简介：在新的环境条件下，中小学图书馆工作存在着诸多亟待改进之处。

简介：讨论了中小学生课外阅读的重要性及图书馆应做的工作。

简介：中小学图书馆是中小学校的文献信息中心，具备引导学生利用信息的教育功能。基于区域经济内中小学图书馆统筹协调发展的实践及可行性，构建统筹区域内中小学图书馆均衡发展模式。

简介：通过对农村中小学图书馆现状的分析，结合实际提出解决问题的对策。

简介：1991年,原国家教委正式颁布了《中小学图书馆(室)规程》,从而在我国首次以法规的形式,确立了中小学图书馆(室)在我国教育体系中的地位和作用,但也必须承认:由于各种与中小学教育、教学不相适应的客观因素的干扰,在中小学图书馆(室)教育职能认识上也还存在着一定的误区,为此,特草成此文,以还中小学图书馆(室)教育职能之本来面目,促使其为21世纪我国的教育事业作出自身的贡献。

简介：在信息时代,图书馆文献数字化所占比重正逐渐提升,信息传送方式亦非常便捷。若高校图书馆、公共图书馆和中小学图书馆能够利用互联网实现资源共享,不但能进一步提升高校图书馆、公共图书馆的影响力,也能极大地丰富中小学图书馆文献信息资源。本文对这三类图书馆资源共享的可行性进行分析,并提出几点具体建议。

简介：4月30日上午,由共青团区委、延安市图书馆联合举办的"多读书、读好书、爱我家乡"演讲比赛活动在延安市图书馆三楼报告厅举行。来自13所中小学的选手,在演讲比赛中以"歌颂祖国、热爱家乡、多读书、读好书"为题进行了热情洋溢的讲演。由区第四中学选送的罗亮同学获中学组一等奖,小学

简介：为了进一步加强中小学图书馆(室)规范化、科学化建设,提高图书馆工作人员的业务技能,充分发挥学校图书馆的职能作用,2月27日——28日,鄂尔多斯市图书馆学会与鄂尔多斯市电话教育馆联合举办了为期两天的'全市中小学图书馆管理员培训班'。参加培训的学员全部来自鄂尔多斯市各旗区中小学图书馆,共260多人.

简介：针对目前农村中小学图书馆的滞后状况，地方性大学图书馆应主动担负起帮助中小学图书馆工作和培训其管理人员的责任，为当地文化教育事业的进一步发展和经济的繁荣作出应有的贡献。

简介：讲座作为图书馆服务的重要形式,是传播知识、推广阅读、履行社会教育职能的手段,已逐渐成为公共图书馆核心业务之一。本文结合芝罘区图书馆讲座品牌“芝罘文化大课堂”,探讨新时期公共图书馆讲座社会化发展策略。

简介：文献传递服务通过利用更广范围的文献信息资源平衡协调了馆藏文献资源发展和用户文献需求之间的矛盾。本文介绍了如何在中小型图书馆开展文献传递服务及几种原文获取的途径。

简介：学科馆员的定义涵盖了"联系说"、"资源说"和"咨询说"3个层面,中小型高校图书馆要有效地开展学科馆员服务,首先必须根据自身实际情况,明确服务定位,采取有效实施模式。笔者结合工作实际,认为中小型高校图书馆应将学科馆员服务定位于满足"联系说"和"资源说"的层次,并从人员机制、工作内容、组织管理、绩效考核等方面构建合理有效的学科馆员实施模式。

简介：志愿者是图书馆可利用的宝贵资源,在图书馆日常管理和公益活动中发挥着积极的作用。由于志愿者素质的参差不齐,以及志愿者服务流动性大的特点,公共图书馆志愿者服务还需不断完善。重点分析目前中小型公共图书馆志愿者服务存在的问题,提出相应的管理对策。

简介：本文探讨了目前中小型公共图书馆采访工作存在的问题及困难，提出了解决的方法。

简介：文献出版发行量剧增，出版发行渠道多元化，载体形式多样化使采访工作面临着新的形势，对于中小型公共图书馆的采访人员来说，必须全面分析出版发行信息，选择有效的采购渠道，科学确定各科学、各层次、各载体类型的文献的入藏比例，体现中小型公共图书馆馆藏的综合性、普及性、实用性的特点。

简介：中小型图书馆自动化建设的基础是其坚实的业务基础工作,其关键是争取一定的资金支持,并根据实际需求和能力选择系统硬件和软件,建立一支计算机技术队伍。开展联合编目合作建库有利于中小型图书馆信息服务的开展。

简介：作者以浙江财经学院图书馆为例,提出中小型高校图书馆因校制宜，办出特色，变被动服务为主动服务，走知识辐射型发展模式，做到人才转型和管理转型。

简介：1994年1月10日-12日,由国家教委条件装备司主持,在西安交通大学图书馆召开了"面向中小型图书馆的通用集成系统"鉴定会。来自北京、上海和西安的11名专家组成的鉴定委员会听取了课题组的研究工作报告、技术报告,用户的用户报告和测试组的测试报告,并审查了有关文件。鉴定委员会经过认真研究认为:该系统可在单用户微机、微机局域网和小型机环境下运行,采用C语言编程,可用于DOS和UNIX二种操作系统。系统

简介：期刊以其篇幅短,内容广、知识新、出版周期短、流通量大、时效性强和老化快而被公认是与时代同步的出版物。由于各类期刊所含情报占情报总量的65%以上。所以如何有效地开发丰富的期刊情报资源,满足社会的广泛需要,如何为教学、科学研究和创造发明及时传递学术信息,更好地为教学、科研服务,建立科学的期刊目录体系是一项重要的工作。当前,大多数图书馆、资料室的中文过刊目录,均(?)有读者目录和公务目录。在两类目录中又分设题名目录、分类目录。题名目录及分类目录一般采用卡片来细织,即卡片目录。传统的卡片式目录在

简介：常熟高专图书馆在以问卷为主进行调查的基础上，有的放矢地对用户进行了印发宣传资料式、当面讲解式、举办培训班式、个别辅导式、项目培训式、综合培训式等多种方式的培训，取得了较好的效果。本文对这些培训方式的优缺点进行了比较分析，认为对用户进行利用现代化信息资源的意识培训、对用户进行了解现代化信息资源内容的培训以及提高用户现代化信息设备操作技能的培训，都是用户积极利用各种现代化信息源的重要方面。