简介：校园中人际关系的和谐是和谐校园最为重要的特征，这些人际关系主要体现在学校对人的管理、师生关系、学生之间关系以及教师之间的关系。

简介：周一傍晚,我的办公室门外突然传来了一阵哭声。只见小雪大声哭泣着,长长的头发乱得像个＂鸡窝＂,手里还拿着一撮刚被扯下来的头发。原来我班男生小吉与人发生争执,小雪作为值日组长,为了不让气势汹汹的小吉伤人,只身挡在了争执的两人中间。而这期间,小雪的扫把不小心碰到了小吉。

简介：现在的高中生大部分都是独生子女，从小因为玩伴的缺乏和家庭的溺爱，不可避免地形成了“不肯谦让、不受委屈、不愿助人”的心理特征。随着年龄的增长，进人高中期的青少年由于个性、思想和生活习惯的不同所产生的冲突也随之加大。而比任何时期都繁重的学业又使得同学们缺乏相互交流与沟通的时间和渠道，以至于“孤独感”成为很多高中学生所面临的普遍心理特征。

简介：校长作为一个职级，该怎样确立自己在众多复杂关系中的位点，以应和当下大环境下的和谐社会环境需求。也就是说，校长该怎样在现代语境下寻求一个切合点，以确立自己在传统的威权视野下的新型关系。这种新型关系，既不是人们想象中的哥儿们义气，又不同于使用一些潜规则与驭人之术。它是融合了现代观念下管理层级中的人都能找到自己的兴奋点，又具有优良的传统的意义下的人与人之间的默契与胆照。

简介：摘要：建立和谐的人际关系是中职学生在平日人际交往中的一个重要的标志。据多方调查得出目前中职学生与人沟通交流方面的能力十分薄弱，和人沟通时会遇到各种形形色色的困难和问题。本篇文章就以中职学生和谐人际关系构建为论点，列举出影响中职学生和谐人际关系构建的主要问题和原因并给出实质性地解决此问题的方法，由此让学生意识到在以后的人生路上自己的人际交往能力是最关键的一项，从而提高他们对人际交往这一问题的重视程度。

简介：社会主义建设事业,需要千百万劳动者齐心协力,密切合作。在这个过程中,把人们维系在一起的精神力量,除了共同的奋斗目标、共同的事业心和责任感外,和谐的人际关系是非常重要的因素。一些不善与人交往、合作共事的人,往往难以融合于大家庭之中,最终成

简介：社会交往是青少年的需要，同学们希望获得并建立友谊的需要日益强烈，这是自我意识随年龄进一步发展的结果。和谐的人际关系有助于每个人身心健康的发展，对青少年来说尤为重要。

简介：

简介：【摘要】 和谐的人际关系在学生成长的过程中具有重要的意义，其不仅能够促进学生的身心健康发展、个性发展，还能够促进和谐校园的构建，由此可见，研究和谐人际关系在构建和谐校园中的促进作用具有一定建设性的现实意义，本文对于和谐人际关系的重要意义、目前学生在人际交往过程中存在的问题以及建立和谐人际关系、促进构建和谐校园进行了相关的探讨和分析，并进行了相应的总结。

简介：交往既是人的需要,也是现代社会对人的要求。现在的家长都希望孩子能与他人交往,并且希望孩子有较强的交往能力,同时不愿意看到孩子没有伙伴,也不愿意孩子孤独。作为一名教师,则就更希望每个幼儿都能够与同伴友好相处、互相关心、

简介：

简介：摘要创建和谐人际关系，营造良好的班风，对于建立一个良好的班集体，形成积极向上、轻松愉快的班级氛围；对于学生的成长和学校教育教学目标的实现，均具有重要意义。通过营造良好的师生之间、学生之间的人际关系，实现学生自我管理，形成班级的凝聚力，同时，良好的班风又促进学生自主发展。

简介：和谐的校园人际关系，可以让地方高校形成团结一致、积极向上、刻苦奋斗的校园氛围，促使学校不断地向前改革发展。当前地方高校校园人际关系仍然存在一些问题，需要从领导班子协作、领导和教师的关系、教师之间的关系、师生关系、制度建设等方面来加强地方高校和谐校园人际关系的构建。

简介：

简介：摘要在高中体育教学中，教师要积极构建和谐关系才能称得上是真教育。为此，要正确认识高中体育教学中学生方面、体育方面存在的问题，落实好构建和谐人际关系的实施策略。

简介：摘 要：目前很多大学生个性张扬，常常以自我为中心，总是希望别人满足自己的需求，同时又心理脆弱，经受不起挫折与委屈，同学之间常因性格冲突而矛盾频发。新形式下如何化解同学矛盾，引导学生相互尊重与理解，在和谐的人际关系中健康成长，是高校辅导员面对的重要课题。

简介：综述了有关大学生寝室人际关系不和谐的表现，分析大学生寝室人际关系不和谐的原因，提出了培养学生寝室和谐人际关系的策略。

简介：在对“换位思考”、人际关系及和谐社会涵义界定的基础上，着重阐释和分析了“换位思考”与人际关系改善和优化及和谐社会构建之间的辩证关系及其三者的统一途径。认为“换位思考”是人际关系改善和优化的必要前提和重要因素。人际关系的改善和优化是“换位思考”的必然结果；人际关系的改善和优化是和谐社会构建不可或缺的必要条件；人际关系的改善和优化是“换位思考”及和谐社会构建之间的桥梁和纽带。

简介：《论语》是中国儒家文化的源头，在《论语》中关于礼仪的论述俯拾皆是，这些内容对于今天人们构建和谐的人际关系有很好的借鉴作用。

简介：摘要：心理健康教育的开展关系学生的日常学习、社会生活、人际交往等，也与学生的未来发展有着重要关联。根据近几年来心理健康教育的教学经验和教学成效来看，心理健康教育能够让学生形成努力生活、积极向上、团结一致的心理品质，助推学生社会适应能力和社会发展能力提升，让学生的人际交往能力、学习综合素养等得到强化。文章概述了心理健康教育与班级人际和谐的关系，论述了心理健康教育促进班级人际和谐的实践策略。