简介:
简介:解析我认为这是一道错题。大纲版选修教材在2007年修订时,删除了“T细胞呈递抗原”的说法,并做了相应修改。
简介:1抗原及其特点1.1抗原抗原是指一种能刺激人或动物机体产生抗体或致敏淋巴细胞,并能与这些产物在体内或体外发生特异性反应的物质。
简介:摘要:本研究旨在比较AFP、CEA、CA199以及CA125四种血清抗原在原发性肝癌诊断中(早期诊断)作用,以及它们与单一指标相比,在临床上的应用效果。
简介:小学生很容易被有趣的东西吸引,于是,一些语文老师在形式上做足文章,课上得格外热闹。但是,热闹的背后隐藏着令人担忧的现象:课件充斥课堂、课堂活动过频、问题设计过多、讨论流于形式等,导致学生静心思考、咀嚼感悟的时间严重缺乏。
简介:两位天使在人间游历了一天,疲倦至极,向一户富人借宿。富人用冰冷的地下室接待了他们。往地上放铺盖的时候,年老的天使顺手修补好了墙角的洞。
简介:一个棱长是1米的正方体,沿长、宽、高各切2刀、3刀、5刀,恰好切成72个小长方体,求这些长方体的表面积之和。这是我做作业时遇到的难题。我想如果是沿长、宽、高均匀地各切2刀、3刀、5刀,就会切成72个一模一样的小长方体了(如图一),这时小长方体的长就是了1/3m,宽就是1/4m,高就是1/6m,那72个长方体的表面积就是(1/3×1/4+1/3×1/6+1/4×1/6)×2×72=26(m^2)啦。
简介:研究月球表面及引力日拟六年后发射月球卫星日本科学技术厅28日宣布,日本将研制并于2003年发射一颗人造月球探测卫星.据悉,这颗名叫“月球工程探测器”的卫星将围绕月球运行并向月球发放一颗飞行器,以研究月球表面及引力.该卫星还将收集有关月球表面及其周围的...
简介:今天午饭过后,闲得没事做,瞧见家里还有几个苹果,于是就想削个苹果.既解闷又解馋。我挑了个个头太大的、外形圆圆的红苹果,洗干净后沿着苹果梗削了起来.也许是很闲,我削的苹果皮竟然一点儿都没断,最后落到桌上,竟很自然地铺成了一个圆形.这使得我的脑子灵光一闪,这不相当于把一个圆溜溜的苹果的外表面平铺出来了吗?
简介:题目:有一个正方体,棱长是6厘米。如果把这个正方体切成棱长是2厘米的小正方体,那么,这些小正方体表面积的和是多少?
简介:同学们都知道:多写多练是写好英语作文的一把金钥匙,既然如此,那就无须再等啦!赶快加入我们的写作专练吧!
简介:文章对基本的纹理分析方法进行了详细阐述,比较了各类纹理分析方法在工件表面纹理分析应用中的优缺点.针对车削后的工件表面纹理图像进行了纹理分析,建立了高斯马尔可夫随机场模型,并采用特征参数的相对距离实现了刀具磨损量的识别.实验结果表明:工件表面纹理分析作为计算机视觉的一个分支,能被广泛地应用于刀具磨破损状态监测或加工表面质量检测等自动化/智能控制中.
简介:同学们在判断两种量是否成比例、成何种比例时,往往会受题中表面现象的迷惑,出现以下三种错误现象。一、看到题中有“一定”二字,就误认为要判断的两种量必成比例.
简介:根据圆柱体的表面积是由一个侧面积和两个底面积组成的,把圆柱体的侧面展开可得到一个长方形,两个底面可以拼成一个近似的长方形,可把这个长方形与侧面展开所得的长方形相接,就拼成了下面的图形:
简介:我们知道,同一个立方体图形,按不伺的方式展开得到的平面展开图形一般足不一样的。常见的正方体平面展丌图究竟有几种不同的形状呢?同学们一定熟悉这样一种操作:把一个正方形纸片平均分成9个小证方形,剪去角上四个小正方形,町以拼成一个无盖的正方体纸盒,其中五个面按习惯不妨记为下、左、右、前、后,如图1。
简介:<正>一些家长听说宝宝患了乙肝,急得不得了,求治心切,往往陷入误区,结果适得其反。3岁的华华被查出有乙肝,这下把爸爸、妈妈急坏了,他们四处寻找根治乙肝的灵丹妙药,先是让小华吃了一年的中药,见没好转迹象,又听人说干扰素可冶乙肝,就给孩子注射干扰素,结果疗效也不明显,还花去了上万元的药费,最后到医院专家门诊就诊,央求我们将孩子的乙肝治好。其实许多乙肝患儿的家长求医心理就像华华的父母一样,恨不得一下子就将宝宝的病根治断根,这种心情我们是可以理解的。目前,乙肝的根源还是一个难题,但并不是
简介:本文通过对液体表面系统的分析,阐明了液体的表面自由能,并讨论了它和表面内能的关系.
模拟"抗原"与"抗体"--《抗原、抗体》教学实录
T细胞能呈递抗原吗?
浅谈抗原、过敏原的区别
甲胎蛋白、癌胚抗原、糖类抗原联合检测对原发性肝癌的临床诊断价值及意义
教学不能追求表面热闹
事情并不像表面那样
表面积是多少
研究月球表面及引力
苹果的表面积
巧求表面积和
表面文章要不得
书面表面10例冲刺练
工件表面纹理分析方法研究
《水的表面秘密》教学反思
不要被表面现象迷惑
巧用公式求表面积
正方体表面展开图
华华的乙肝为啥治不好?
以齿轮泵为例分析表面粗糙度对金属表面的腐蚀
关于液体的表面自由能