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12 个结果
  • 简介:《全清·顺康卷》及其《补编》的出版极大的促进了清的研究,但总集的编纂是一项长期而且浩大的工程。由于清代文献浩如烟海,遗漏在所难免。今翻检清人别集,为之辑补8家65首,以补《全清·顺康卷》之缺。

  • 标签: 《全清词·顺康卷》 辑补 姚祖振
  • 简介:[目的/意义]基于关键分析,得出不同类型的微博阅读群体的特殊行为特征,分析微博对群体阅读所起的作用和用户参与中的得失。[方法/过程]通过采集微博热门读书话题的数据样本,进行关键提取、关键词频统计、关键与微博热度相关性分析、关键文本分类和情感分析。[结果/结论]对于在微博平台如何更好开展群体阅读分别从有影响力用户、普通用户、商业用户及平台方角度提出具体发展建议:有影响力的微博用户应加强与普通用户的深度互动;普通微博用户应加强自己的"深阅读"能力和交流能力;微博商业用户应减少书籍的过度营销;新媒体应加强对知识性阅读话题的重视和推广。

  • 标签: 关键词分析 文本分类 情感分析 群体阅读 微博话题
  • 简介:利用SPSS16.0统计分析软件对1998—2008年间科技查新研究论文进行共分析,研究各高频关键间的关系,探讨科技查新的研究现状、热点及趋势。

  • 标签: 查新 共词分析 研究热点 聚类分析
  • 简介:以WebofScience数据库2000~2012年收录的信息整合领域的论文为数据源,采用突变点识别方法获取论文集合中文献特征词频突变点,以此为基础将信息整合领域研究的发展过程划分为4个阶段:基础期、平稳期、活跃期和发展期,对各个阶段的研究主题内容进行全面、客观地分析。

  • 标签: 突变点 信息整合 主题演化 主题研究
  • 简介:网页去重是提高网络检索效果的有效途径。针对现有网页去重算法的不足和网页正文的结构特征,提出一个基于网页正文逻辑段落和长句提取的网页去重算法。该方法通过用户检索关键将网页正文物理段落结构表示成逻辑段落,在此基础上提取逻辑段落中的长句作为网页特征码实现相似网页判断。实验证明,该方法提高了篇幅短小的镜像网页和近似镜像网页的去重效果。

  • 标签: 网页去重 逻辑段落 长句提取 句子相似度
  • 简介:长期以来,中小学教学出现明显的脱节现象,相当一部分小学毕业生升入中学后对语文学习感到很不适应,学习兴趣减退,学习成绩大幅度下降,甚至对其他学科的学习产生销极影响。这一现象,严重影响了语文教学的发展。本文分析了脱节现象和原因,并从语文教学的教学内容、习惯形成、能力培养等方面进行初步探讨,提出解决问题的方法。

  • 标签: 中小学语文教学 衔接问题
  • 简介:本文介绍了黄页新业务:基于黄页搜索引擎的关键排名广告系统的设计与实现。对全文检索服务器的选择进行了比较,并介绍了使用J2EE技术开发关键排名广告系统的实现方法。

  • 标签: 黄页 搜索引擎 关键词排名
  • 简介:[目的/意义]以图情学科为例,探索作者关键集的特征,为这一层面的知识挖掘提供一个新的视角。[方法/过程]提出作者关键集的概念,以图情领域的18种CSSCI源刊10年内的全部论文为研究对象,采用R语言编程技术,生成作者关键词数据集,包含作者发文量、关键总量、关键种数、低频关键占比、中频关键占比、高频关键占比、Top关键、关键集的相似度、关键共现网络参数等,探索作者关键集的词频、相似性比较和共现网络。[结果/结论]图情学科作者的关键特征为低频关键占比较高,高频关键占比较低,相对分散。同时指出作者关键集能够表征作者研究主题和兴趣,借助作者关键集相似度指标,可以构建作者共现网络,而作者关键共现网络中心性指标可以揭示作者研究领域、研究主题或研究方向。

  • 标签: 文献计量 关键词集 词频 共现网络 R语言
  • 简介:叙词表中词间关系分为等同关系(EquivaLenceRelationship)、等级关系(HierarchicalRelationship)和相关关系(AssociativeRelationship),间关系的控制是叙词表编制的关键技术,文章主要针对叙词表间的等级关系和相关关系,比较国际标准ISO2788、中国标准GB13190—91以及关国标准NISOZ39.19—2005对其的规定,分析异同,总结联系,从三个标准的实用性、检索效率等方面予以分析,并为中国叙词表编制标准提出改进建议。

  • 标签: 叙词表编制 词汇控制 等级关系 相关关系 技术标准