简介：笔者在贫困县图书馆工作了二十多年,目睹图书馆的沧桑变化感慨很深,一方面是知识经济时代的快步到来,讲科学,重知识蔚然成风,经济社会的进步比以往任何时候,都更依赖于科学技术的发展,文化消费在社会总消费中的比重越来越高。另一方面,作为知识文化载体的图书馆的生存和发展遇到了严重挑战,在贫困地区更是难上加难。从1995年以来,笔者一直在期刊阅览室

简介：浅析“慕课”的优势及其对传统高等教育的教学理念、教学模式、教学管理的冲击,重新定位“慕课”下高校图书馆员的角色,认为图书馆员可成为知识集成与内容嵌入合作者、“慕课”版权与开放获取资源导航者、信息素养促学者、自主学习体验引导者,并探讨“慕课”下馆员的素养培育,包括“慕课”机遇与职业追求协调发展意识培育、知识更新与创新能力培育、“慕课”版权与开放获取资源服务能力培育、文化教育博弈中文化传播意识培育、数据素养与数据能力培育及“慕课”服务馆员评价体系培育等.

简介：对于中外学术界长期争论的图书馆员教师属性问题,文章认为高校图书馆员是一复合角色,从职业角度讲,高校馆员不是教师,而复合角色之一是具有教师性角色,所以高校馆员又是教师,高校馆员应履行自己的教育教学职责和义务。文章论述了高校馆员教师角色形成的依据。

简介：在图书馆学期刊里,不时可见到一些关于图书馆重新定位的文章。最近,中国图书馆学会基础理论和文献资源建设专业委员会2000年工作既学术研讨会提出了一批重要选题,'在网络等新技术环境下图书馆功能的扩展,图书馆的重新定位,以及图书馆核心功能研究',被列为第二个选题,足以可见对'图书馆重新定位'的重视。'定位'就是确定事物的位置,以此类推,'图书馆定位'就是确定图书馆在社会中

简介：图书馆学期刊定位问题,一直被我们忽略,还没有很好地进行研究,存在着空白。图书馆学期刊的某些问题长期不解决,与其定位有着密切关系。在本文里,我们试对图书馆学期刊定位的原则和定位的几个主要方

简介：论述当代图书馆讲座的定位、具有的功能与作用．并从图书馆讲座的策划和创新模式等方面进行深入探讨。

简介：随着图书馆网络化水平的提高,图书馆信息的深度和广度将不断扩展,从而赋予现代化图书馆新的观念、新的内容、新的方式。虽然传统的图书馆与数字图书馆的构成要素仍然是馆藏、读者、管理人员和技术力量,但其内涵发生了巨大的变化。一、网络环境下图书馆的新特点

简介：巴东县位于荆楚咽喉,境内山峦起伏,沟壑纵横,属于“老、少、边、穷”县。改革开放以来,巴东县教育事业得到快速发展,现有各类学校324所,在校学生近10万人。近几年来,全县办学条件显著改善,特别是中小学图书馆(室)有了较大的发展。现在,全县已有128所中小学建立了图书馆(室),196所小学建立了班级图书角。全县中小学现有图书653654册,累计金额420余万元,初中生均10.5册,小学生均6.7册,馆舍和设备逐步完善,藏书效益有较大提高,开

简介：本文以笔者的工作实践,讨论图书馆特色数据库建设应如何选题、定位、设计和构建,指明数据库的选题和定位对其社会效应将产生重要影响,并着重介绍了漳州师范学院图书馆《闽语库》的架构历程和经验,总结其中带有理论性和指导性意义的规律。

简介：在网络环境下，作为图书馆工作的主体——图书馆员应该面临着怎样的角色转换呢？本文就此问题作一些探讨。

简介：在图书馆中,经费、建筑、馆藏、软硬件设备等因素固然重要,但起决定性因素的还是图书馆员。新形势下,每个图书馆工作人员都必须十分重视自身素质,与时俱进,不断提高和完善自我,以免被瞬息万变的时代所淘汰。一、21世纪图书馆员应具备的基本素质1.身体素质和心理素质当今社会,各行各业招收人才的首要条件应是身体健康,没有健康的体魄就不能正常地工作。图书馆员给人的印象应该是健康、热情,是一个有求必应的知识管理者

简介：我在2006年曾写过一篇短文[1],比较详细地讨论图书内容索引编制者署名的问题。在此,我正式建议在我国实行图书内容索引编制者署名的制度,主要是确定图书内容索引编制者署名的地位。

简介：公民的责任教育,是我国学校教育的一项重要内容。在我国,有相应的课程教材和课时来进行这方面的教育。我国中小学的德育教材中,对青少年进行公民责任教育,是其中的教育重点。

简介：图书馆社会责任研究是新世纪图书馆学研究的发展与继续。应该将图书馆社会责任当成一个专有名词，按照CSR和国外图书馆界的通常理解，将图书馆社会责任当成图书馆承担的本职工作以外的责任。图书馆社会责任的研究范围包括图书馆社会责任与图书馆原有业务的整合、图书馆社会责任的底线等。

简介：慕课（MOOCs）被称为教育界的海啸,正以强劲的发展速度改变着传统的教育模式。文章针对开放教育资源的特点和发展现状,探讨慕课环境下开放教育资源建设中需要注意的一些问题及相应的解决措施,提出高校图书馆须转变理念和职能,重新定位,为用户提供更好的服务。

简介：互联网和电子书的普及正在帮助国人改变原有的阅读习惯,读屏时代的到来,移动、碎片式阅读越来越成为大众主要的阅读方式.公共图书馆面对读屏时代下的新环境,如何更好地服务大众,吸引读者放下读屏,重新回到图书馆,成为值得探究的课题.文章首先对读屏时代公共图书馆用户阅读现状及特征进行分析,其次阐述了新环境下图书馆打造“第三空间”的含义,再者分析了图书馆作为“第三空间”具备的优势条件,最后描述了读屏时代视阈下的图书馆可以提供的创新服务和空间再造构想.

简介：从科技查新的定位、查新人员的定位、查新检索资源的定位及获取教育部部级科技查新工作站的高校查新工作开展等方面进行探讨，指出当前科技查新工作存在的问题。

简介：从少数民族图书馆的社会责任和可持续发展研究的重要意义,存在的主要问题和措施方面进行了探讨,文章认为,社会责任与可持续发展是少数民族图书馆的本质要求,是时代的要求,也是相互依存的关系,但目前却存在缺乏责任心,缺乏创新精神,人员的素质还存在一定差距,并且从创新、管理、公平、人才四个方面,提出了自己新颖的见解,具有前瞻性。

简介：以襄阳市图书馆新馆建设为例,阐述图书馆在全程参与新馆建设的不同时期所起到的角色作用,即做新馆建设的促成者、推进者、谋划者,以期为同类新馆的建设运营提供镜鉴。

简介：从建设现代图书馆的视角,解读湖北省图书馆新馆建设的建设目标、建筑特色和服务理念之时代定位。