简介:封建”本为表述中国古代政制的汉字旧名,意谓“封土建国”、“封爵建藩”,近代以前在汉字文化圈诸国(中、越、朝、日)未生异义。19世纪中叶西学东渐以前,日本的启蒙学者西周、
简介:20世纪对于中国来说,是风云变幻的世纪,是突飞猛进的世纪。20世纪上半叶,中国在外帝入侵和西方文明思想传播的双重作用下,经历了几十年的血与火的革命和战争──辛亥革命、五四运动、军阀混战、国内革命战争、抗日
简介:阅读是一种极具个性化的行为,个性化阅读是新课改背景下阅读教学的一个重要理念。只有正确领会个性化阅读的精髓,尊重学生的主体地位和个性化思维的发展,珍视学生对文本独特的感受、独特的思考、独特的判断和独特的体验,辩证处理好个性化阅读与共性化阅读、教师指导与学生自主阅读、文本真实与独特感悟之间的统一,采取行之有效的阅读教学策略,才能使阅读教学取得新课标所预期的效果。
简介:高校图书馆为读者服务是匿书馆工作的一大重要任务,做好此项工作不但能直接为高校的教学科研作出贡献,而且可充分开发利用馆藏书刊资源,然而,读者对图书馆的要求与图书馆服务工作的实际质量,往往形成一对矛盾,有时甚至会出出对立的状况。因此,如何提高为读者服务的工作质量,尽量满足读者需求,是值得高校领导和图书馆工作人员深思的问题,笔者从一个读者的角度,想谈几点粗浅的认识,供大家参考。
简介:实行"文书档案一体化"既是现代社会发展的客观要求,又有其理论上的合理性和现实上的可行性.在具体实践中,不仅要统一组织、领导,统一工作方法,统一技术层面的支持,而且要以人为本,把人作为整个一体化管理活动的中心,才能真正提高文书、档案信息管理工作的运转效率,为社会各界开展工作提供及时、准确的信息服务.
简介:国家教委颁发的《普通高等学校图书馆规程》第20条中指出,除了规模大、系科多的高校可设立系资料室,其他院校一般不宜设系资料室。就目前情况来看,系资料室的规模、服务水平差距很大,有的大学的系资料室相当干一个中型图书馆,且服务水平较高.这样的资料室要继续办好;
简介:文章回顾了《普通高等学校图书馆规程》的修订历程,探讨了新《规程》的创新点及其对高校图书馆发展的现实指导意义。
简介:《古籍宋元刊工姓名索引》由上海古籍出版社于1990年12月初版,至今已20余年。最近该社意欲重版此书,请我作序。说起此书的出版缘起,让我回忆起一些遥远的往事,与此书作者王肇文先生的师生之谊历历在目。1972年我分配到古籍书店工作,听说古籍书店的"二王"十分了得:一个是"胖王",即王肇文;一个是"瘦王",即王兆文。两人的名字用上海话来说,发音几乎一样,
简介:《中共中央国务院关于加强科学技术进步的决定》指出:"基础性研究是人类文明进步的动力,是科技与经济发展的源泉和后盾,是新技术、新发明的先导,也是培养和造就科技人才的摇篮。……基础性研究的重大突破,将带动新兴产业群的崛起,引起经济和社会的重大变革。"因此,要求"切实加强基础性研究"。图书馆学的基础性研究是图书馆事业和图书馆学发展的原动力,加强图书馆学基础性研究在当前更为紧迫。
简介:阐述报纸新闻索引和数据库编制中,在标题处理、出处表示、标引方法、索引数据库设计诸方面的特殊性。
简介:第二轮修志工程已经启动,中国地方志指导小组颁发的《关于地方志书质量的规定》,明确把索引纳入地方志体例,要求新编方志必需编制索引。而目前我国还缺乏地方志索引标准,这势必给方志索引编制工作造成无规范可依的窘境。因此,制订《新编地方志索引标准》应提上议事日程。文章从制订标准的必要性和可行性出发,对制订标准进行可行性分析。文章最后还就标准内容提出一些技术性建议。
简介:我国十二亿人口有九亿在农村,而绝大多数公共图书馆又建立在城市里。广大的农村朋友根本没有条件读书,更别说什么提高了。这就需要我们寻求一个过渡的办法,让广大农民尽快有书可读。笔者认为,散布在农村各地的中学图书馆可以担此重任。一、农村中学图书馆面向社会开放的必要性
简介:作者从研究性学习的重要性出发,着重阐明了中学图书馆如何为学校开展研究性学习服务的内容及其方法等。
简介:国家教育部在2000年1月颁布的《全日制普通高级中学课程计划(试验修订稿)》中决定要在普通高级中学教学中开展研究性学习活动,这是我国高中课程改革的一项重大举措。图书馆作为教育教学的重要辅助部门,在研究性学习中如何充分发挥馆藏优势参与到研究性学习中去,如何发挥馆员在研究性学习中的作用,是这一时期中学图书馆所迫切需要解决的问题。
简介:研究性学习是近年来国内教育界出现的一个新生事物,它在教育、教学和学习的理念与实践上都产生了积极的影响。在这一过程中,研究性学习对学习资源提出了许多新的要求。因此,重新配置学习资源,是目前国内基础教育领域急需解决的一个问题。而学校图书馆信息资源建设问题,又是学习资源的重要基础。
简介:国家教育部2000年1月颁布的《全日制普通高级中学课程计划(实验修订稿)》中,明确将“研究性学习”列入课程计划。我校从2001年9月起,正式启动了高一年级的研究性课程,全校各部门均积极配合,为使这一新课程的顺利开展架桥、铺路。图书馆作为教育教学的
简介:文章论述了图书馆管理道德价值的特性,即社会性、创造性、审美性、二重性以及社会文化环境的制约性;论述了管理道德价值的导向作用。
简介:本文叙述了目前人们可以通过网络数据库实现全文检索的情况下,自动标引的重要性,它可以针对海量信息进行检索和挖掘,可以把人类的思维同计算机技术相结合,使检索信息更完整、全面。
简介:本文提出提高学术性专著标引深度的一种较为可行的方法:编制学术性专著章节索引数据库。
简介:本文在总结中国索引事业的建设成就与目前索引编制中存在问题的基础上,分析了编制中国索引标准的必要性和可行性,并提出了建立、健全我国索引标准系列的初步设想。
封建社会的再认识
从外国人眼中认识中国
个性化阅读教学的认识和实践
对高校图书馆为读者服务的几点认识
关于“文书档案一体化”的若干认识
单科性院校不设系资料室的必要性和可行性
“十三五”中国高校图书馆工作的行动指南——学习《普通高等学校图书馆规程》的几点认识
师生之谊 历历在目——兼析《古籍宋元刊工姓名索引》的学术性、资料性、实用性
加强数据的科学性
新闻索引的特殊性
制订《新编地方志索引标准》的可行性分析及技术性建议
农村中学图书馆面向社会开放的必要性及可行性
中学图书馆与研究性学习
信息资源建设与研究性学习
研究性学习与中学图书馆
论图书馆管理道德的价值性
全文检索时代自动标引的重要性
关于学术性专著深度标引的设想
制订中国索引标准的可行性分析