简介：阐述了在知识经济的今天,图书馆应进行'以人为本'的管理模式,以及该管理的重要性和实施中的一些具体方法.

简介：著名学者阮冈纳赞说过：“一个图书馆成败的关键在于图书馆工作者。”的确，图书馆员素质的提高是图书馆得以发展的保证。结合当前的实际情况，树立以人为本的管理思想，大力提倡人力资源管理模式的研究创新，

简介：图书馆自动化集成管理系统已成为大部分图书馆基础业务的运行平台，自动化管理系统的引进为规范化管理赠书工作提供了有利条件。针对赠书工作中存在的问题，就如何利用自动化系统的相关功能完善赠书管理工作进行了探讨。

简介：文章在简要介绍人类社会信息管理模式演进过程的基础上,着重分析了科技因素、社会信息需求、管理理念等因素对信息管理模式演进的推动作用,最后得到启示:敏锐的信息环境感知力和高度的适应性是信息服务部门在新经济中生存和发展的关键.

简介：图书馆作为学校的信息资料交流中心,是教师提高素质的扶梯,学生获取知识的海洋。然而许多小学图书管理员没有编制,这就大大限制了图书馆教育职能的发挥。为了解决这一矛盾,许多小学图书馆引进学生资源参与到日常借阅工作中来,但大都局限于机械的“用”,而没有利用这一契机对学生的能力进行创造性的培养。于是,我对旧有图书馆管理模式进行了一些改革,变教师垄断管理为教师指导、学生参与管理,让学生成为学校图书馆的“小主人”。充分发挥学生的主观能动性,让他们创造性地参与管理工作,培养学

简介：高校图书馆管理方法已由非人性的管理模式,向注重发挥人的主动创造精神的人性化管理模式转变。实行人性化管理是高校图书馆最佳的管理模式。文章对人性化管理在高校图书馆管理中的价值及模式等进行了探讨。

简介：围绕总分馆制建设进行了专题调研，在掌握大量原始数据的基础上，结合我县县情和公共图书馆现状，提出建设具有我县特色的公共图书馆总分馆体系方案，以便让市民真正就近、便捷、充分地享受公共图书馆普遍均等的文化服务。

简介：优化管理和应用捐赠对高校图书馆有着重要意义,互联网思维下的高校图书馆要加强资源建设,提升服务用户的能力,对用户的各种需求做好定位,利用B/S捐赠管理平台扩大高校图书馆藏书种类并形成一定层级的藏书体系,借助微信公众平台宣传捐赠活动信息以增强知名度,利用各种信息收集平台共建和共享捐赠资源,为用户提供科学有效的通道获取所需资源。

简介：文章对知识环境下学习型图书馆、情报所和档案馆的管理模式进行了探索，并提出了一些具体的措施。

简介：一、学校图书馆资源的供需矛盾中小学图书馆最重要的功能是为教学服务,满足师生的学习和教研需要。随着我国中小学教育教学体制的逐步发展和完善,教育教学理念的更新以及各级各类考试在内容和形式上的改革,学生的课外阅读已经变得越来越重要,过去那种仅靠一本教材和教师的课堂讲解的做法,已经无更多还原

简介：RFID技术对提高图书馆的工作效率、提升图书馆的服务水平和质量具有重要的作用。随着RFID技术在图书馆的应用，图书馆业务流程和管理模式需要改革创新。我们要充分发挥新技术带来的好处，真正意义上实现图书管理数字化。

简介：在分析国内随书光盘的管理模式及存在问题的基础上,结合江苏大学图书馆实践经验,探索科学管理随书光盘的策略与模式,并提出需要注意的几个问题。

简介：随着手机的日益普及，手机上网近年来已成为一种拥有广大用户群体的上网方式，而移动搜索作为搜索服务的新经济模式和增长点，已渐渐成为众多搜索服务提供商的主要阵地。本文简要分析移动搜索的概念与特点，介绍该业务的发展概况，对其发展趋势进行展望。

简介：《中图法》第三版自1990年2月问世以来,全国各大中小医院、医学院校、医药研究所的图书馆、情报信息中心大部分都使用了这部分类法。笔者通过1990-1996年《全国报刊索引》(哲学、社会科学版),检索出有关《中图法》第三版医药、卫生大类(下称R大

简介：藏书管理与利用是图书馆读者服务的重要内容,合理的藏书布局与优化的借阅模式,能够最大效益地发挥图书馆的作用。对此谈一点自己浅薄的认识和体会。一、传统中学图书馆的藏书管理与利用模式传统中学图书馆的藏书管理

简介：我校是一所中等卫生学校,经过多次评估,被确定为省部级重点学校。近几年来,为了提高学校的档次,与山东医科大学联合办学,开设了临床医学检验、护理大专班。中专教育开设了英语护理、中药、中西医结合医疗专业、助产医士专业、医疗器械维修等专业。高级职称的教师60多人,师资力量雄厚,每年都审报2-3个科研课题。因此,教学科研需要期刊的种类较多。我们

简介：在当前我国经济建设向着市场经济体系转轨的新的形势下，安徽大学原图书馆学情报学系改名为“信息管理系”并拟设立“信息学专业”，以培养各类、各级信息管理部门从事信息资源管理和利用的专门人才。在此，我想从社会需求。教育改革和我省及安大的实际情况三个方面谈谈个人的一

简介：高校图书馆参与式发展理论的提出,突出了学生在高校图书馆管理中的主体地位,强调了学生与馆员的共同管理。文章借鉴参与式发展理论,探索学生参与管理委员会的组织体系和模式构建。

简介：文章以大学城内多所学校共用、共建、共享一个图书馆的实际环境为研究背景，对一区多校图书馆的总体管理及原则、资源的优化配置、采编的统与分机制等问题进行了研究和探索，有些成果已在实践中采用，并得到了印证。

简介：以中国期刊全文数据库和中国引文数据库为统计源，依据发文量和被引量两个计量指标，利用综合指数法测评《经济研究》1990—2008年12月间的核心著者，并对核心著者地区、机构和职称分布情况进行必要的分析。