简介:
简介:在新世纪开端的2001年,中国共产党走过了八十年的风雨历程,从1921年7月1日成立的那一天起,中国共产党就明确了自己的使命和宗旨,那就是全心全意为人民服务.回顾党的历史,江泽民同志关于"三个代表"的重要思想是对党的八十年历史的精辟概括和总结,它深刻地揭示了中国共产党的创立是中国革命发展的必然结果,是马克思主义与中国工人运动相结合的产物这一客观规律.
简介:由于在我国《行政诉讼法》中并未规定公益诉讼,行政诉讼的实践中对公共利益保护形成了一种主观诉讼的保护模式。即原告基于私益侵害提起诉讼进而达到维护与私益相关的公共利益的目的。这种模式的形成是与我国缺乏客观诉讼的制度设计以及法院对公益诉讼的消极审理态度分不开的。由于体系性的缺失这种模式无法实现对公共利益的全面、有效保护,建立我国的客观诉讼制度是实现公共利益有效保护的必由之路。
简介:摘要:随着科学技术的进一步发展,国家间又进入到新兴领域的竞争行列,谋求在此领域拓展国家利益,出于对阎学通先生在《政治领导与大国崛起安全》的部分论述的进一步研究,本文认为新兴领域正因为“新”,所以在此发展反而会遇到一些阻力,因此,本文采用竞争国国家实力与本国试错能力两个变量构建了一个国家间在新兴领域拓展利益的阻力模式,在理论上将其分为竞争激烈型、阻力最大型、阻力最小型、谨慎竞争型,并进一步提出了中国面对新一轮竞争的应对策略。
简介:中国共产党是代表中国最广大人民根本利益的无产阶级政党,始终代表人民利益就必须从根本上防治权力商品化。权力商品化必然使执政者失信于民。当前社会上出现严重的权力商品化现象,原因是多方面的。要遏制这一社会腐败现象,也必然要求多管齐下。
简介:通过对利益及利益分化内涵、实质的再次审视,明确在社会主义初级阶段的一定时期内产生利益分化的必然性,以及其合理性的基本内涵。这是在构建社会主义和谐社会进程中实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益的一个重要问题。
简介:摘要:PPP项目参与方包括政府部门、企业,还将形成运营联盟。从阶段上讲,既有投资阶段,还有运营阶段;从成果导向上看,政府部门主要享有PPP项目所能提供的公共服务,而企业部门主要为了获得工程承包或参与权、分享成果方面;此外,鉴于参与方具有不同的资源禀赋及现场处理能力,因此多家企业之间如何承担风险、分享利润成为合作能否顺利开展的重要变量。文章采用AHP-shapley值法模型作为PPP项目进行风险承担、利润分配的主导模型,能够显著改善传统股份分配方式。
简介:摘要:随着科学技术的不断发展,在开展党课或是对党外代表人士进行教育培训的过程当中,也应当能够朝着更加智能化,多元化的方向转变,推动现有教育培训模式的不断改革和完善优化,促进党外代表人士能力的提升。
简介:利益是指主体需要的满足。它应主体的需要而产生,随主体需要的发展而发展。利益可以从不同的角度进行分类,应充分重视人们的基本利益和物质利益,要促使利益向高水平发展。法与利益是辩证统一的关系:利益决定法的产生、发展和变化,决定法的性质和内容;法反过来调整着利益,促进一定利益的形成与发展并保障一定利益的实现。对当前中国社会的利益矛盾进行法律调整必须坚持效益原则、公平原则、优先照顾特殊群体利益原则和重视社会利益原则。
简介:道德与利益应如何权度?长江大学的10名学生和宝塔江的船主都做出了各自的选择。江水汹涌,阻不住大学生舍身救人的决心.
简介:文化旅游的发展是一个多方博弈的过程,涉及旅游者、开发经营商、地方政府、目的地居民以及专家学者、社会媒体等众多的利益相关者。这些利益相关者由于主体构成、价值观念、目标追求和参与程度的不同,对文化旅游有着不尽相同的利益诉求,进而直接或间接影响着文化旅游的发展方向与路径选择。只有在宏观、中观与微观等不同层面采取改善政府调控与健全法律保障、建立沟通平台与促进协商共赢、加强自律与相互监督等适宜措施,协调好各利益相关者之间的关系,才能最终实现文化旅游的健康和可持续发展。
简介:直销网络是利益化了的社会网络。中国社会对于直销网络在心理上、文化上表现出非适应性、非协调性,使直销网络的扩张出现了异化的现象,这是导致安利多层次直销模式出局的原因之一。
简介:佳佳是个聪明的孩子,姐姐要考考他猜数字的本领,小读者你们要不要与佳佳一起来试试呢?
简介:【大意】对国家有利的人或事,都应当受到人们的喜爱和欢迎;对损害国家利益的人或事,都应当遭到人们的憎恨和反对。
简介:斯大林是苏联历史上的重要领导人,是苏联所有领导人中在位时间最长的,而他所领导的时期又处于苏联的早期,他的许多思想和理论对其以后的苏联领导人影响很大,特别是他的民族思想的理论和实践.他的民族思想和理论的核心是阶级利益和国家利益高于一切,实践上就表现为对苏联社会众多民族利益的漠视和损害,导致民族积怨越来越深,民族根源最终成为苏联解体的重要原因.
简介:摘要:调节集体利益与个人利益的关系是调节社会主义各种利益关系的基础,是社会主义集体主义原则的重要任务之一。在社会主义集体主义原则中,集体利益与个人利益是辩证统一的,这种辩证统一既强调集体利益的至上性,也注重个人利益的正当性。当前需重点把握好如何处理集体利益与个人利益的关系,实现集体利益与个人利益的和谐问题。
简介:在绘画教学中,各种教学手法只有各取所长,互相吸收,才能不断完善.着重分析"传统写实"和"现代表现"教学手法两者的各自特征、彼此联系以及在训练中如何互动等方面问题.
简介:校企合作是符合高职教育规律的人才培养核心路径,是培养适应生产、建设、服务、管理一线的应用型人才的必经之路,本文采用案例研究方法,基于利益相关者理论,试图利用该理论指导校企合作综合成效评价,对优化校企合作模式提出策略建议。
简介:从利益相关者理论看,产学研合作研究生培养模式中利益相关者有三类:第一类是核心利益相关者,包括企业、科研机构和高等学校;第二类是紧密利益相关者,包括政府、导师和学生;第三类是一般利益相关者,主要为中介服务机构。利益相关者转变人才培养观念;培养目标必须体现社会需求,课程设置应该符合目标要求;各方共同参与培养过程及质量评价;建立和完善产学研合作研究生培养模式的内部运行机制和外部保障机制,才能保证产学研合作研究生培养模式相对稳定、长期高效地运行和发展。
学习“三个代表”重要思想做人民利益的忠实代表
再论代表最广大人民的根本利益
公共利益的主观诉讼保护模式
国家间在新兴领域中拓展利益的阻力模式
始终代表人民利益必须从根本上防治权力商品化
对利益及利益分化的再认识
基于AHP-shapley值法模型PPP项目利益分配模式
国家利益至上--坚持国家利益至上
构建“智能+”党外代表人士教育培训模式探讨
论法与利益
道德与利益
文化旅游的利益相关者及其利益诉求研究
社会网络利益化与异化——安利模式出局的社会学解释
☆△代表?
维护国家利益
阶级利益和国家利益——斯大林民族理论的核心
论新时代集体利益与个人利益的关系
绘画教学中“传统写实”和“现代表现”手法的互动模式
基于利益相关者视角的高职教育校企合作模式优化策略研究
产学研合作研究生培养模式发展探析——基于利益相关者理论的视角