，推动新时期文艺创作出现了显著的新趋向。这些文艺作品创作中体现出的新趋向主要包括显著的平民意识、积极回应新时期的要求，网络文艺创作蓬勃向前，创作主题包罗万象。

简介：摘要：随着人们的生活水平的提高，非常注重群众文化的涵养，丰富精神生活具有不可估量的价值。在当今这个充满变革的时代，文化馆更应站在新的历史坐标上，主动担当社会角色，提高群众文化美术创作的深度和广度。透过现实的镜头可以看到，文化馆辅助群众文化美术创作的传统模式已经不能完全满足现代社会的需求。因此，必须对现有的工作模式进行深刻反思，寻找更为先进、合时宜的方法，本文主要探讨新时代背景下如何更好地进行群众文化美术创作。

简介：摘要：书法艺术作为一种独特的艺术形式,经历了漫长的历史演变和发.展,最终以文字的特殊书写方式为艺术表么形式,在中国历史文化长河中处于独特的地位。书法艺术从人民群众的生活中来,又反哺到人民群众的文艺生活中去。“书法”只观字义便可知是书写文字的方法,讲述的是一种特殊的文字书写方式,常见的书法艺术表达方式分为毛笔书法和硬笔书法,从时间止来划分可分为传统书法和现代书法。鉴于此，文章结合笔者多年工作经验，对当代书法艺术创作发展研究提出了一些建议，仅供参考。

简介：摘要；本研究旨在探讨当代舞蹈编导创作的创新发展，分析其在艺术、技术、文化等方面的演变与影响。通过对舞蹈历史的回顾，结合实际案例分析，揭示了创新在舞蹈编导中的核心地位。本文从跨文化融合、身体技巧突破、数字科技应用和社会意识表达四个维度，深入探讨了当代舞蹈编导创作的创新路径。研究发现，多元文化的交融为舞蹈注入了新的艺术元素；突破传统身体技巧拓展了舞蹈表现手段；数字科技的运用赋予了舞蹈全新的视听体验；社会关切的表达使舞蹈具有更深刻的意义。综上，当代舞蹈编导的创新不仅丰富了舞蹈艺术，也紧密联系着时代变革与社会发展。

简介：摘要:提香·韦切利奥是威尼斯画派的代表画家，其在绘画方面对于肖像、风景、神话、宗教主题的绘画题材都比较擅长。而我们今天的论文主题就是以他的画作为中心来了解其在绘画生涯中的各个时期画作的风格、颜色以及题材等内容。

简介：

简介：郭沫若在“抗战”时期的戏剧创作比“五四”时期的剧作现实主义成分得到加强。同时,其创作的革命浪漫主义特色也得到了进一步发展。他提出了“失事求似”的历史剧创作原则,在把握历史精神的前提下,对剧情的设计、人物的刻划进行大胆的构思,以影射当局,服务于现实斗争;强烈的主观性使主人公的大段独白代表了作者的心声。

简介：摘要：人工智能技术的快速发展不仅改变了人们的生活方式，还带来了新的生产方法，改变了生产的社会关系。在不断解放人类劳动的同时，出现了许多哲学和美学问题。在人工智能时代，出现了新的艺术形式，从人类艺术到人工智能艺术，不仅带来了艺术创作主题的变化，还带来了艺术创作过程、艺术作品和其他与艺术相关的基本问题的变化。他们的艺术作品缺乏艺术中情感、灵魂、创造力和意向性的基本问题。

简介：摘要: 本文旨在探讨基于幼儿生命认知发展的游戏课程创作研究。通过分析幼儿生命认知的发展特点，结合游戏课程设计原则，提出了一种基于幼儿生命认知发展的游戏课程创作模式。通过实地调研和案例分析，验证了该模式在促进幼儿生命认知发展方面的有效性。研究结果表明，基于幼儿生命认知发展的游戏课程创作能够提升幼儿的认知能力、创造力和社交能力等综合素养。最后，本文对基于幼儿生命认知发展的游戏课程创作进行了总结和展望。

简介：内容摘要

简介：摘要：在现代社会中，儿童戏剧创作已经逐渐成为一个受到关注的领域。儿童认知发展是指儿童在思维、感知和语言能力等方面的发展。儿童戏剧创作能够为儿童提供一种积极有效的参与方式，有助于促进他们在认知水平上的发展。儿童戏剧创作与儿童认知发展之间存在着密切的关系。通过深入研究这种关系，有助于我们更好地发展儿童戏剧创作教育，促进儿童的全面发展。

简介：摘要：创造能力的核心要素包括两个方面，一个是创造能力所具有的基本性质；另一个就是创造力的核心是创造性思维。新时期的美术教师要使我们的教学以其形象的可塑性、动手的操作性、非语言的物质创造性和形象表达的情感性等特点，在对人们的观察能力、形象的感受能力、记忆能力、审美能力、思维能力、想象能力及创造能力的培养和提髙方面发挥重大作用。