简介：[目的/意义]2014年,四川出版集团巴蜀书社出版了雷汉卿、胡翠月翻译的韩国学者李炳官、金铉哲、李圭甲、金爱英、朴圣镐五位教授共同撰写的《中国语言学史》.这部书是目前国外学者所撰写的关于中国语言学史的通论性著作和教材.本文分析该书的价值,为语言学、汉学领域相关研究人员提供参考.[方法/过程]通过与国内同类著作和教材的比较,从多个角度对该书进行分析和评价.[结果/结论]李炳官等撰写的《中国语言学史》一书学术价值体现在四个方面：一是研究方法有所创新,主要包括编写体例的创新、教材特征鲜明、列表和比较等新方法的运用;二是成果介绍涉及面广,补充了一些国内同类著作中较少提及的内容,对台湾、香港以及国外的研究成果较为关注,论及一些被国内著作所忽略的语言学家或语言学著作;三是对语言学家和语言学成果的评价较为中肯,能够立场鲜明地指出其优缺点;四是具有学术创新精神,主要体现在该书的研究具有前瞻性,指出中国语言学史研究的有关课题,同时有些章节的设计颇具学术研究价值.

简介：由于社会原因,中华图书文献经历了15次重大的劫难.通过对"书厄"的剖析,昭示我们以史为鉴,跳出恶性循环的怪圈.

简介：私志目录直斋书录解题（宋）陈振孙撰徐小蛮,顾美华点校上海古籍出版社1987年版。713页。二十二卷,附录三卷,附书名索引、著者索引,四角号码排列。郡斋读书志校证（宋）晁公武撰赵希弁撰附志孙猛校证并辑附录王立翔撰索引上海古籍出版社1990年版。全两册,（129＋1404）页。二十卷,附书名索引,

简介：本文系据潘树广先生编著的《古籍索引要目》进行增补,广加收集潘先生1985年截稿以来,学术界新编制的各种古籍以及古籍类工具书的索引,也包括潘先生未及收入的部分索引。编排体例大体仍按照《古籍索引要目》排列,部分类别下根据本人学识再加以分门别类,变通排列。并于部分索引下加按语和说明。

简介：（三）别史类杂史类契丹史论著索引冯继钦编《东北地方史研究》（沈阳）1985年3期增刊。蒙古秘史额尔登泰，乌云达赉同撰校勘记；阙名撰总译内蒙古人民出版社1980年版。用胡氏等据四部丛刊本钞景印。

简介：（六）职官政书诏令类宋宰辅编年录校补（全4册）（宋）徐自明撰，王瑞来校补中华书局1986年版。（1848＋28）页。二十卷，续二十六卷。附宋宰编年录研究一卷、人名索引一卷。

简介：本文系据潘树广先生编著的《古籍索引要目》进行增补，广加收集潘先生1985年截稿以来学术界新编制的古籍索引，也包括潘先生未及收入的部分索引。编排体例大体仍按照《古籍索引要目》排列，部分索引下加按语和说明。

简介：我国图书馆事业法制到20世纪初才有发端,大体上可分为清末、民国时期、改革开放前和改革开放以后几个主要时期。这一编年通过发展史的纪年方法,列举影响图书馆事业法制化的重要事件、重要人物和重要著作,包括全国性重要立法事件和地方重要立法事件。

简介：传统索引是印刷时代一种提供信息检索的方法和工具。数字索引起源于传统索引，互联网时代为数字索引提供了一个更为广阔的数字资源和技术应用环境。数字索引学如果能够依托语义技术，立足领域应用，不断为各类数据库信息库知识库提供组织、整序和查检工具，一定会有光明的前景。

简介：介绍俄罗斯专门目录学和专科目录学研究的情况。

简介：从书名著录不准确、作者著录讹误、版本信息著录不准确、馆藏地著录讹误以及误收地方诗文总集等几个方面,指出《中国古籍总目·史部·目录类》＂郡邑＂类的疏漏之处,并略加分析,以为补正。

简介：1991年,我曾在《图书馆理论与实践》第4期上发表《阅读社会学初论》一文。此后近七年来,我一直未间断对阅读社会学这一课题的关注和思考,现把有关材料和思考所得作一小结,成"二论"篇,以就教于方家。1关于阅读社会学的研究内容和范围1995年,由国际阅读协会(IRA)出版的《读写词典》(《TheLiteracyDictionary:TheVocabularyofReadingandWriting》)对阅读社会学(Sociologyofrading)的解释是:1、研究各种社会力量,如社会经济形势和各种社会机构,如家庭等对阅读行为和阅读教育的影响。2、研究阅读对读者习惯和态度的影

简介：在文献信息工作中,文献标引是实现文献存贮和文献检索的重要手段。而文献标引学则是研究文献标引语言及其发展规律的一门新学科。它是信息时代的产物,是分类法语言与主题法语言相互渗透的必然结果,是分类标引工作与主题标引工作理论与实践相结合的总结和概括。

简介：张琪玉不仅是中国当代情报语言学的开山鼻祖和奠基者,而且还是中国当代著名的文献分类学家。同时,他对中国当代索引学进行过专门系统的研究。大致可分为三个时期：第一个时期是20世纪60年代初期;第二个时期是20世纪90年代初期和中期;第三个时期是21世纪初期。张琪玉的学术思想和学术精神得到了比较广泛的传播,对中国当代索引学的创立和发展作出了不可磨灭的卓越贡献,本文拟对他的索引学思想进行梳理和总结。

简介：“图书情报一体化”在图书馆学、情报学领域早已不是一个陌生的课题。本文选取了2003年的《中国图书馆学报》和《情报学报》为抽样的来源文献，分别从引文分析、被引分析、同引文献分析和同被引文献分析四个方面着手，来验证图书馆学与情报学密切的学科关联程度，试图从引文分析的角度说明图书馆学与情报学学科融合的趋势。

简介：本索引系根据湖北科技出版社《特色图书馆丛书》之第六分册《图书馆学工具书书目索引》(即出)中附录"部分删节整理而成,原书计12万字,收录1930年至1994年间图书馆、情报、档案、图书发行、信息等几门学科的专科工具书,作普通图书标准著录,以年代序列总目并附分类、书名、著者索引,这里刊出的实际上是删除图书发行内容,省略开本、价格、提要等著录项目,以著者姓名第一字的音序排列的一个著者索引。

简介：本文从目录学的基本概念入手，解悟了目录学的若干问题，梳理目录学中的一些理论问题和历史轨迹。探讨目录学在网络时代的传承和创新，搜索引擎翻开了网络目录新篇章。论述目录服务的价值所在，目录学是社会阅读的光明使者，是文化建设的光明之桥，其将恩泽社会，流芳史册。

简介：以一名教师的亲身实践和研究,论述了图书馆在＂学困＂生教育中地位与作用,介绍了利用图书馆对＂学困＂生进行教育和帮助的具体做法和经验。

简介：对德州学院1998~2005年间开展的现代阅读学走进大学课堂教改实验进行回顾和总结。简介课题的申请和阅读学教科书的编写，论述教改实验的三个阶段。概括出该项教改实验所取得的四大开创性成果，即四个“全国第一”：全国第一家由省教育主管部门审批并主导的大学阅读学教改课题；编写并出版供高校使用且具高品位的中国第一部阅读学教科书——《现代阅读学教程》；大学生阅读教改实验学生参与之广泛，规模之大，坚持之久属全国第一家；编写并出版全国第一部供大学使用的速读训练教材——《大学速读训练教程》。最后从五个方面深刻论证阅读学走进大学课堂的必要性和必然性。

简介：以英国和澳大利亚少儿图书内容索引情况为线索，从其少儿图书内容索引的研究、政策支持、普及程度、编制质量等角度，介绍其先进于我国的方面，旨在为我国少儿图书内容索引的发展提供启示。