简介:21世纪,要实施档案事业可持续发展战略,离不开充足的、高素质的档案工作人力资源,因此,如何有效地进行人力资源的开发、培训,使档案从业人员更专业、敬业、高效地开展工作,是我省档案教育培训部门不能回避的责任和义务;而知识经济和信息技术的迅猛发展,更为我省档案工作本身及其职业教育培训工作提出了更新、更高的要求。
简介:一、当前高职院校毕业生就业信息档案管理中存在的几个主要问题由于高职院校毕业生就业信息档案具有阶段性、过渡性、流动性的特点,而目前多数高职院校普遍重视教学和教研环节档案管理,而忽视学生的毕业生就业信息档案的管理,致使高职院校毕业生就业信息档案管理中存在诸多问题。
简介:<正>入世后,我国现行的档案职业技术教育培训已较难适应社会发展的需要,尤其是目前,档案职业技术教育培训存在着资源分散,体制落后,教材陈旧,师资薄弱,生源难继等困难。因此,必须迅速转变观念,引入待业化理念,强化其功能,深化档案技术教育培训改革,提高研究和宏观管理水平,努力培养一流的档案职业人才。
简介:随着改革开放不断深入和市场经济体制的建立和完善,计划经济体制转变,粗放型的增长方式向集约型增长方式的转换,人们的观念发生了变化,利益观念增强了,服务意识淡化了。如何工正确认识和加强职业道德培养,是考验档案人员是否合格的关键,在加快经济建设发展的同时,精神文明也应同步发展,这也给档案部门提出了许多新的要求,它既要为经济体制的改革服务,也要为社会政治、科学技术、文化教育等体制改革服务,既要为社会主义物质文明建设服务,又要为社会主义精神文明建设服务,
简介:该文认为,搞好档案职业道德建设,必须从建立规模体系、培养意识、引导实践等三个方面着手。
简介:<正>所谓职业形象是由他所从事的职业的性质决定的,由于职业的关系,从事不同行业工作的人就有了区别于其它行业的一种精神面貌,或者称之为职业人气质,这种气质反映的其实是一种职业的文化对人的精神的某种影响。职业人的形象同样反映着某种职业的文化的特色。档案工作的服
简介:随着社会分工的细化,作为一种职业形式存在已久的秘书业,其职业化道路方兴未艾,该文对秘书职业化的界定、秘书职业化的发展历程及秘书职业化发展趋势等相关问题进行了探讨,旨在把握秘书职业化的发展动向,指导秘书工作实践。
简介:我国档案职业至今缺乏统一的界定。文章剖析了档案职业界定陷入困境的原因,即源于档案职业的日常概念与其科学概念之间的矛盾、档案职业概念的稳定性与社会现实的变动性之间的矛盾、档案职业的“行政性”与“管理性”之间的矛盾以及档案职业的国别差异性与其国际性之间的矛盾,并针对上述矛盾提出了相应的消解之策。
简介:
简介:我国档案职业角色从古代形成以来,一直随着时代的变迁而发生转变。从商代作为巫和史的宗教高级官员下降到秦汉时期的低级行政人员,到清朝其地位已降至政府机构最下层,建国后虽有所发展,也只是行政机构的辅助人员。但是如今,档案界迎来了一个崭新的时代——后保管时代,它预示着档案职业进入转型期,并对档案职业角色提出了新的期待,呼吁档案职业角色跟上时代的步伐,努力完成角色的转变,最终全面提高档案职业的社会地位和职业声望。这无疑为档案工作者开辟了一条重新站起来的道路。
简介:职业道德就是一定的职业要求一定的,特殊的行为准则,如今市场经济的大潮风起云涌,企业深化改革势在必行,人们的价值观念和道德观念发生着嬗变,一时间人心不稳,弃档改行者有之,上班时间外块抄股者有之,无所事事者有之,做一天和尚撞一天钟者有之……如果听之任之,档案事业将后继无人,因此加强新形势下档案人员的道德修养,树立档案职业道德观念刻不容缓,这对于搞好档案工作有着重要的现实意义和深远的历史意义。
简介:近年来,随着全国职业资格证书制度的推行,开展职业技能鉴定工作成为提升技能人才专业素质、技艺水平和创新能力的重要途径,是培养造就高素质专业化高技能人才队伍重要举措。在职业技能鉴定具体的考务工作,形成了大量的不同形式的档案资料,加强职业技能鉴定考务档案资料管理,实现职业技能鉴定考务档案的标准化、规范化,提高职业技能鉴定工作效率和质量,保证鉴定各个环节的客观、公平、公正,推进职业技能鉴定考务档案更高质量发展,是为国家提供各类技能人才有力保障和必要条件。
简介:为适应我国社会主义现代化建设对高等职业学院提出的需要,近年来我国高等职业教育有了长足发展。由于高等职业教育有别于学前教育、义务教育、中等教育和其他高等教育。它是以培养高等级技术应用型人才为目标的教育,高等职业教育的这一目标决定了高等职业学院档案工作的特点。笔者以为要做好高等职业学院档案工作必须抓住“一稳”、“二特”、“三新”。
简介:十一·五以来,职业学校受到前所未有的重视,迎来了高速发展的契机,各项工作水平都上了一个台阶,档案工作也同样取得了一定的进步,但档案服务现状亟需加强研究,以适应职业学校快速发展的需要。本文通过对职业学校档案服务现状进行调研,揭示职业学校档案服务存在的问题,继而提出了解决这些问题的档案服务策略。
简介:从发展起源、认证机构、认证对象、认证形式及证书管理等方面对美国档案职业资格证书制度与英国国家职业资格证书制度进行比较,同时结合对影响我国档案职业资格证书制度发展取向的因素的分析,在制定职业标准、选择考评方式、建立教育培训体系以及发挥档案学会作用等方面对档案职业资格证书制度的构建提出建议。
简介:21世纪是信息时代,反映这一时代的特征就是创新,各行各业都在围绕国家、社会的发展,思考和部署新的发展战略,文档工作者也要具有与时俱进的眼界和精神,在思想观念、科学知识、技术服务等方面不断创新,其中技术服务创新是重要内容之一。文档信息是伴随着各项社会活动形成的文件以及由此转化而成,它是国家各项事业发展的基础信息,是各个组织赖以生存和发展的重要信息支持和信息保障。
简介:电子信息汹涌而至,以档案实体为主的传统档案时代,将逐步向以光学磁性材料为载体的电子文件时代过渡,一场人类活动记录、信息留存、信息传输方式的变革正在悄然进行,并越来越深刻地影响着我们的思想观念、工作方式和档案职业的未来走向。本文试图从电子文件“前端控制”的视角重新审视未来档案工作者的角色。
对我省档案职业教育培训工作的思考
高等职业教育毕业生就业信息档案管理初探
档案职业技术教育培训应行业化
浅谈市场经济条件下档案人员的职业道德教育
论档案职业道德建设
新时期档案人的职业形象
试论我国秘书职业化发展
档案职业概念界定的困境及其消解
中介 服务 责任——档案人员的职业意识
高等职业院校档案工作之我见
后保管时代档案职业角色的转变
浅谈新形式下档案职业道德建设
论职业技能鉴定考务档案的管理
建筑行业档案人员的职业道德
高等职业学院档案工作抓几招
职业学校档案服务现状调研及思考
突出档案行业特点加强职业道德建设
我国档案职业资格证书制度发展取向之思考——基于美国档案职业资格证书制度与英国国家职业资格证书制度的比较
文档工作者应具备的职业道德
从『前端控制』的视角审视未来档案职业的走向